1、高一语文下册期末测试题（语文）一、语言文字运用（16分）1下列各组词语中加点的字的读音正确的一项是（ ）（3分） A猿猱(no) 伺（c）候 涔涔（jn jn） 庠(xing)序之教B蛰伏（zh） 勾当(gu) 崔嵬(wi) 饿殍（pio）遍野C干瘪（bi） 黝（yu）黑 编纂（zhun） 不可估量（ling）D炽热（zh） 笞（ch）刑 憎恨（zng） 弃甲曳兵(y)2下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（ ）（3分）A人家叫伽西莫多跪在那块圆形底座上，他照着做了。人家脱掉了他的上衣和衬衣，直到露出胸膛，他也听之任之。B南京！南京！没有像以往那样，矮化日本兵，而是还原了日军的蓄谋已久，导
2、演陆川说“我想让中国观众知道，在70年前我们输给了一个什么样的对手。” C汶川地震给人民生命财产带来了非常惨重的损失，而堰塞湖的形成又对灾区人民产生了新的威胁，真是祸起萧墙。D美国旧金山华人于26日举行抗议集会，要求CNN真诚地向中国人民道歉，并开除大放厥词的CNN节目主持人卡弗蒂。3阅读下面文字，按要求答题。（5分）据悉，佳士得拍卖公司将于2022年2月23日至25日在法国巴黎举办“伊夫圣罗兰与皮埃尔贝杰珍藏”专场拍卖，拍品中包括圆明园被盗文物鼠首和兔首铜像。这两件文物拍卖总估价高达人民币2亿元。流失海外的文物是中华民族心中永远的伤痛，有人主张用“中华抢救流失海外文物专项基金”的钱来回购这些
3、文物，有人却认为回购天价文物不甚明智。你赞同哪一种观点，说说你赞同的理由。（不少于80字） 4简答题。（任选一题，先填序号然后答题，5分）雷雨中许多人物之间都有双重关系，如周朴园与鲁侍萍既是主仆关系又是夫妻关系(同居关系)。请你再写出三对人物，并说明其双重关系。 有人说，繁漪给人的初次印象是个“坏女人”，但她却能“坏”得让人感叹，让人惋惜。请分别举例说明。 二、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成58题。李尚隐，其先赵郡人，世居潞州之铜鞮，近又徙家京兆之万年。弱冠明经累举，补下邽主簿。时姚珽为同州刺史，甚礼之。景龙中，为左台监察御史。时中书侍郎、知吏部选事崔湜及吏部侍郎郑愔同时典选，倾附
4、势要，逆用三年员阙，士庶嗟怨。寻而相次知政事，尚隐与同列御史李怀让于殿廷劾之，湜等遂下狱推究，竟贬黜之。时又有睦州刺史冯昭泰，诬奏桐庐令李师等二百余家，称其妖逆，诏御史按覆之。诸御史惮昭泰刚愎，皆称病不敢往。尚隐叹曰：“岂可使良善陷枉刑而不为申明哉！”遂越次请往，竟推雪李师等，奏免之。俄而崔湜、郑愔等复用，尚隐自殿中侍御史出为伊阙令，怀让为魏县令。湜等既死，尚隐又自定州司马擢拜吏部员外郎，怀让自河阳令擢拜兵部员外郎。尚隐累迁御史中丞。时御史王旭颇用威权，为士庶所患。会为仇者所讼，尚隐按之，无所容贷，获其奸赃钜万，旭遂得罪。尚隐寻转兵部侍郎，再迁河南尹。尚隐性率刚直，言无所隐，处事明断。其御下，
5、豁如也。又详练故事，近年制敕，皆暗记之，所在称为良吏。高考资源网十三年夏，妖贼刘定高夜犯通洛门，尚隐坐不能觉察所部，左迁桂州都督。临行，帝使谓之曰：“知卿公忠，然国法须尔。”因赐杂彩百匹以慰之。俄又迁广州都督，仍充五府经略使。及去任，有怀金以赠尚隐者，尚隐固辞之，曰：“吾自性分，不可改易，非为慎四知也。”竟不受之。累转京兆尹，历蒲、华二州刺史，加银青光禄大夫，赐爵高邑伯，入为大理卿，代王鉷为御史大夫。时司农卿陈思问多引小人为其属吏，隐盗钱谷，积至累万。尚隐又举按之，思问遂流岭南而死。尚隐三为宪官，辄去朝廷之所恶者，时议甚以此称之。二十四年，拜户部尚书、东都留守。二十八年，转太子宾客。寻卒，年七
6、十五，谥曰贞。(节选自旧唐书列传第一百三十五)注明经：隋唐时科举制度选拔人才的一个门类。四知：东汉杨震为官清廉，有人送礼给他，并说：“暮夜无人知晓。”杨震说：“天知地知你知我知，怎能说无人知晓呢?”5对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分）A时中书侍郎同时典选 典：主持B湜等遂下狱推究，竟贬黜之 竟：最终C诸御史惮昭泰刚愎 惮：害怕D尚隐寻转兵部侍郎，再迁河南尹 迁：贬官6下列句子中，全都说表现李尚隐“刚直”的一组是（ ）（3分）时姚珽为同州刺史，甚礼之尚隐与同列御史李怀让于殿廷劾之岂可使良善陷枉刑而不为申明哉尚隐坐不能觉察所部，左迁桂州都督尚隐按之，无所容贷尚隐三为宪官，辄去
7、朝廷之所恶者A B C. D7下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）A李尚隐与李怀让在朝廷上弹劾崔湜、郑愔，使他们受到贬黜，但也因此得罪对方，后来他们官复原位，李尚隐和李怀让受到报复。B冯昭泰诬奏李师等人是妖逆，而各位御史又害怕他不敢去查办核实此案，李尚隐便越级请求前往，昭雪了李师等人的冤情，并奏请赦免了他们。C李尚隐为官清廉，离职时有人以钱财相送，被他坚决拒绝。他认为自己生性如此，并非着意慎守“四知”的信念。KD李尚隐三次担任宪管，一生查处了包括冯昭示泰、王旭、陈思问等在内的多个贪赃官吏，为朝廷除害，受到当时人们的称赞。8把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(
8、10分)(1) 无所容贷，获其奸赃钜万，旭遂得罪(3分)译文： (2)又详练故事，近年制敕，皆暗记之，所在称为良吏。(4分)译文： (3)帝使谓之曰；“知卿公忠，然国法须尔。”(3分)译文： 三、古诗鉴赏（10分）9阅读下面的一首唐诗，然后回答问题。途中见杏花吴 融一枝红艳出墙头， 墙外行人正独愁。长得看来犹有恨， 可堪逢处更难留。林空色暝莺先到，春浅香寒蝶未游。更忆帝乡千万树，澹烟笼日暗神州。【注】帝乡，此指长安。长安多杏树。（1）请说明这首诗的首联有怎样的表达特色。（4分） （2）这首诗中流露出诗人的哪些情感？请简要分析。（6分） 四、名篇名句默写（8分）10补写出下列名篇名句中的空缺部分
9、。（1）连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗, _。（李白蜀道难）（2）风急天高猿啸哀，_。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫登高）（3）谨庠序之教，申之以孝悌之义，_。（孟子寡人之于国也）（4）吾恐季孙之忧，不在颛臾，_。（论语季氏将伐颛臾）（5） 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。_ _ _ _，此时无声胜有声。(白居易琵琶行) （6）渔舟唱晚，_ _；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。（王勃滕王阁序）（7）_ _，只是当时已惘然。（李商隐锦瑟）（8）树欲静而风不止，_ _。（汉韩婴韩诗外传）五、现代文阅读必考题：文学类文本（22分）回望昨日的感伤茨威格是奥地利犹太人，在很大程度上，他视
10、欧洲为自己的国家。然而，他所亲身经历的第一次、第二次世界大战的那些岁月，实际上却是令他一日日失去祖国乃至失去欧洲的过程。他有一种体无完肤的沧桑之感。他在流亡的日子里怀着伤感和悲观创作这本回忆录昨日的世界，这无疑成了他生命的绝唱。不久，他在远离欧洲大陆的巴西自杀身亡，因为他无法承受时代加在他身上的重负，无法忍受没有祖国、没有文化温馨的现实。茨威格正是以感伤的目光回望着过去的时光，并以这样的笔调为我们撰写了一本值得细细品味的书。我读过作者的不少作品，如人类的群星闪烁时、一个陌生女人的来信等，总是为作者对人物心理的透彻描写和细腻的笔触而叹服。记得在一部中篇小说中，他描写过一个赌徒的手。在他的笔下，那
11、只手就仿佛是一个生命，血管、指头的细微变化，被他赋予了强烈的生命动感。从那之后，那只手我再也不可能忘记。在昨日的世界这样一部回忆录中，茨威格同样显示出他小说家的才华，但同时更增加了他所擅长的思辨性。这本书的副题为一个欧洲人的回忆，非常贴切地表明了他的特殊身份和这部作品的特点。他没有把回忆自己的生活作为主要内容，相反，他将对整个欧洲命运的思考，贯穿于对自己所经历的时代故事的描述之中。这样，读他的书，人们所了解的，不是一个享誉世界的作家如何成长、成功的文学生涯，而是作为一个著名文人，他眼中的传统欧洲文化的衰落和传统价值观念的崩溃。文化，自始至终萦绕在茨威格心中。他留恋生于斯长于斯的维也纳，那是多么
12、令人神往的圣地。它有着博采众长的愿望和接受外来影响的特殊敏感，它把那些最不一致的人才吸引到自己身边，使他们彼此逐渐融洽。对于犹太人来说，他们生活在这样一个宽容的文化环境之中，没有陌生感和排斥感，已经在情感上属于这里。正如茨威格所说：这座城市的每一个居民都在不知不觉中被培养成为一个超民族主义者，一个世界主义者，一个世界的公民。在他看来，维也纳文化是西方一切文化的综合，对于一个犹太人来说，更是如此。然而，随着第一次世界大战的爆发，昔日的文化辉煌已不复存在，而希特勒的出现，这个他心目中的文化圣地，从此就陷入了野蛮之中。茨威格是在第二次世界大战业已爆发的时刻被迫远离祖国的。他所离开的，不仅仅是他所熟悉
13、的街道、建筑，不仅仅是小提琴流淌出的旋律，而且是在他看来欧洲赖以存在的文化价值。难怪他会在字里行间，流露出的不只是一个犹太人的民族忧患意识，更是一个文人的深沉忧虑和思考，而浓郁的感伤将这一切笼罩。写完这部回忆录后不久，茨威格就告别了人间，那是1942年。他未能看见希特勒的覆灭，未能看到他的祖国重又恢复文化的创造。今天，当一年一度的维也纳新年音乐会通过现代化媒体手段向全世界现场直播时，亿万听众沉醉在文化的魅力之中，而他所亲身经历的苦难，似乎已成为遥远的回响。然而，不管时间流逝如何匆匆，昨日的世界对于我们来说有着永恒的价值。它会使我们想得更多，更深。在二十世纪刚刚过去的时候，我正是以这样一种心情细
14、细阅读茨威格的这部作品。他的忧虑，他的感伤，深深地触动着我。当下个世纪人类回望这个世纪时，又该说些什么呢?11第段里体无完肤在文中的含义是：（4分） 12茨威格将维也纳视为他心目中的文化圣地，原因是：（6分）(1) (2) 13(1)昨日的世界有着永恒的价值，主要体现在哪儿？（3分） (2) 第段提及今天的维也纳新年音乐会是为了抒发作者的什么情感？（3分） 14假如让你来回答文末又该说些什么呢，你会这样说： (100字左右) （6分） 六、论述类文本阅读(15分)阅读下面的文章，完成15-17题李煜当帝王，可以说是一个历史的误会。他本是那个时代的一位艺术天才。他花很多时间去填词弄曲，饮酒赋诗。
15、他的才能和素质及其理想和目标都与帝王身份相去甚远。并且生性率直，敏锐善感。他是中主李璟的第六个儿子，按理说帝位怎么也轮不到他。但人生常常就是如此，渴望安宁与和谐，却往往被急风暴雨所打破；希望在自然与艺术的天地里驰骋的他，却偏偏被推上了帝王之位。在李后主“23岁时，文献太子卒，他才徒封为吴王，并以尚书令知政事居于东宫，后因弘冀以下的四位兄长皆相继早亡，25岁时，嗣位于金陵”。而等到他继承王位以后，本来也想振作一番，可是此时的南唐已经是国微兵弱。南唐在五代十国中本来是一个历史较久，领土较广，实力较厚的国家，无奈李煜之父中主李璟只好学能诗，天性懦弱，素昧威武，因而错过了大好时运。而李煜又生性软弱，没
16、有治国安邦的政治素质、振作之举，终于无济于事。于是在强大宋室的威压之下，他深感不安，对未来充满了忧惧，却又无可奈何。只好一次又一次地向宋室纳贡称臣，屈求一份太平安宁的日子，然而这一份安宁最后也随着宋师的南渡而惨遭破灭了。就这样，李煜一直在身为皇子遭人忌恨、身为皇帝被人欺凌的纷乱中生活，他依然没有政治和人身的自由，甚至没有生存的安全感，伤恨、忧愁、无奈的情绪塞满了他的肺腑。而他那纤弱敏感的神经又使他比别人感受更快，体验也更深。内忧外患的打击，国破家亡的痛楚，使他常常悲盛筵不常在，叹人生短暂。他厌倦尘世的烦扰，追求超逸的佛仙之境，盼望那“万顷波中得自由”的无拘无束。然而这理想的图景却总被现实所打破
17、，他渴望安宁自由的生活总是不能实现。在他那深深的悲愁后面，在那颗骚动不安的灵魂之下，李后主有一种强烈的内在需求。希望在纷纭陆离、变化万千的短暂人生和冥冥的大自然之中，寻找自己的精神家园。而这个家园，就是宗教，就是作为人的精神形态和生命依托的宗教。李煜就是这样，在不断地追怀往事中，不断地反省人生，反省自己。也许正是由于他的忏悔和反省，以及他对人生的彻底探究，对自身存在的关注与自救，才使得他的词弥漫着一种浓厚的悲剧氛围，也使得他在那深层的苦难中不断地拷打着自己的灵魂。尽管李后主的苦难有着自己不可推脱的责任，但在他的苦难中却体现了人类为寻求灵魂而展开的上下求索，这种苦难是与作为生命形态和精神现象的宗
18、教同在的苦难。15.下列对本文的理解和分析，正确的一项是（ ）（3分）A .文章围绕“历史的误会”，揭示了不该做皇帝的李煜的伤恨、忧愁、无奈的人生。B.南唐的败亡，主要原因是李煜延续李璟既定的方针，未能富国强兵、有所振作。C.李煜诗人和艺术家的气质，使他神经特别脆弱，总是怨天尤人、愁恨满怀。D.李煜身为皇子遭人忌恨，身为皇帝被人欺凌，主要是因为皇族之内有其对立面。16.本文作者对作为皇帝的李煜和一位颇有才华词人的李煜分别持什么态度？请结合文章加以分析。（6分） 17.为什么说李煜的“苦难”是与作为生命形态和精神现象的宗教同在的苦难？（6分） 七 作文（70分）18人生在世，有成功有失败。一切机
19、遇会来，一切波折会走，一切都会过去，好在还有下一次：下一次参与，下一次拼搏，下一次轮回，人生下一步，人生下一站快慢交替，强弱换位，胜败逆转之事古今中外难计其数。下一次就是新的起点，拐弯处就见太阳请以“还有下一次”为题写一篇不少于800字的文章。要求：角度自选；立意自定；除诗歌外，文体自选且文体特征明显。高一语文试题答案1. B A涔涔(cncn)C编纂（zun）不可估量（ling） D炽热（ch）憎恨（zng）2C 祸起萧墙指祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱，此处望文生义。3（5分）观点明确，理由充分，表达清晰流畅，言之成理即可。切忌语言过激，有失分寸。示例一：我赞成回购这些文物，因为这些文物
20、是我们民族的无价之宝，文物流失海外是中华民族心中永远的伤痛，在目前国际公约还不能很好地被遵守或实行的情况下，回购这些文物无疑是最快捷的使它们回归故士的办法。示例二：我不赞成回购这些文物，我们应当相信法国人民以及法国政府，我们更应当相信国际公平与正义，我们还应当相信国际公约的尊严不容被蔑视。如果我们用钱回购，我们不也是不遵守国际相关公约？4.周朴园与鲁大海既是父子关系又是劳资关系(资本家与工人关系)；周萍与鲁大海既是兄弟关系又是资本家少爷与工人关系；周萍与四凤既是兄妹关系又是恋人及主仆关系；蘩漪与周萍既是母子关系(继母与继子关系)又是情人关系。(答对一点得1分，答对两点得3分，三点都对得5分)她
21、的“坏”表现在对丈夫的不贞，与继子的乱伦等方面（2分）；她的让人感叹让人惋惜之处在于敢于表现她对腐朽苦闷现实的强烈不满，和要冲出这束缚她的封建的网的痛苦挣扎和愤怒呐喊（3分）。5D(迁：调动官职)6B(排除即可) 7D(说冯昭泰贪赃被李尚隐查处在文中无据)8(1)(李尚隐)一点也不包庇宽恕，查获王旭的赃物非常多，王旭于是被治罪。 (2)(李尚隐)又精通典章，近年来皇帝的诏书，都暗暗记在心里，无论到哪里都被称为好官。(3)皇帝派人对他说：“我知道你公直忠诚，然而按照国法必须这样做。”附文言文参考译文：李尚隐，他的祖先是赵郡人，世代居住在潞州的铜凝(今山西沁县)，近代又把家搬到京兆的万年(今西安市
22、)。年娃时通过了明经考试，多次被举荐，补缺下邦主簿一职。当时姚埏担任同州刺史，对他十分尊敬。景龙年间担任左台监察御史。当时的中书侍郎、知吏部选事崔浞和吏部侍郎郑情一同主持选拔官吏之事，他们依附权贵，违规动用了三年的官员的缺额，官民怨恨。不久两人相继主持政事，李尚隐和同僚御史李怀让一起在朝堂上弹劾他们，崔浞等人于是被关进牢狱查办追究，最后他们被贬黜。当时又有睦州刺史冯昭泰，诬告桐庐县令李师等二百多人，称他们是妖逆，朝廷下诏让御史调查核实。各位御史都害怕冯昭泰傲慢固执，都声称有病不敢前去。李尚隐叹息说：“怎么能让好人蒙冤受惩罚却不还给他们清白呢!”于是越级请求前去，最终昭雪了李师等人的冤情，并上奏
23、朝廷赦免了他们。 永久崔堤、郑惜等人又被任用，李尚隐调离殿中侍御史出京担任伊阙县令，李怀让调任魏县县令。崔涟等人死了以后，李尚隐又从定州司马被提拔为吏部员外郎，李怀让从河阳县令被提拔为兵部员外郎。李尚稳多次升迁后担任御史中丞。当时的御史王旭很擅用威权，被官民们所担忧。恰巧王旭被仇家状告，李尚隐查办此事，一点也不包庇宽恕，查获王旭的赃物非常多，王旭于是被治罪。李尚隐不久改任兵部侍郎，调职两次后任河南府尹。 李尚隐生性率真刚直，说话从不隐瞒，处事明断。他对待下级，非常豁达。(李尚隐)又精通典章，近年来皇帝的诏书，都暗暗记在心里，无论到哪里都被称为好官。 十三年夏天，妖贼刘定高在夜里侵犯洛门，李尚隐
24、因为没能觉察出部下和盗贼勾结，贬为桂州都督。临出发时，皇帝派人对他说：“我知道你公直忠诚，然而按照国法必须这样做。”并赐彩色绢帛一百匹来安慰他。不久又改任广州都督，依然兼任五府经略使。等他离任的时候，有一个人怀带着金子要送给李尚隐，他坚决推辞，说：“我生性这样，不可改变，并不是为了慎守四知。”最终没有接受。多次调动后担任京兆尹，历任蒲州、华州刺史，加封为银青光禄大夫，赐给他高邑伯的爵位，入朝担任大理卿，替代王缺担任御史大夫。当时司农卿陈思问用了许多小人做自己的下级官吏，暗地里贪污钱财粮食，积累了好几万。李尚隐又检举查办此事，陈思问于是被流放到岭南而死。李尚隐三次担任宪官，总是要清除朝廷上的坏人
25、，当时的舆论多是由于这些事而称赞他。二十四年，被任命为户部尚书、东都留守。二十八年，改任太子宾客。不久去世，享年七十五岁，谥号为“贞”。9.（1）（4分）首联运用了反衬的艺术手法（或乐景衬哀情）。（2分）早春时节，一枝俏丽鲜艳的杏花伸出墙外，昭示着春天的生气，可是作者面对这美好的景象，却感到忧愁、苦涩。（2分）（乐景的介绍为1分，作者的感受为1分）【注】如果学生触景生情且言之有理，也可酌情给分。（2）（6分）惜春之情（1分）。杏花开放了，带来春天的消息，却无蜂蝶采赏，只能自开自落（1分）；自己形色匆匆，更无法等到花朵开尽（1分）。流离之苦（或身世之叹）（1分）。诗人飘零在外，纵逢赏心悦目也难停
26、留（1分）；杏花独自盛开于早春，无蝶欣赏，正是诗人孤独寂寞的写照（1分）。故国之思（1分）。诗人由眼前鲜艳的杏花联想到当年在京城看到的千万树杏花盛开的绚丽景象，这幅长安杏花图代表着作者深深念着长安的生活（1分），与今日的流离在外形成对比，说明诗人虽然落魄飘零，却依然心系朝廷（1分），点出了自己的愁怀所在。（三点任意答出两点即可给6分，但每点必须附带分析，具体到每点，答出情感给1分，分析给2分）11心灵受到严重的创伤。12(1)宽松的生存空间，主要表现在民族与民族之间没有感情的隔阂，能够和谐共处。(2)宽松的文化环境，博采众长，综合了西方一切文化。13(1) 字里行间渗透着茨威格对二战时期人类不
27、幸遭遇和欧洲文化衰落的思考与忧虑。(意思对即可。)(2) 对茨威格未能看到法西斯的覆灭而痛惜。14略（解答此题必须结合文章主旨，写出自己的感悟，如牢记历史教训，不让悲剧重演，珍惜和平，光明战胜黑暗等，语言表述准确、流畅、优美。）15A16对作为皇帝的李煜持否定态度。因为李煜当皇帝是一个历史的误会，他不具备当一国之君的政治才能，这样的人当皇帝只会把国家推向灭亡。对作为一位颇有才华的词人的李煜是同情的，没有治国安邦之才，却有文学艺术之才，这样的人做皇帝，既是国家的悲剧，也是他个人的悲剧。1李煜在寻找精神家园时将自己寄托于宗教中，他的苦难本来自个人；但他忏悔、反省，对人生进行彻底的追究，体现了人类为寻求灵魂而展开的上下求索，因此他的苦难也带有宗教性。18参见2022年高考评分标准w.w.w.k.s.5.u.c.o.m- 10 - / 10
