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2015-2016学年高中物理粤教版必修二课件:4.2动能和势能 .ppt

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资源描述

1、 第四章第二节动能和势能编写者:赖婷指导教师:赖顺安学习目标:1、动能、势能的理解和计算。2、掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素。自主学习:阅读课本6872页,思考并完成下列题目。1、司机开车上坡前,往往加大油门,以提高汽车的速度,这是为了()A增大动能B增大势能C增大惯性D减小阻力2、在下列情况中,物体既具有动能又具有重力势能的是()A海上航行的轮船B空中飞行的子弹 C吊在天花板上的电灯D拉开的弓3关于弹性势能的说法正确的是()A.橡皮泥的形变越大,它具有的弹性势能越大 B.弹簧的弹性越大,它具有的弹性势能越大 C.弹簧越长,它具有的弹性势能越大 D.对于给定的弹簧来说,它的弹性形变越大

2、,具有的弹性势能越大ABD你要采用的实验方法是;你的探究步骤是;你比较动能大小的标准是。、探究:动能的大小跟哪些因素有关?猜想:1、动能的大小跟物体运动的速度有关2、动能的大小跟物体的质量有关设计实验方案:实验1:探索动能与速度的关系归纳结论:质量相同时,速度的物体能做的功多,表明它具有的动能大大要有依据哟一、影响动能和势能大小的因素比较右图两个实验得出:速度相同时,质量的物体能做的功多,这表明它具有的动能大大归纳以上两组结论得出:运动的物体越大,越大,它具有的动能就越多速度质量实验:探索动能与质量的关系你要采用的实验方法是;你的探究步骤是;你比较动能大小的标准是。1.质量相同时,物体被举得越

3、_重力势能越大猜想:设计实验方案:实验:归纳结论:、重力势能的大小可能跟哪些因素有关?2.被举高度相同时,物体的质量越_重力势能越大高大1、重力势能的大小跟物体被举高度有关2、重力势能的大小跟物体的质量有关、物体的弹性势能大小跟什么因素有关?弹性物体的形变越大,它具有的弹性势能就越大一、动能一、动能11、动能:物体由于运动而具有的能量叫做动能。、动能:物体由于运动而具有的能量叫做动能。22、33、一切运动的物体都具有动能一切运动的物体都具有动能。二、重力势能:二、重力势能:1.重力势能的表达式:EP=mgh 2.重力势能是标量,焦耳(J)3.重力势能是状态量。4.重力势能具有相对性相对性参考平

4、面参考平面5.重力势能的差值具有绝对性。6.重力做功的特点只与始末位置有关,与路径无关。7.重力做功与重力势能变化的关系:EEPP=EEPP11EEPP22=WWGG重力做正功,重力势能减小;重力做负功,重力势能增大。三、弹性势能:1、弹性势能:发生形变的物体,在恢复原状时能够对外界做功,因而具有的能量叫弹性势能。2、弹性物体的形变越大,它具有的弹性势能就越大。3、与相互作用物体的相对位置有关的能量叫做势能。小结动能势能重力势能弹性势能与速度和质量有关与被举高度和质量有关与弹性形变大小有关能量当堂练习:1关于能量的大小,下列说法中错误的是()A.运动速度越大的物体,动能也越大B.质量大的物体,

5、动能不一定大C.质量大的物体,其重力势能不一定大D.质量越大的物体,被举得越高,其重力势能就越大2.某块砖在一对平衡力作用下运动,则该砖()A势能一定不变,动能一定不变 B势能可能改变,动能一定不变C势能可能改变,动能可能改变 D势能一定不变,动能可能改变AC3.下列物体具有什么形式的机械能:(1)水平行驶的汽车:_(2)正在爬坡的汽车:_(3)山顶上的石头:_(4)山顶上滚下的石头:_(5)天花板上的吊灯:_(6)天花板上摇摆的吊灯:_(7)拉长的橡皮筋:_(8)下落的雨滴:_(9)升空的火箭:。动能动能和重力势能重力势能动能和重力势能重力势能动能和重力势能动能和重力势能弹性势能动能和重力势

6、能4.在水平地面上竖直放置一轻质弹簧,有一物体在它的正上方落下,在物体压缩弹簧速度减为零时()A.物体的重力势能最大B.物体的动能最大C.弹簧的弹性势能最大D.弹簧的弹性5一个物体自由下落1m和4m的动能之比是多少,下落1s和4s时的动能之比是多少?C1:4 1:166、一物体沿斜面匀速下滑,物体的()A动能增加,势能减小B动能、势能都减小C动能不变,势能减小D动能、势能都增加C8.判断:(1)不做功的物体一定不具有能量。()(2)运动物体具有的能就是动能。()(3)一颗子弹的动能可能比一列火车的还大()(4)一个物体举的越高,重力势能就越大。()9.判断机械能的变化:(1)匀速上升的气球:动能_,势能_,(2)匀速下降的气球:动能_,势能_,(3)匀速水平的汽车:动能_,势能_,(4)加速上升的火箭:动能_,势能_,(5)边洒水边匀速水平的洒水车:动能_ _,势能_,不变增加不变减少不变不变增加增加减少不变

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