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江苏省盐城市响水中学2019-2020学年高一数学上学期期中试题(含解析).doc

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资源描述

1、江苏省盐城市响水中学2019-2020学年高一数学上学期期中试题(含解析)第卷 选择题(共60分)一、选择题(每题5分,计70分)1.已知全集则 ( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】先求M的补集,再与N求交集【详解】全集U0,1,2,3,4,M0,1,2,UM3,4N2,3,(UM)N3故选B【点睛】本题考查了交、并、补集的混合运算,是基础题2.若全集且,则集合的真子集共有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】C【解析】【分析】根据求出集合,再求真子集即可【详解】由全集且,则集合的真子集共有个,故选:C【点睛】本题考查由补集求原集的运算,集合真子集个数的求法

2、,属于基础题3.已知函数在区间上是增函数,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】二次函数的对称轴为;该函数在上是增函数;,实数的取值范围是,故选B.4.已知集合,则( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】分析】先求集合中的的取值范围,再根据交集运算求解即可【详解】,则故选:A【点睛】本题考查集合的交集运算,属于基础题5.已知函数是定义域为的奇函数,当时,则当时,函数的解析式为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】当时,由,所以得到解析式,利用奇函数的性质得到,从而得到答案.【详解】当时,当时,所以得到因为是定义域为的奇函数,所以,故选B.【

3、点睛】本题考查根据奇函数的性质求分段函数的解析式,属于简单题.6.三个数 之间的大小关系是 ( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】利用指数函数的性质、对数函数的性质确定所在的区间,从而可得结果.【详解】由对数函数的性质可知,由指数函数的性质可知,故选D.【点睛】本题主要考查对数函数的性质、指数函数的单调性及比较大小问题,属于难题.解答比较大小问题,常见思路有两个:一是判断出各个数值所在区间(一般是看三个区间 );二是利用函数的单调性直接解答;数值比较多的比大小问题也可以两种方法综合应用.7.函数的零点必定位于下列哪一个区间( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析

4、】根据零点存在定理进行判断即可【详解】由零点存在定理,故,函数零点位于故选:D【点睛】本题考查函数零点存在定理的使用,属于基础题8.函数在上的最大值与最小值之差为,则等于( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】由对数函数特点判断函数为减函数,再根据减函数特点表示出最大值与最小值,作差即可求解【详解】,为减函数,则,解得故选:A【点睛】本题考查由对数函数增减性求解具体参数,属于基础题9.设定义在上的奇函数在区间上单调递减,若,则实数的取值范围( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】先将不等式结合奇函数定义变形成,再结合增减性和函数定义域求解即可【详解】由题可知,在

5、单调递减,又为奇函数,故,结合减函数定义和函数定义域,则有,解得故选:B【点睛】本题考查由函数奇偶性和单调性解不等式,属于中档题10.设,则( )A. 3B. 2C. 1D. 0【答案】B【解析】【分析】先求内层函数,将所求值代入分段函数再次求解即可【详解】,则故选:B【点睛】本题考查分段函数具体函数值的求法,属于基础题11.若不等式对于一切恒成立,则的最小值是( )A. 0B. -2C. D. -3【答案】B【解析】【分析】可将不等式转化成,结合对勾函数的增减性即可求解【详解】,由对勾函数性性质可知,当为减函数,当时,为增函数,故,即恒成立,故的最小值为-2故选:B【点睛】本题考查一元二次不

6、等式在某区间恒成立的解法,转化为对勾函数是其中一种解法,也可分类讨论函数的对称轴,进一步确定函数的最值与恒成立的关系,属于中档题12.函数是上的减函数,那么的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】函数要满足减函数,则每个对应区间都应是减函数,再结合分界点处建立不等式即可求解【详解】由题可知,是上的减函数,则需满足,解得故选:C【点睛】本题考查由函数的增减性求解参数范围,易错点为忽略分界点处不等式的建立问题,属于中档题第卷 非选择题(共90分)二、填空题13._【答案】1【解析】【分析】结合对数的运算性质和对数的化简式即可求解【详解】故答案为:1【点睛】本题考查对数的

7、运算性质,对数化简式的应用,属于基础题14.函数的定义域是_【答案】【解析】【分析】根据分式、二次根式和对数函数性质求解即可【详解】由表达式可知,函数的定义域应满足,解得,故答案为:【点睛】本题考查具体函数的定义域的求法,属于基础题15.函数在上的值域为_【答案】【解析】【分析】结合换元法,将指数型函数转化为二次函数,再结合具体定义域求解值域即可【详解】,令,即,则,对称轴,则,故答案为:【点睛】本题考查指数型函数值域的求法,换元法的应用,二次函数在指定区间值域的求法,属于中档题16.已知函数且关于 x 的方程有且只有一个实根,且实数 a 的取值范围是_.【答案】a-1【解析】【分析】关于x的

8、方程f(x)+x+a=0有且只有一个实根y=f(x)与y=x-a的图象只有一个交点,结合图象即可求得【详解】关于x的方程f(x)+x+a=0有且只有一个实根y=f(x)与y=x-a的图象只有一个交点,画出函数的图象如右图,观察函数的图象可知当-a1时,y=f(x)与y=x-a的图象只有一个交点,即有a-1故答案为a-1【点睛】本题主要考查了指数函数、对数函数的图象性质,但要注意函数的图象的分界点,考查利用图象综合解决方程根的个数问题三、解答题(第17、18题每题10分,第19、20、21题每题12分,第22题每题14分计80分)17.已知幂函数的图像经过点(1)试确定的值 ;(2)求满足条件的

9、实数的取值范围【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)将代入指数函数表达式即可求解;(2)由(1)可得函数,再由函数的增减性解不等式即可【详解】(1)将代入得,即解得,(-1舍去);(2),函数增函数,则,【点睛】本题考查幂函数解析式的求法,根据幂函数增减性解不等式,属于基础题18.已知集合,.(1)若,求;(2)若,求实数的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)根据并集运算求解即可;(2)由可判断,再根据和两种情况求解即可【详解】(1)当时,集合,则;(2)由,可分为和两种情况;当时,解得;当时,解得综上所述,【点睛】本题考查集合的并集运算,根据集合的包含关系求解参数

10、,属于基础题19.已知函数,且(1)求使成立的的值;(2)若,试判断函数的奇偶性【答案】(1)或; (2)见解析.【解析】【分析】(1)由可求得,再由可得,进一步求解即可;(2)先判断函数的定义域,再结合奇偶函数的判定性质证明即可;【详解】(1)由,可化,或,均符合.(2),定义域关于原点对称,因此是奇函数.【点睛】本题考查对数型函数的性质,复合型函数奇偶性的证明,属于基础题20.已知,且函数满足(1)求实数的值;(2)判断函数的单调性,并加以证明【答案】(1); (2)见解析.【解析】【分析】(1)可结合奇函数性质求解参数;(2)函数,结合单调性定义进一步求解即可;【详解】(1)函数的定义域

11、为,又满足,即,解得(2)当时,在上为增函数,证明如下:设,得,则,即,在定义域上为增函数【点睛】本题考查由奇函数性质求解具体参数值的问题,函数增减性的证明,属于中档题21.某公司共有60位员工,为提高员工业务技术水平,公司聘请专业培训机构进行培训培训的总费用由两部分组成:一部分是给每位参加员工支付200元的培训材料费;另一部分是给培训机构缴纳的培训费若参加培训的员工人数不超过30人,则培训机构收取每位员工每人培训费800元;若参加培训的员工人数超过30人,则每超过1人,人均培训费减少20元设公司参加培训的员工人数为人,此次培训的总费用为元(1)求出与之间的函数关系式;(2)请你预算:公司此次

12、培训的总费用最多需要多少元?【答案】(1); (2)此次培训的总费用最多需要32000元【解析】【分析】(1)根据题意,确定人数30人为分界点,列出具体分段函数表达式即可;(2)分别求解两分段函数对应的最大值即可,其中二次函数可结合配方法求解;【详解】(1)当时,;当时,.故.(2)当时,元,此时;当时,元,此时综上所述,公司此次培训的总费用最多需要32000元【点睛】本题考查分段函数实际应用,分段函数最值在对应区间的求法,属于基础题22.已知二次函数,且函数的图像经过和. (1)若函数在区间上不单调,求实数的取值范围;(2)若,且函数在区间上有最小值2,求实数的值;(3)设,且,是否存在实数

13、,使函数定义域和值域分别为和,如果存在,求出、的值;如果不存在,说明理由.【答案】(1); (2)或;(3),.【解析】【分析】(1)由函数的图像经过和可得,代入可求得对称轴,由函数在区间上不单调建立不等式即可求解;(2)结合(1)求出函数表达式为,对称轴为,再讨论区间与对称轴的关系即可;(3)根据,可得,进一步判断,结合函数的对称轴可判断在为增函数,由增函数性质可得,解出即可;【详解】(1)经过和,将两点代入化简可得,则,函数对称轴为,又函数在区间上不单调,故,解得;(2),对称轴为,分情况讨论:当时,即时,在上为增函数,的最小值为,解得,符合题意;当时,即时,在上为减函数,的最小值为,解得,符合题意;当,即时,函数最小值为,不符合题意,舍去;综上所述,或.(3)由,可得,时,在上为增函数,若满足题设条件的,存在,则,即,解得或,或,又,存在,满足条件.【点睛】本题考查二次函数的基本性质,根据函数单调性求解参数,函数在某区间的最值求解参数范围,由函数的增减性求解具体参数值,属于难题

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