【三年级上册语文预习作业】 学生姓名: 老师 家长督查: 评价13 花 钟一、大声读课文,连续读三遍,读正确、读流利。(监督人: )二、先看生字,看清楚它是什么结构?笔画笔顺如何?再临写生字,每个两遍,三、用“”画出由生字组成的词语和描写颜色的词语,抄两遍、读一遍。1、生字组成的词: 2、照样子摘抄词语。例:密切的关系 四、查词典,读懂“大致”的意思,再把它们批注在课文上。五、用“”在文中画出你喜欢的两句话,读读,想想:读懂了什么,再批注。六、课文是怎样用不同的说法来表达鲜花的开放?读读第一段,填一填,体会体会。 牵牛花 蔷薇 睡莲 万寿菊 烟草花 月光花 昙花 从这些不同的说法中,我体会到了: 七、为什么不同的植物开花的时间不同?默读第二段,画出有关句子,再用自己的话说说。 八、读了课文,我的感受是