1、2014-2015年下学期娄底市普通高中学业水平考试模拟试卷生 物第卷（1-40题，共40分）本卷共40小题，每小题1分，共40分。每小题只有一个选项符合题意12015年5月1日,娄星区某中学部分教师前往新化大熊山调查杜鹃的生长状态,此处的杜鹃属于生命系统结构层次的A群落 B生态系统 C种群 D器官2生长在沙漠中的仙人掌,细胞中含量最多的化合物是A淀粉 B水 C脂肪 D蛋白质3糖元、核酸、淀粉的单体依次是A碱基、单糖、氨基酸 B单糖、碱基、葡萄糖C葡萄糖、核苷酸、麦芽糖 D葡萄糖、核苷酸、葡萄糖4蔗糖水解的产物是A两分子葡萄糖 B两分子果糖 C一分子葡萄糖,一分子果糖 D一分子葡萄糖, 一分子
2、半乳糖 5下列各项中正确表示肽键的是6下列各图中，图形分别代表磷酸、脱氧核糖和碱基，在制作脱氧核苷酸模型时，各部件之间需要连接。下列连接中正确的是7分泌蛋白出细胞的方式是A主动运输 B协助扩散 C胞吞 D胞吐8蝌蚪进行变态发育时，尾部逐渐消失，与此变化有直接关系的主要细胞器是A内质网 B中心体 C高尔基体 D溶酶体9下列各组中含有DNA的细胞器是A线粒体和核糖体 B线粒体和叶绿体 C叶绿体和内质网D内质网和核糖体10活细胞内合成酶的原料是A脂肪酸 B核苷酸 C氨基酸 D氨基酸或核糖核苷酸11下图是生命活动的ATP的结构式，其中能作为RNA的基本单位的是A. B. C. D. 12通过纸层析法分
3、离叶绿体色素，结果在滤纸条上出现四条色素带，自上而下依次为A叶黄素、胡萝卜素、叶绿体a、叶绿体bB胡萝卜素、叶绿体a、叶绿体b、叶黄素C胡萝卜素、叶黄素、叶绿体a、叶绿体bD叶绿体a、叶绿体b、胡萝卜素、叶黄素13在生物体内，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、生物膜的支架、生命活动的直接能源，依次分别为A糖类、脂类、核酸 、ATP B蛋白质、磷脂、核酸、糖类C蛋白质、糖类、核酸 、ATP D蛋白质、核酸、磷脂、ATP14下列关于细胞分化的说法，错误的是A细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象B细胞分化导致遗传物质发生改变C细胞分化发生在整个生命过程中D细胞分化是细胞在形态结构和功能上发
4、生稳定性差异的过程15. 下列各组中不属于相对性状的是 A.水稻的高茎和矮茎 B. 山羊的长毛和细毛C.人的单眼皮和双眼皮 D. 豌豆的紫花和红花16孟德尔用豌豆进行杂交实验时，对母本的处理是A先授粉后去雄 B先去雄后授粉C不去雄只授粉 D只去雄不授粉17下图为遗传学中的中心法则图解，图中、分别表示的过程是 A翻译、复制、转录 B转录、复制、翻译 C转录、翻译、复制 D复制、转录、翻译18两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎的比例如图所示，高矮则亲本的基因型为AGGgg BGGGg Cgggg D GgGg19基因型为YyRr的个体产生yR配子的概率是A1/2 B 1/8 C1/4 D120图甲表
5、示某雌性高等动物细胞减数分裂过程中某时期的示意图，图乙为减数分裂过程中染色体数目变化曲线图。图甲细胞的变化对应于图乙中的时间段是甲乙A78 B89 C47 D4521与精子形成过程相比，卵细胞形成过程特有的是A染色体数目减半 B 同源染色体两两配对C非同源染色体自由 D细胞质不均等分裂22DNA分子双螺旋结构中，正确的碱基配对是A A与T B.A与C C.C与T D.A与U23遗传信息的转录和翻译过程需要的原料分别是A脱氧核苷酸、核糖核苷酸B氨基酸、脱氧核苷酸C核糖核苷酸、脱氧核苷酸D核糖核苷酸、氨基酸24. 在某DNA分子的所有碱基中，鸟嘌呤的分子数占22%，则胸腺嘧啶的分子数占 A. 11
6、% B. 22% C. 44% D. 28%25. 与DNA相比，RNA所特有的成分是 A. 脱氧核糖和鸟嘌呤 B. 脱氧核糖和胸腺嘧啶 C. 核糖和尿嘧啶 D. 核糖和胸腺嘧啶26.下列属于染色体变异的是 花药离体培养后长成的植株 染色体上DNA碱基对的增添、缺失非同源染色体的自由组合 四分体中非姐妹染色单体之间相应部位的交叉互换21三体综合征患者细胞中的21号染色体有3条A. B. C. D. 27下列关于现代生物进化理论的叙述，不正确的是 A.种群是生物进化的基本单位 B. 自然选择学说是现代生物进化理论的核心 C. 隔离一定会导致新物种的形成 D.生物进化过程的实质是种群内基因频率的改
7、变28 在学业水平考试英语听力测试过程中,考生言语区参与此活动的区域有A. V区、W区 B. W区、S区 C. V区、H区、W区 D. V区、H区、S区29右图表示将连接灵敏电流计的导线两端置于神经纤维的 外表面。刺激该神经纤维的部位时，电流计的指针发 生偏转现象是A.发生一次偏转 B. 发生两次相同方向的偏转 C. 发生两次相反方向的偏转 D.不偏转30右图表示生长素浓度对根、茎、芽生长的影响，对此图信息解读错误的是A.生长素对3种器官的作用都具有二重性：低浓度促进生长，高浓度抑制生长BA、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适浓度C超过B点对应的生长素浓度抑制了芽的生长
8、D同一生根效果, 生长素浓度可能不同31下列关于植物激素的叙述，错误的是 A生长素不能疏花疏果 B乙烯能促进雌花的分化C赤霉素能促进细胞的伸长 D脱落酸能抑制细胞分裂32用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如右图。下列有关处理方法及结果的叙述中，正确的是A处理甲图中A端，不可能在甲图中B端探测到14C的存在B处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在C处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在D处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在33.酶、激素、神经递质共有的特征是A.都属于蛋白质 B.
9、都是信号分子 C.都必须与特定的分子结合 D.作用后均失活34如图中琼脂块1和2按图中位置被转移至刚切除尖端的胚芽鞘上，几天后的结果应是以下哪一项 35右图表示某种群年龄组成示意图，下列有关叙述正确的是 A该种群一是生活在稳定的生态系统中B该种群的出生率一定大于死亡率C该种群一定能适应所生活的环境D该种群属于稳定型，种群密度在一段时间内会保持稳定36若牛的摄入量为100%，其中粪便量为28，呼吸量为48，则牛的同化量为A24 B52 C76 D 7237下图是一个鼠群迁入一个新的生态系统后的生长曲线图。试分析在曲线中哪段表示食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素 ABD段 BDE段CEF段 DC
10、B段38在某池塘中，第一次捕获鲫鱼100条，做上标记后放回，第二次捕获的鲫鱼,其中有标记的25条,未标记的 65条。则池塘中共约有鲫鱼A260条 B. 190条 C. 360条 D.90条39下列各图中最能准确表示发生在弃耕农田上群落演替过程中群落丰富度的是40下列关于自然保护区和可持续发展的说法不正确的是 A对自然资源适时地、有计划地合理开发是可持续发展的必然要求 B保护生物多样性的关键是协调好人与环境的关系 C保护野生生物最好的方法是易地保护 D建立自然保护区是保护自然的有效方法第卷 （ 41-47题 ，每空1分,共60分）41(6分，每空1分)回忆课本中的实验，回答相关问题： （1）观察
11、线粒体用的检测试剂是 .（2）提取叶绿体中的色素时,为防止色素被破坏应加入的物质是 ;分离色素的方法是 .（3）利用紫色洋葱表皮细胞进行质壁分离和复原实验时，观察到表皮细胞发生了质壁分离时，液泡体积的变化为 .（4）在探究pH值对酶活性的影响实验中，自变量是 .（5）观察根尖有丝分裂应在先低倍镜下找到 区.42（10分，每空2分）下图是光合作用过程的图解，请对图仔细分析后回答下列问题：（1）图中H过程表示 .A代表 。（2）图中B物质参与有氧呼吸的第 阶段.（3）图中D物质所含的能量最后储存到 （填图中的字母）。（4）如果将一株在光下的植物，突然转移到黑暗的地方，则图中哪一种物质的量将会有较大
12、幅度的增加？ 。(选下列选项中的字母)AFBDCJDC43（10分，每空2分）下图为某家族白化病的遗传系谱图（基因用A、a表示）， 据图回答：（1）人类白化病致病基因在 染色体上，其遗传方式遵循 定律。 （2）4的基因型是 。（3）III8为杂合子的概率是 。（4）4和III10的基因型相同的概率是 。44（8分，每空1分）观察下列蛋白质合成示意图，回答问题： 甲：甲硫氨酸 丙：丙氨酸甲U A C甲A U G G C U U C U U U C丙C G AA U G G C U U C U U U C甲U A C丙C G AA U G G C U U C U U U CU A C丙C G A（
13、1）图中是 ，是_，是_。（2）丙氨酸的密码子是 。图中两个氨基酸的连接方式是_。（3）若图中含40个氨基酸，则中至少含 个碱基。（4）该图表示的是基因控制蛋白质合成过程中的_过程,从图示反映核糖体移动的方向是往_。45（10分，每空2分）下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。请回答： 下丘脑神经分泌细胞垂体细胞甲状腺细胞激素A激素B激素C（l）激素A的靶器官是 ，图示反映垂体细胞上有激素(从上图中A、B、C中选取) 的受体.（2）激素C的成分是 。(填:蛋白类激素或非蛋白类激素) （3）如果激素C的合成量过多时，激素A和B含量的变化趋势是 。 在促进生长
14、发育过程中, 起协同作用的是生长激素与图示中的激素 。 46（10分，每空1分）下图是生态系统中碳循环示意图，图中“”表示碳的流动方向，A为大气中的CO2。请据图分析回答：（1）该生态系统中属于生产者的字母是 ，C在生态系统中的所 属成分是 。 （2）写出图中含有四个营养级的食物链（用字母和箭头表示） （3）若生产者有1000kg，按能量最大传递效率计算，位于第四营养级的生物可增重 kg。（4）若由于某种原因，E种群数量大量减少，则在最初一段时间内，F种群和B种群数量随即发生的变化分别是 、 。（5）碳在该生态系统生物群落内部流动的形式是 。 (6)此生态系统中各种生物的总和在生态学上称为 _
15、,图中表示的生理过程是 ,表示的生理过程是 。 47(6分，每空1分) 在此概念图下的横线上填写适当的词语 种群的数量特征1基本特征取决于23迁入率645 1_,2_,3_,4_,5_,6_.2014-2015年下学期娄底市普通高中学业水平考试模拟试卷 生 物参考答案及评分标准第卷：140题，每题1分，共40分。题号1234567891011121314151617181920答案CBDCDBDDBDBCDBBBDDCB题号2122232425262728293031323334353637383940答案DADDCACCCCABCADDCCBC第卷 （ 41-47题 ，每空1分,共60分）4
16、1(6分，每空1分) (1) 健那绿 (2)CaCO3, 纸层析法 (3)缩小 (4)pH值 分生 42（10分，每空2分） 光反应 基粒(类囊体膜) 三 （3）J A 43（10分，每空2分）（1）常 基因分离 （2）Aa （3）2/3 （4）1(100%) 44（8分，每空1分）核糖体 转运RNA 信使RNA GCU 脱水缩合 120 翻译 右45（10分，每空2分）（1） 垂体 A、C （2） 非蛋白类激素 （3）下降 C46(共10分，每空1分)（1）D 分解者 （2）DFEB （3） 8 （4）增多、减少 （5）有机物 (6) 生物群落 光合作用 呼吸作用47(6分，每空1分) 1 种群密度 2 出生率 3 死亡率4 年龄组成 5 性别比例 6 迁出率
