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新教材2020-2021学年高中历史部编版(2019)必修下册课时作业:古代史近代史综合检测 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、古代史近代史综合检测一、选择题1在法老的陵墓里,发现了许多神秘的符号,考古学家认为这是一种古老文字。这一古老文字是()A甲骨文 B象形文字 C字母文字 D楔形文字2亚历山大通过东征建立了一个庞大的帝国,然后在帝国境内建造了几十座新城,这些城市后来成为新的经济文化中心。这主要说明了亚历山大东征()A给东方人民带来巨大灾难 B掠夺了东方世界的无数财富C加强了东西方之间的经济联系和贸易往来 D落后民族必然被先进民族侵占3公元530年,商人奥曼图斯特在君士坦丁堡与当地的手工业者拉慈希发生了经济纠纷,两人闹得不可开交,最终走上法庭。法官对此官司的裁决将依据()A封建等级制度 B查士丁尼法典 C公民大会决

2、议 D汉谟拉比法典4从存续时间看,最后一个地跨亚、欧、非三大洲的军事封建大帝国是()A拜占庭帝国 B西罗马帝国 C奥斯曼帝国 D阿拉伯帝国5斯塔夫里阿诺斯在全球通史中指出,阿兹特克人是后来才进入墨西哥的,他们在特斯科科湖的一些岛屿定居下来。阿兹特克人通过建造“浮动园地”来扩大耕地面积,使阿兹特克人的人口和财富剧增。由此看出,“浮动园地”建造的主要原因在于()A岛屿众多不利于农业生产 B人口增长造成耕地面积缩减C岛屿拥挤导致人口大量减少 D肥沃的淤泥利于耕地增加6一些学者评论某国“吃新大陆,而养肥的却是荷兰”,成为欧洲名副其实的“黄金的漏斗”。这里的“某国”最可能指的是()A意大利 B西班牙 C

3、英国 D法国7“欧洲海外扩张和陆上扩张的最明显的结果是,人类的眼界前所未有地扩大了。地理知识不再局限于一个地区、一块大陆或半球。整个地球的外形首次被确定和绘入地图。”材料强调了欧洲的殖民扩张()A阻碍了新航路的开辟 B密切了世界各地的联系C阻碍了先进生产方式的传播 D推动了世界的和平发展8如图所示三幅图从左至右依次为:古希腊雕塑家米隆的掷铁饼者、古希腊大理石雕像米洛斯的维纳斯、达芬奇的肖像画蒙娜丽莎。三幅画共同体现了()A人性的光辉人性之美 B凝固的永恒运动之美C神秘的微笑艺术之美 D缺憾的静美爱情之美9孟德斯鸠在论法的精神中提出了“三权分立”学说,认为立法、司法、行政三项权力之间分权制衡,才

4、能够很好地治理一个社会。“三权分立”学说成为()A英国资产阶级革命的政治纲领 B洛克分权学说的重要来源C资产阶级政权建设的理论基础 D民主制度实现的最佳理论10“光荣革命”使英国成为世界上第一个摆脱了专制统治的国家,它这样做的时候采用了不流血的方法。此后,英国就是在议会制度的框架之内,一步一步地进行了制度改革。可见英国政治体制创新的显著特点是()A内容的继承与创新 B方式的和平与渐进 C君权的保留与限制 D地位的首创与示范11大型纪录片公司的力量中有这样一句解说词:美国独立后,州际贸易由美国中央政府管理,各州政府则继续保留管控公司的权力。上述现象的法律依据源于1787年宪法规定的()A三权分立

5、机制 B联邦制 C中央集权原则 D民主共和政体12有人说法国是“各种政体的实验场”,也有人认为法兰西第三共和国是“从窗口爬进来的”。这足以说明法国()A缺乏民主共和思想的洗礼 B共和制确立的艰难C没有经历过资产阶级革命 D缺乏建立共和制的经济基础13钢琴家们乘着风驰电掣的交通工具可以迅速到达自己的目的地,在19世纪70年代的欧洲甚至兴起了一股长途有偿巡演的风潮。这一现象主要反映了()A工业革命推动钢琴艺术商业化扩大 B工业革命方便了艺术家们的出行C钢琴艺术开始成为人们的休闲选择 D工业革命增加了人们的经济收入14近代化史观认为,近代历史的核心是经济工业化和政治民主化。在两次工业革命中,推动世界

6、化进程的因素包括()通用零部件的标准化生产电力的广泛使用瓦特万能蒸汽机的问世轮船、汽车的发明A B C D151847年底,共产主义者同盟举行第二次代表大会。将同盟的目的由“通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现,使人类得到解放”改为“推翻资产阶级政权,建立无产阶级统治,消灭旧的以阶级对抗为基础的资产阶级社会和建立没有阶级、没有私有制的新社会”。这一变化说明()A马克思主义的诞生推动了无产阶级的斗争 B共产主义者同盟接受了马克思主义理论C共产主义者同盟的斗争理论更加科学 D工人运动从此有了系统的理论指导二、非选择题16阅读下列材料:材料一6、7世纪,隋唐两朝相继崛起,形成了法制完备的强大的中央

7、集权制国家。高度发达的中国封建文化对周边国家和东亚世界产生了强烈的影响6世纪,日本的统治阶级“各置己民,恣情驱使,又割国县山海林野田池,以为己财,争战不已。或者兼并万顷田,或者全无容针之地”。吴于廑、齐世荣世界史材料二大化二年元旦,天皇颁布诏书,开始国制改革,史称“大化改新”。改革诏书是新政权施行改革的基本纲领,主要内容有三个方面:一、废除皇室和贵族的私有土地和部民(部曲),收归国家,是为公地公民,对大夫以上高官贵族赐以封食。二、造户籍,施行班田收授法。凡田长30步,广20步为1段,10段为可(段、可为日本古代面积单位);班田农民担负租庸调(租,即实物地租;庸,是力役及其代纳物;调,征收的地方

8、特产)。三、改革统治机构。天皇召集群臣盟誓“天覆地载,帝道唯一”,建立“置八省百官”中央机构和地方行政机构(国、郡、里),设置关塞、防人(戍边军)及驿站,各置职官。请回答:(1)根据材料一概括大化改新的背景。(2)阅读材料二,概括大化改新的内容,并分析它们分别效仿了中国哪些制度。17阅读材料,回答问题。材料一16世纪的修道士卡萨斯关于西班牙殖民者屠杀印第安人的一段记载:西班牙殖民者在登陆的岛屿上屠杀了无数印第安人,制造了巨大的灾难。他们掳掠印第安人的妻小,奴役蹂躏他们。整个岛屿全部被摧毁,一片荒凉。摘编自西卡萨斯著,孙家堃译西印度毁灭述略材料二美洲的发现,绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了

9、新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。德马克思、德恩格斯共产党宣言,马克思恩格斯文集第二卷材料三殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展,“垄断公司”是资本积聚的强有力的手段,殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场以及由市场垄断所引起的成倍积累。在欧洲以外直接靠掠夺奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源流入宗主国,在这里转化为资本。德马克思资本论,马克思恩格斯文集第五卷(1)根据材料一并结合所学知识概括西班牙的殖民侵略对美洲印第安人的影响。(2)根据材料二、三并结合所学知识回答

10、,新航路开辟和早期殖民扩张对新兴资产阶级和西欧资本主义的影响。18阅读材料,完成下列要求。材料一首先是权利法案规定非经议会同意,国王不能停止实施任何法律和征收任何新税第三是“三年法案”规定每三年必须召开一次议会,每届议会的任期不得超过三年英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威,如今已完全受制于议会了,其神圣的光环已荡然无存。至此,国王的专权在英国已了无可能。摘编自马克垚世界文明史材料二从美利坚合众国形成的过程和背景来看,美国的立国经验是独特的。首先,和西方大多数国家不一样,美利坚合众国的建立不是自上而下,而是自下而上完成的,国家体系的形成是先有州而后

11、才有国家。其次,“州”的地位的演变,一直是这个国家形成过程中的关键,州先由殖民地上升为独立之“邦”,后又降格为从属于联邦的成员,不管其地位如何演变,但始终都保持着相当的独立性。再次,由于合众国直接脱胎于“联合殖民地”,因此这种联合的程度和方式作为一种标志,不仅划分了这个国家形成过程中的不同阶段,也在一定程度上决定了这个国家组织和结构的形式,而与其他任何国家不同。摘编自何顺果美国史通论材料三法国之所以要用暴力革命来克服专制王权,原因就在于法国专制主义过于强大,王权与贵族坚决捍卫旧制度,不愿作出任何妥协,对立双方只好兵戎相见。然而,大革命并没有解决根本问题,此后近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮

12、回中,社会持续动荡,经济发展速度受到影响,工业化进程缓慢。直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后法国就确立起议会制度,不再发生革命了,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。摘编自钱乘旦世界现代化进程(1)根据材料一并结合所学知识,指出权利法案使英国的王权发生了什么变化。18世纪,英国王权是如何被进一步限制的?(2)根据材料二并结合所学知识,指出独立后的美国实行“联邦制”的原因。(3)根据材料三并结合所学知识,试述法国代议制建立的特点及成因。19阅读材料,完成下列要求。时间主要类型概况1819世纪中期工农业国际分工形成了以宗主国为工业生产中心,亚非拉农业国为附庸19世纪中

13、后期到20世纪初工业内部的国际分工重化工业制成品和农矿初级产品生产在西方与亚非拉之间的国际分工20世纪40年代以来跨国公司内部生产与协作发达国家与发展中国家生产协作现代化产品结构复杂,技术精密,相关国家或企业部门根据自身技术特长进行国际合作与生产摘编自罗绍彦清华大学学报论国际分工结合材料与所学世界史的相关知识,围绕“国际分工”自行拟定一个具体的论题并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)古代史近代史综合检测1答案:B解析:法老是古代埃及的国王,古埃及的文字是象形文字,故选B项;A项是中国的文字,排除;C项来源于腓尼基人发明的文字,排除;D项是苏美尔人发明的,排除

14、。2答案:C解析:亚历山大建立的新城成为了新的经济文化中心,表明亚历山大东征加强了东西方的经济交流,故C项正确;材料中主要体现了建造新城,并未体现给东方人民带来灾难,故排除A项;材料中未体现亚历山大的掠夺行为,故排除B项;材料无法体现落后民族被侵占的必然性,故排除D项。3答案:B解析:公元530年,是拜占庭帝国的皇帝查士丁尼统治时期,法官对工商业者在君士坦丁堡的经济纠纷,会依据已经颁布的查士丁尼法典裁决,B项正确;工商业者的经济纠纷,不能依据封建等级制度裁决,A项错误;6世纪中期拜占庭帝国实行专制统治,首都君士坦丁堡没有公民大会,C项错误;汉谟拉比法典是古代巴比伦王国的法典,不适用于拜占庭帝国

15、,D项错误。4答案:C解析:结合所学可知,从存续时间看,最后一个地跨亚、欧、非的军事封建大帝国是16世纪达到鼎盛的奥斯曼帝国,C项正确;拜占庭帝国1453年为奥斯曼帝国所灭,A项错误;西罗马帝国是奴隶制帝国,在467年被灭,B项错误;阿拉伯帝国在1258年为蒙古骑兵颠覆,D项错误。5答案:B解析:由材料信息“特斯科科湖的一些岛屿定居下来”“建造浮动园地来扩大耕地面积,使阿兹特克人的人口和财富剧增”可以看出,随着人口的增长,岛屿变得非常拥挤,影响了生产发展和财富增加,于是因地制宜,建造“浮动园地”缓解人口增长带来的耕地面积缩减问题,故选B项;A、D两项材料信息无法体现,排除;材料信息没有体现人口

16、大量减少的信息,排除C项。6答案:B解析:由“吃新大陆”可知是指发现新大陆的哥伦布,而支持哥伦布探险的是西班牙,故选B项;A、C、D三项不符合题意,排除。7答案:B解析:根据“人类的眼界前所未有地扩大”“整个地球的外形首次被确定和绘入地图”可知,材料从全球史观的角度肯定了欧洲的殖民扩张使世界联系日益密切,促进了世界市场的拓展,故选B项;新航路开辟后,西方国家开始了殖民扩张,A项表述错误,排除;C、D两项材料信息无法体现,排除。8答案:A解析:掷铁饼者是古希腊雕塑的代表作品,表现了运动员优美的姿态和健美的肌体。米洛斯的维纳斯是古希腊雕塑的代表作品,表现了女神的美丽、高雅与庄重。文艺复兴时期达芬奇

17、的肖像画蒙娜丽莎,力图使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合,以“神秘的微笑”显示艺术之美。以上三幅作品从不同侧面体现了人性的光辉,表达了人性之美,故选A。9答案:C解析:“三权分立”学说是欧美资产阶级革命家用做反对封建暴政的锐利武器,后来成为资产阶级政治制度的基本原则,故C项符合题意;英国资产阶级革命发生在17世纪,而孟德斯鸠是18世纪的启蒙思想家,故A项不符合题意;洛克是17世纪的英国启蒙思想家,而孟德斯鸠是18世纪的启蒙思想家,故B项不符合题意;“三权分立”学说有利于实现分权制衡,限制“公权力”,但不能说是民主制度实现的最佳理论,故D项不符合题意。10答案:B解析:题干并没有强调

18、对过去的继承,故A、C两项错误;由题干“采用了不流血的方法”和“在议会制度的框架之内,一步一步地进行了制度改革”可知题干强调和平与渐进,故B项正确;因为题干重心在于强调方式的和平与渐进,首创与示范作用则不是其显著特点,故D项错误。11答案:B解析:独立后的美国起初实行邦联制,中央没有实权,1787年宪法提出强化中央权力的要求,实行联邦制,“州际贸易由美国中央政府管理”调节矛盾,加强联邦政府的权力,同时“各州政府则继续保留管控公司的权力”显示各州享有一定的自治权,故答案为B项。材料不能体现行政、立法、司法的三权分立制度,排除A项;美国1787年宪法不是实行中央集权原则,C项错误。民主共和制是中央

19、机构产生、总统选举等问题体现国家权力来自人民,体现民主共和制原则,与题意不符,D项错误。12答案:B解析:根据材料“各种政体的实验场”“从窗口爬进来的”可知,法国民主政体确立过程艰难,选项B正确;法国经历了启蒙运动和法国大革命,不缺乏民主共和思想的洗礼,经历了资产阶级革命,选项A、C排除;法国工业革命得到了发展,因此不缺乏建立共和制的经济基础,选项D排除。13答案:A解析:根据题干可知,工业革命推动了交通工具的革新,新式交通工具使钢琴商业化巡演更加便利,有利于推动钢琴艺术商业化发展,A项正确;题干并非强调交通工具对出行的影响,排除B项;C项“开始”说法过于绝对,排除;题干不能说明工业革命增加了

20、人民收入,排除D项。故选A。14答案:D解析:通用零部件的标准化生产有利于机器应用的普及,万能蒸汽机推动生产和交通动力发生革命性突破,电力的使用为工业生产和交通工具发展提供了新的动力,轮船、汽车的发明促进了交通运输业的发展,每一项都对世界进程起到了促进作用,故均符合题意,D项正确;A、B、C三项不符合题意。15答案:C解析:根据材料可知,共产主义者同盟的目的由“使人类得到解放”改为“消灭旧的以阶级对抗为基础的资产阶级社会和建立没有阶级、没有私有制的新社会”,表明共产主义者同盟的目的由宽泛笼统到斗争目标更加明确科学,故答案为C项;1848年马克思主义诞生,A、B两项错误;D项是马克思主义诞生的意

21、义,排除。16答案:(1)背景:中国先进文化的巨大影响;日本国内阶级矛盾的激化。(2)内容及制度:日本经济上的公地公民制度、班田收授法、租庸调制,效仿中国的均田制与租庸调制。日本政治上的君主专制、中央八省百官制、地方制度效仿中国的皇帝制、三省六部制与郡县制。解析:(1)根据“隋唐两朝相继崛起,形成了法制完备的强大的中央集权制国家。高度发达的中国封建文化对周边国家和东亚世界产生了强烈的影响”得出中国先进文化的巨大影响;根据“以为己财,争战不已。或者兼并万顷田”得出日本国内阶级矛盾的激化。(2)根据“废除皇室和贵族的私有土地和部民(部曲),收归国家,是为公地公民,对大夫以上高官贵族赐以封食”“造户

22、籍,施行班田收授法”“租庸调”得出日本经济上的公地公民制度、班田收授法、租庸调制效仿中国的均田制与租庸调制。根据“天皇召集群臣盟誓天覆地载,帝道唯一,建立置八省百官中央机构和地方行政机构”得出日本政治上的君主专制、中央八省百官制、地方制度效仿中国的皇帝制、三省六部制与郡县制。17答案:(1)影响:中断了美洲原有的社会发展进程,给当地人民带来了巨大灾难。印第安人被殖民者大量屠杀,他们的文明遭到毁灭性打击。(2)影响:新航路的开辟给新兴资产阶级提供了新的活动场所,开拓了其海外市场。欧洲的新兴资产阶级力量壮大,其后的早期殖民扩张是西欧资本主义原始积累的主要途径。同时也为新资本主义的发展提供了广阔的海

23、外市场。解析: 本题考查新航路开辟的影响,主要考查学生对材料信息的分析概括能力。(1)西班牙的殖民侵略对美洲印第安人的影响,可以根据材料中的“制造了巨大的灾难”“整个岛屿全部被摧毁,一片荒凉”等信息,并结合所学从对美洲原有社会发展进程和文明产生的影响,以及给当地人民带来了巨大灾难等方面来回答。(2)新航路开辟和早期殖民扩张对新兴资产阶级和西欧资本主义的影响,可以根据材料中的“给新兴的资产阶级开辟了新天地”“因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展”“殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展”“源源流入宗主国,在这里转化为资本”等信息分析概括得出。18答案:(1)变化:王权受到法律和议会的制约

24、。限制:逐渐形成责任内阁制,内阁掌握行政权。(2)原因:美国脱胎于“联合殖民地”,州有相当大的独立性;松散的邦联难以应对危机;启蒙思想的影响。(3)特点:曲折反复。成因:封建力量非常顽固,而民主力量也非常强大;两者的矛盾冲突总是以暴力斗争的形式来解决。解析:(1)依据材料一“这个以往一直自以为只受制于上帝的权威,如今已完全受制于议会了,其神圣的光环已荡然无存”可知权利法案使王权受到法律和议会的制约。结合所学可知,18世纪20年代责任内阁制开始形成并逐步得以完善,内阁掌握行政权,国王处于“统而不治”的地位,王权被进一步限制。(2)依据材料二“不管其地位如何演变,但始终都保持着相当的独立性”“由于

25、合众国直接脱胎于联合殖民地”,结合所学从美国脱胎于“联合殖民地”,州有相当大的独立性、松散的邦联难以应对危机、启蒙思想的影响等方面归纳。(3)特点:依据材料三“法国一直处于革命与复辟的轮回中,社会持续动荡,经济发展速度受到影响,工业化进程缓慢”可知法国代议制建立的特点是曲折反复。成因:依据材料三“法国之所以要用暴力革命来克服专制王权,原因就在于法国专制主义过于强大,王权与贵族坚决捍卫旧制度,不愿作出任何妥协,对立双方只好兵戎相见”,结合所学从封建力量非常顽固,而民主力量也非常强大,两者的矛盾冲突总是以暴力斗争的形式来解决分析。19答案:论题:国际分工是把双刃剑。阐述:两次工业革命使得国际分工更

26、加明确,一方面,加快了列强殖民扩张的进程,确立了西方对世界的统治,并使更多亚非拉地区沦为殖民地半殖民地和原料产地;另一方面,先进文明的传入,也客观上促进了亚非拉地区传统经济的瓦解与近代化的发展。随着第三次科技革命的兴起,全球化的深入发展,发达国家与发展中国家的合作分工,有利于世界整体经济的发展,但也加剧了全球竞争中的利益失衡。解析:本题为开放性试题,要求学生结合材料与所学世界史的相关知识,围绕“国际分工”自行拟定一个具体的论题并就所拟论题进行简要阐述。依据材料信息可拟定“国际分工是把双刃剑”的论题,然后结合所学从国际分工一方面推动了列强的殖民扩张、使更多亚非拉地区沦为殖民地和原料产地,另一方面为殖民地带去了先进的文明,客观上促进了亚非拉地区传统经济的瓦解与近代化的发展,既有利于世界整体经济的发展,但也加剧了全球竞争中的利益失衡等方面说明国际分工是把双刃剑。按照要求明确写出所拟论题,将分析的内容简述,阐述要全,史论结合,逻辑严密。

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