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三年级下语文导学案快乐国奇遇记_语文s版.docx

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32 *快乐国奇遇记课型:自主预习+合作展示总课时:一课时学习小主人:学习目标:1.会认“宴”“邀”等10个生字,正确理解“爽快”“苦恼”等词语。2.了解皮诺曹在快乐国所经历的奇异遭遇,认识到他是一个没有主见,非常贪玩和愿意改正错误的孩子,具有天真纯洁的品质。(重点)第一站自主学习1.自由朗读课文,画出生字,自学生字、新词。2.“记”是什么意思?在文章中指什么?_3.默读课文,想想课文主要讲了一个什么故事。_4.找出故事中的人物,用图示表示他们之间的关系。第二站合作探究1.皮诺曹是怎样被“小灯芯”说动去快乐国的?从这点上看,皮诺曹是个什么样的孩子?_2.从皮诺曹与“小灯芯”的对话中,你看出他的态度有哪些变化?想一想,这些变化说明什么?_3.皮诺曹在快乐国里生活得怎样?他是怎样脱险的?从中可以看出他是一个怎样的孩子?_第三站冲关检测选词填空。愿望 盼望 期望1.皮诺曹一直( )着这一天。2.孩子,你的( )就要实现了!3.这是家长对我们的( )。参考答案第三站:1.盼望 2.愿望 3.期望

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