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人教部编版六年级下册语文期末复习非连续性文本阅读专项训练(二)(供打印 6页).pdf

上传人:高**** 文档编号:1014979 上传时间:2024-06-04 格式:PDF 页数:6 大小:294.64KB
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资源描述

1、六年级下语文小升初非连续性文本阅读专项训练二 一、阅读下面的材料,完成练习。材料一:人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。材料二:要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。不过,我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。1.以上材料选自 一文,是为了纪念 。2.请将材料一中的横线处补充完整。3.关于本文的写作方法,下列选项中表述正确的一项是(

2、)A.这是一篇演讲稿,也是一篇记叙文。文中多次引用名人名言,是为了让自己的表达更有说服力。B.这是一篇演讲稿,也是一篇说明文。文中使用了作比较的方法,说明不同的人死的价值是不同的。C.这篇演讲稿中,作者通过引用名人名言、对比等方法逐层分析证明,表达了自己的观点。D.这篇文章从正确对待批评、搞好团结两个方面来说要完全彻底地为人民服务。4.材料一的第一句话与第二、三句话的关系是()A.因果关系 B.并列关系 C.先概括后具体 D.先具体后概括 5.历史上,死得“比泰山还重”的人物有焦裕禄、_、_等;死得“比鸿毛还轻”的人物有 、等。二、阅读非连续性文本,完成练习。材料一:要进院子先得入门,四合院好

3、比一本大书,这大门就是封面。人们见到一本书,都先看封面,了解一下它是谁写的,什么内容,四合院也一样,生人到此,在门前一站,上下左右一瞧,对这家主人就能知道个大概其,是官宦还是商民?若是官员又是什么品级?是否王公贵族?有什么爵位?受什么封赏?从这大门,上都能找到记号,看到标志。如果要进去拜访,知道这些就不致失礼露怯。(摘自邓友梅四合院,有删改)材料二:四合院,顾名思义,“四”就是东西南北四个方向,“合”就是组合,“院”就是庭院。四个方向的单个房屋把一个庭院围合在中间。四合院是中国传统住宅建筑的最主要形式。在全国各地都能找到具有四合院特征的建筑,其中以北京四合院最典型。人们在描述四合院规模的时候,

4、一般喜欢用“进”。简单来说,“进”就是院落,一进就是一个院落,以此类推。院落是四合院空间的基本单元,北京四合院是由一个个的院落组合而成的。常见的空间类型有:一进院落、二进院落、三进院落、四进院落及一些大型复合型院落。标准的四合院是三进院落。这里所谓的“标准”,是指它包含了北京四合院的所有必要特征,并满足三代同堂这样一种中国普遍的家庭模式的居住需求。材料三:七百多年前的元朝把都城建在大都,也就是今天的北京。元大都的规划方式,就是把各个四合院住宅进行统一的归置,住宅与住宅间形成的交通空间,就是“胡同”。到了明清乃至民国,四合院住宅不断发展完善,北京的住宅就有了“北京四合院”这个专有名词。材料四:下

5、面以三进四合院为例,鸟瞰一个标准四合院的组成。四合院的建筑有一套固定的规格:北面称正房,坐北朝南;东西面称厢房;南面称倒座房。中间是院子,整体由抄手游廊贯通。每个四合院都有一个入口,这就是正门,又叫街门或宅门。中国有“紫气东来”的说法,认为祥瑞的事物都来自东南方,所以四合院的正门大都修筑在整个院落的东南角。(材料二至四均摘自谢小振四合院里的小时候,有删改)材料五:胡同和四合院是一体。胡同两边是若干四合院连接起来的。胡同、四合院,是北京市民的居住方式,也体现着城市文化。四合院是一个盒子。北京人理想的住家是“独门独院”。北京人也很讲究“处街坊”“远亲不如近邻”“街坊里道”的,谁家有点事,婚丧嫁娶,

6、都得“随”一点“份子”,道个喜或道个恼,不这样就不合“礼数”。但是平常日子,过往不多,除了有的街 坊是棋友,“杀”一盘;有的是鸟友,不约而同,各晃着鸟笼,到天坛城根、玉渊潭去“会鸟”。(摘自汪曾祺胡同文化,有删改)1.结合材料判断对错,对的打“”,错的打“”。(1)元朝时就有了“北京四合院”这个专有名词。()来源:Z,xx,k.Com(2)标准四合院在建筑形式上讲究东西对称。()(3)正房在后罩房的南面,在倒座房的北面。()(4)中国有“紫气东来”的说法,四合院正门全建在院落的东南角。()2.综合运用以上阅读材料,在“各具特色的民居”调查活动中发言。在表格中简要写出你的发言提纲。(1)根据对材

7、料的整体把握,给发言拟个题目,写在表格中。(2)列出发言提纲(可以用文字、图示等形式呈现)。具体要求:题目与提纲相符合;在提纲中注明详略安排;详细发言的部分,要体现出对至少两个不同材料的综合运用。题目:提 纲 3.针对详细发言的部分,你会从材料中选择哪些语句、图示来具体说明?把它们写出来,并在进行简要批注。4.阅读了以上五个材料后,我产生的新思考或者新问题是:。带着新的 发现,我将继续学习和探索。三、阅读非连续性文本,完成练习。材料一:近些年,垃圾已成为城市发展的负担。垃圾减量化、资源化、无害化是破解垃圾围城的关键手段。据统计,家庭垃圾占生活垃圾总量的 60%左右。垃圾分类首先要做的就是在家里

8、先把垃圾分好类,怎么做呢?第一步:给家庭配备不同功能的垃圾桶。第二步:垃圾分置。在厨房准备一个绿色的厨余垃圾桶装丢弃的菜叶等。厨房里产生的并不一定就是厨余垃圾,建议在阳台或者厨房放置一个蓝色的垃圾桶装可回收的废纸、易拉罐、啤酒瓶等。有害垃圾如废旧电池、灯管和日用化学品等要放在红色垃圾桶。其他垃圾如废旧衣物、破旧陶瓷品、一次性餐具等应放在橙黄色垃圾桶。在垃圾分类这场人与垃圾的“战役”中,人们把垃圾从“敌人”变成了“朋友”。有人曾经把垃圾称为“放错地方的资源”。通过综合处理,回收利用,可以减少污染,节省资源。每回收 1 吨废纸可造纸 850 千克,节省木材 300 千克,比等量生产减少污染 74%

9、。材料二:厦门垃圾分类早在几年前就已经推行。如今,经过几年的实践,早已领跑全国。数据显示:目前,厦门市民垃圾分类知晓率接近 100%,参与率达 85%,连续 4 个季度在全国 46 个重点城市垃圾分类工作情况考核中总分排名全国第一。厦门居民垃圾分类只是福建省推行垃圾分类的一个“美丽缩影”,正在引领着全省群众生活新时尚。1.根据材料,破解垃圾围城的关键手段是()A.在家里先把垃圾分好类 B.推进城市垃圾分类工作来源:Zxxk.Com C.加大垃圾分类的宣传工作 D.垃圾减量化、资源化、无害化 2.垃圾分类先从家里垃圾分类开始,这是因为家庭垃圾占生活垃圾总量的()左右。A.60%B.74%C.85

10、%D.100%来源:学.科.网 3.下列有关材料二的说法,有误的一项是()A.目前,厦门垃圾分类宣传很到位,市民参与率达 85%。B.厦门市连续 4 个季度在全国重点城市垃圾分类工作情况考核中总分排名全国第一,超过其他 46 个城市。来源:学科网 C.厦门垃圾分类早在几年前就已经推行,目前已经取得了较好的效果。来源:Z_xx_k.Com D.厦门居民垃圾分类正在引领着福建全省群众生活新时尚。4.综合以上材料,对“垃圾”的认识正确的一项是()A.所有的垃圾都可以变废为宝。B.所有的垃圾都是有害的。C.厨房产生的垃圾都是厨余垃圾。D.垃圾分类回收,节能又环保。5.请你写两则有关垃圾分类的宣传标语。

11、参考答案 一、1.为人民服务 张思德同志 2.或重于泰山 或轻于鸿毛 3.C 4.C 5.示例:雷锋、文天祥 汪精卫、秦桧 二、1.(1)(2)(3)(4)2.北京四合院 (1)“四合院”的简介(材料二)【略说】(2)标准四合院的组成和大门的介绍(材料四和材料一)【详说】(3)四合院的历史(材料三)【略说】3.要进院子先得入门,四合院好比一本大书,这大门就是封面。人们见到一本书,都先看封面,了解一下它是谁写的,什么内容,四合院也一样,生人到此,在门前一站,上下左右一瞧,对这家主人就能知道个大概其,是官宦还是商民?批注:此句在开头开门见山点出主要事件,用比喻的形式,将“四合院”比喻成“一本大书”,后又形象的做解释,引起读者阅读的兴趣。4.示例:四合院的房屋是如何进行分配的?三、1.D 2.A 3.B 4.D 5.示例:垃圾要回家,请您帮助它。垃圾分类好处多,环境保护靠你我。

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