1、菱湖中学2010学年第一学期高一物理期中试卷一、选择题（本题共13小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求，每小题3分，共39分）1、下列关于质点的说法中，正确的是 A、质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B、只有体积很小的物体才能看作质点C、凡轻小的物体，皆可看作质点D、如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点2、如图，物体沿两个半径为R的半圆弧由A到C，则它的位移和路程分别是A、 B、C、 D、3、对速度与加速度的关系，正确说法是A、速度大的加速度大 B、速度变化大的加速度大C、速度变化率大的加速度大 D、速度
2、变化越快，加速度越小4、如图为一轻质弹簧的长度L和弹力F大小的关系如图所示，根据图像判断，结论正确的是A、弹簧的原长为20cmB、弹簧的劲度系数为2N/mC、弹簧的劲度系数为200N/mD、弹簧伸长0.5m时，弹力的大小为10N5、足球朝着某运动员以8ms的速度飞来，运动员立即以12ms的速度反向踢出，踢球的时间为0.2s，设球飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度是A、20ms2 B、20ms2 C、100ms2 D、100ms26、唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，描述了庐山瀑布的美景，如果三尺为1米，则水落到地面的速度约为（设初速度为零，不计空气阻力）A100m
3、/s B、140m/s C、200m/s D、2000m/s7、如图所示是甲、乙两物体在同一直线上运动的图象，以甲的出发点为原点，出发时刻开始计时，则从图象看出，下列说法正确的是A甲的加速度一直比乙大 B乙比甲先出发C甲开始运动时，乙在甲前面处Dt3秒末两者速度相同8、物体受两个大小为6N和10N的共点力的作用，则无论这两个力的夹角为何值，它们的合力不可能是A、5N B、10N C、16N D、18N9、如图所示，木块放在粗糙的水平桌面上，外力F1、F2沿水平方向作用在木块上，木块处于静止状态，其中F1=10N，F2=2N.若撤去力F1，则木块受到的摩擦力是A、8N，方向向右 B、8N，方向向
4、左 C、2N，方向向右 D、2N，方向向左10、汽车以10m/s的速度在水平路面上做匀速直线运动，后来以2m/s2的加速度刹车，那么刹车后6s内的位移是A、24 m B、96 m C、25 m D、96 m或24 m11、如图为皮带传动装置,当机器正常运转时,关于主动轮上A点、与主动轮接触的皮带上的B点、与从动轮接触的皮带上的C点及从动轮上的D点,这四点的摩擦力的方向的描述,正确的是AA点受到的摩擦力沿顺时针方向 BB点受到的摩擦力沿顺时针方向CC点受到的摩擦力沿逆时针方向 D、D点受到的摩擦力沿顺时针方向12、如图所示为一质点作直线运动的速度-时间图像，下列说法中错误的是().A、整个过程中
5、，CD段和DE段的加速度数值最大B、整个过程中，BC段的加速度最大C、整个过程中，D点所表示的状态，离出发点最远D、BC段所表示的运动通过的路程是34m13、如图所示，物体从斜面上A点由静止开始下滑，第一次经光滑斜面AB滑到底端时间为t1；第二次经光滑斜面ACD下滑，滑到底端时间为t2，已知AC+CD=AB，在各斜面的等高处物体的速率相等，试判断（提示：斜面与水平面夹角越大，加速度越大）A、t1t2 B、t1=t2 C、t1t2 D、不确定二、填空题（本题共4题。每空2分，共16分）14、质点在直线A、B、C上做匀变速直线运动，若在A点时的速度是4 m/s，经3 s到达B点时速度是13 m/s
6、，A到B的平均速度为_ m/s,再经过2 s达到C点，则它达到C点时的速度是_m/s.15、有三个共点力，大小分别为2N、7N、8N，这三个力的合力的最大值为_N，最小值为_N。16、如图所示，水平面上叠放着两个物体A和B，mA=2kg、mB=3kg，两物体在10N的水平拉力作用下一起做匀速直线运动，则A和B之间的摩擦力大小为 N；B与水平面间的动摩擦因数为 。（g10 m/s2）17、某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时，打点计时器所用电源的频率是50 Hz，在实验中得到一条点迹清晰的纸带，如图所示(1)B点时小车的瞬时速度是_m/s.(2)小车的加速度a_ _ m/s2.三、
7、作图题（每图2分，共8分）18、作出图中A物体的受力情况（其中a、b、c中接触面光滑）四、计算题（共37分。要求写出必要的文字说明、主要方程式和重要演算步骤，有数值计算的要明确写出数值和单位）19、如图所示，AB、AC两光滑斜面互相垂直，AC与水平方向成300角，若把球的重力G按照其作用效果进行分解，则两个分力的大小分别为多大？并作出力的分解示意图。20、一小球由静止开始从16米长斜坡顶端匀加速直线滚下，运动4秒到达坡底，后又在水平地面匀减速运动了8米停止，求（1）小球在斜坡上运动的加速度是多大？（2）小球在整个运动过程中的最大速度？（3）小球在水平地面匀减速运动的加速度是多大？21、设宇航员
8、在某行星上从高32m处自由释放一重物，测得下落最后1s 内所通过的距离为14m，则重物下落的总时间是多少？该星球的重力加速度为多少？22、原地起跳时，先屈腿下蹲，然后突然蹬地。从开始蹬地到离地是加速过程（视为匀加速）加速过程中重心上升的距离称为“加速距离”。离地后重心继续上升，在此过程中重心上升的最大距离称为“竖直高度”。现有下列数据：人原地上跳的“加速距离”，“竖直高度”；跳蚤原地上跳的“加速距离”，“竖直高度”。假想人具有与跳蚤相等的起跳加速度，而“加速距离”仍为0.50m，则人上跳的“竖直高度”是多少？菱湖中学2010学年第一学期高一物理期中答卷二、填空题（本题共4题。每空2分，共16分）14、 ； 。15、 ； 。16、 ； 。 17、 ； 。三、作图题（每图2分，共8分）18、作出图中A物体的受力情况（其中a、b、c中接触面光滑）四、计算题（共37分。要求写出必要的文字说明、主要方程式和重要演算步骤，有数值计算的要明确写出数值和单位）19、20、21、22、
