1、高二语文第一学期期末考试试卷班级 姓名 座号 （本试卷共8页，共100分，考试时间分钟。）一、基础知识（每小题2分，共12分）。1下列词语中加点的字，读音有错误的一组是（ ）A朱拓(t) 炮(po)烙 惴惴(zhu) 咀嚼(ju)赏鉴B丛冢(zhn) 瘐(y)毙 干(n)系 自惭形秽(hu)C歆(xn)享 凫(f)水 打烊(yn) 犄(j)角之势D诱哄(hn) 吮(shn)吸 搭讪(xin) 态生两靥(y)2下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） 寒喧 百无聊赖 悚然 寒伧 弥留 兴高采烈 偏裨 膏粱 牲醴 消声匿迹 潦倒 鄙薄 发饷 怨天忧人 尘芥 箍桶3.下列句子中，标点符号的使用正确的
2、是（ ）：A.本来约好下午两点钟碰面，可我足足等了二、三个小时，他才来。B.美国家庭每年倒掉的垃圾总共有2亿吨，美国人“生产”的垃圾按人头算几乎是德国和日本的两倍。C.老师走进教室问道：“作业写完了吗？同学们。”D.上级领导对我们提出了三项要求：一是学习三个代表，提高觉悟；二是坚持改革创新，走可持续发展的道路；三是关心员工的思想和生活，确保内部的安定团结。4下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ） A上海衡山影院推出“在电影开映后十分钟内，观众如对电影不满意，可以全额退票”这一举措后，票房上座率大增，而“中途”提出退票者则是凤毛麟角。B发展学生的智力，必须与培养学生的非智力因素结合起来，因
3、为二者是休戚相关、紧密相联的。C一个人要实事求是地看待自己，既不骄傲自大，也不能妄自菲薄。D各部门都要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体利益地做法是不对的。5下列各句中，没有语病的一句是（ ）.俄罗斯紧急情况部部长绍伊古宣布，初步的调查结果显示，飞机失事的原因是在降落的过程中触到高压电线及恶劣的天气情况，能见度很低。.该县工商管理部门一年内查处销售假冒伪劣商品价值在10万元以上的大案要案10余起左右。C不断增强我国的经济实力、国防实力，是立于世界民族之林的有力保证。D我们已经把许多人造物送出地球，但迄今还没有在别的星体上发现人类的同类和其他生命的同类。6.下列作品、作品人物、作家、时代（国别）
4、及体裁对应正确的一项是（）.窦娥冤窦娥关汉卿明代杂剧.雷雨周朴园曹禺现代话剧.哈姆雷特哈姆雷特莎士比亚近代小说.城南旧事厚嘴唇的人林海音现代小说二、阅读下列文，回答文后问题（每小题3分，共12分）。 楚干将莫邪为楚王作剑，三年乃成。王怒，欲杀之。剑有雌雄。其妻重身当产。夫语妻曰:“吾为王作剑,三年乃成。王怒,往必杀我。汝若生子是男，大，告之曰：出户望南山,松生石上，剑在其背。”于是即将雌剑往见楚王。王大怒,使相之。剑有二，一雄一雌，雌来雄不来。王怒，即杀之。莫邪子名赤，比后壮,乃问其母曰：“吾父所在?”母曰：“汝父为楚王作剑,三年乃成。王怒,杀之。去时嘱我：语汝子出户望南山，松生石上，剑在其背
5、。”于是子出户南望，不见有山，但睹堂前松柱下石低之上。即以斧破其背，得剑，日夜思欲报楚王。王梦见一儿眉间广尺，言欲报雠。王即购之千金。儿闻之亡去，入山行歌。客有逢者,谓：“子年少,何哭之甚悲耶?”曰：“吾干将莫邪子也，楚王杀吾父，吾欲报之。”客曰：“闻王购子头千金。将子头与剑来，为子报之。”儿曰：“幸甚！”即自刎，两手捧头及剑奉之，立僵。客曰：“不负子也。”于是尸乃仆。客持头往见楚王，王大喜。客曰：“此乃勇士头也，当于汤镬煮之。” 王如其言煮头,三日三夕不烂。头踔出汤中,踬目大怒。客曰：“此儿头不烂，愿玉自往临视之，是必烂也。”王即临之。客以剑拟王，王头随堕汤中，客亦自拟己头,头复坠汤中。三首
6、俱烂,不可识别。乃分其汤肉葬之,故通名三王墓。今在汝南北宜春县界。 （搜神记，转摘自语文读本）注 重身：怀孕。比：等到。低：疑作“砥”，柱下下基石。谓死后后僵硬直立不倒踔：跃。7. 解释下列句子中加点的词错误的一项是（ ）A.于是即将雌剑往见楚王（将：带、拿） B.语汝子出户望南山 （语：告诉） C.王如其言煮头 （如：像一样 ） D.不负子也 （负：辜负）8.下列各句括号中补出的省略成分,不正确的一项是（ ）A. 于是（莫邪）即将雌剑往见楚王。B. 王即购之（以）千金C. 比（莫邪）后壮D. 客有逢（赤）者9下列加点文言虚词意义和用法相同的一组是（ ） A吾为王作剑,三年乃成 此乃勇士头也B
7、客以剑拟王 试以猪鬣撩拨虫须，仍不动。C但睹堂前松柱下石低之上 鹏之徙于南冥也，水击三千里D将子头与剑来，为子报之 鲲之大，不知其千里也，；化而为鸟，其名为鹏。10以下句子分别编成四组，全都是表现莫邪子坚忍无畏的复仇精神的一组是（ ） 乃问其母曰：“吾父所在?”即以斧破其背，得剑，日夜思欲报楚王。儿闻之亡去将子头与剑来，为子报之即自刎，两手捧头及剑奉之，立僵头踔出汤中,踬目大怒A B C D三、阅读下列文段，回答文后问题（共17分）。生命的出口林清玄坐在窗边喝茶看报纸，读到一则消息：一个高中女生为情跳楼自尽，第二天，她的男友从桥上跳入河心，也自杀了。这时候，一只小黄蜂从窗外飞了进来，在室内绕了
8、两圈，再回到原来的窗户，竟然就飞不出去了。可怜小黄蜂不知道世上竟有“玻璃”这种东西，明明看见屋外的山，却飞不出去，在玻璃窗上撞得“咚咚”作响。忙了一阵子，眼看无路可走了，它停在玻璃上踱步，好象在思考一样，想了半天，小黄蜂突然飞起来，绕了一圈，从它闯进来的纱窗缝隙飞了出去，消失在空中。小黄蜂的举动使我感到惊奇，原来黄蜂是会思考的，在无路可出之际，它会往后回旋，寻找出路。对照起来，人的痴迷使我感到迷茫了。对于陷入情感里的男女，是不是正像闯入一个房子的小黄蜂，等到要飞出去时已找不到进入的路口？是不是隔在人与生活中的情感玻璃使我们陷入绝境呢？隔着玻璃看见的山水和没有玻璃相隔的山水是一样的，但为什么就走
9、不出去呢？在这样的绝境，为什么人不会像小黄蜂退回原来的位置，绕室一圈，来寻生命的出口呢？是不是人在情感上比小黄蜂还要冲动？是不是由于人的结构更细密，所以失去像小黄蜂那种单纯的思维？是不是一只小黄蜂也比人更珍惜生命呢？对这一层一层涌起的问题，我也无力回答，我只知道人在深陷绝境时，更应该懂得静心，懂得冷静地思维。在生命找不到出路时，要后退一步，观照全局。或者，就在静心与观照时，生命的出路就显现出来了。昨日当我们年轻时，在情感挫折的时候，都会想过了结生命，以解脱一切的痛苦与纠葛。但是今日回观，并没有必死之理，那是因为情感的发展只是一个过程接一个过程，乃是因缘的幻灭，如果情爱受挫就要自尽，这世上的人类
10、早就灭绝了。何况，活着，或者死去，世界并不会有什么改变，情感也不会变得深刻，反而失去再创造再发展的生机，岂不可惜复可怜？正如一只山上飞来的黄蜂，如果刚刚撞玻璃而死，山林又有什么改变呢？现在它飞走了，整个山林都是它的，它可飞或者不飞，它可以跳舞或者不跳舞它可以有生命的许多选择，它的每一个选择都会比死亡更生动而有趣呀！第一次情感失败没有死的人，可能找到更深刻的情感。第二次情感受挫没有死的人，可能找到更幸福的人生。许多次在情感里困苦受难的人，如果有体验，一定会更触及灵性的深度。我这样想着，但是我并不谴责那些殉情的人，而是感到遗憾，他们自己斩断了一切幸福的可能。我的心里有深深的祝福，祝福真有来生，可以
11、了却他们的爱恋痴心。可叹的是，幸福的可能是今生随时可以创造的，而来生，谁能知道呢？【选自读者2022年第一期 】11、作者在文章中认为人如果因为情爱受挫就自尽“岂不可惜复可怜？”，请说明“可惜复可怜”是因为：_。（3分）12、“玻璃”一词在文中共出现7次，请分类归纳“玻璃”在文章中共有哪几层意思。答：_。（4分）13、作者在文中说“但是今日回观，并没有必死之理”，联系全文，请分类说说作者认为没有必死之理的原因是什么？（至少答出3点）答:_。（6分）14、下面对本文内容的理解与赏析，正确的两项是：（ ）（4分）A.本文由高中女生跳楼自杀写起，用小黄蜂的举动和人类进行对照，劝诫人们在陷入绝境时要冷
12、静思考，寻找生命的出口，不要轻易放弃生命。B.作者说“小黄蜂的举动使我感到惊奇”，是因为作者没有想到小黄蜂在无路可出之际，竟然仍能执着地寻找出口。C.作者对小黄蜂陷入绝境时的举动细加描绘，是为了表明小黄蜂的选择以便和某些人类的选择加以对照。D.“现在它飞出去了，整个山林都是它的。”作者意在说明小黄蜂从绝境中出去了，就会享有更多的自由。E.作者以朴素自然的语言娓娓道来，像一位长者，言语中透出对生命的尊重，对人类的祝福。四、诗词鉴赏（每空1分，共9分）阅读下面三首诗，然后回答问题。题乌江亭 乌 江 亭 乌 江杜牧 王安石 李清照胜败兵家事不期， 百战疲劳壮士哀， 生当作人杰，包羞忍耻是男儿。 中原
13、一败势难回。 死亦为鬼雄。江东子弟多才俊， 江东子弟多才俊， 至今思项羽，卷土重来未可知。 肯与君王卷土来。 不肯过江东。15.三位作家都对西楚霸王进行评论，但态度各不相同：杜牧是： ，王安石是： ，李清照是： 。这是因为他们对项羽评论的角度各不相同：杜牧是从 的角度，王安石是从 的角度，李清照是从 的角度。16.三首诗借对项羽的评价分别表达了作者什么观点？ 杜牧： 。王安石： 。李清照： 。五、积累与应用（共10分）17.按课文内容在横线上填空（每题1分，共10分）(1) 王维的观猎中描写狩猎时惊心动魄场面的诗句是： ， 。(2) 杜甫蜀相中情景交融的诗句是： ， 。(3) 身无彩凤双飞翼，
14、 。【李商隐无题二首（其一）】摇四壁翡翠浓阴， 。【关汉卿南吕一枝花赠朱帘秀】(4) 刘长卿长沙过贾宜宅中运用了双关及典故的诗句是： ， 。(5) 鹧鸪天桂花中描写桂花特征的诗句是： ， 。(6) 鹊桥仙中能点明季节，又体现作者对牛郎织女爱情的赞美的诗句是： ， 。18.仿照下面一句话的句式，请以“家庭”或“课堂”开头，仿写一句话。（共2分） 例句：舞台小社会，社会大舞台，演尽人间悲欢离合。 家庭： 课堂： 。六、作文（40分）19.阅读下面的材料，根据要求作文在日本电影狐狸的故事中有这样一个场景：一个风雪交加的夜晚，刚学会走路和觅食的小狐狸被父母赶到洞外，小狐狸站在风雪中凄厉地哀鸣着，一次又
15、一次试图回到洞里，可是，每次都被堵在洞口的老狐狸咬出去了狐狸世界的法则是：成年了就不能与父母住在一起，就不能靠父母养活，得自己讨生活去请以“得自己讨生活去”为话题写一篇作文要求：立意自定文体自选题目自拟不少于800字不得抄袭高二语文第一学期期末考试答题卡班级 姓名 座号 一、 二选择题（110题，共24分）题目12345678910答案三、 读下列文段，回答文后问题（共15分）。11. 。（3分）12. ， 。（2分）13（6分）. （1） 。 （2） 。（3） 。14.【 】（4分）四、 词鉴赏（每空1分，共9分）15. 态度各不相同：杜 牧 是： ， 王安石是： ，李清照是： 。这是因为他
16、们对项羽评论的角度各不相同：杜牧是从 的角度，王安石是从 的角度，李清照是从 的角度。16. 分别表达了作者什么观点？杜 牧： 。 王安石： 。李清照： 。17. 按课文内容在横线上填空（任选五题，每题1分，共10分）（1） ， 。（2） ， 。（3） ， 。（4） ， 。（5） ， 。（6） , .18. （仿写） 。（共2分）五、 作文（40分）高二语文试卷参考答案一、基础知识1D (shn) 2B（暄、销、尤） 3. B（A.概数中间不能用顿号C.引号里是个倒装句，问号置于句末 D. “三个代表”是专用词语，应加上 引号） 4C 5D（A句逻辑混乱 B句赘余 C句成分残缺.） 6. B
17、（A元代 C戏剧 D小英子）二、阅读7 C（如：按照） 8 C 9 B 10.A三、阅读下列文段，回答文后问题（共17分）11.因为不管人活着，或者死去，世界并不会有什么改变，情感也不会变得深刻，反而失去再创造再发展的生机。12. ，是指现实中实实在在的玻璃。，是指人在生活中遇到的情感困惑,一种自我的感情桎梏。13. 情感的发展只是一个过程接一个过程，没有必要因为一点的因缘不如意就自杀。不管活着还是死去，世界并不会有什么改变，情感也不会变得深刻，反而失去再创造、再发展的机会，斩断了一切幸福的可能。生命可以有多种选择，每一种选择都比死亡更生动有趣。多体验失败可能找到更深刻的情感，更幸福的人生，更
18、触及灵性的深度。并没有想象中的来生。14. （A、E）15. 态度不同： 评论的角度各不相同：杜牧是： 惋惜/批评 ， 杜牧是从 兵家用兵 的角度， 王安石是：批评否定 ， 王安石是从 民心背向 的角度, 李清照是： 称赞/赞美 。 李清照是从 节操/气节 的角度。16. 评价分别表达了作者观点是： 杜 牧： 表达对胜败得失，历史兴衰的看法，即胜败乃兵家常识事 。 王安石： 说明了明心和形势决定了战争的胜负 。 李清照： 认为人要讲求气节，活着要干一番轰轰烈烈的事业，死也要死得气壮山河 。 （意思接近即可）17. （1）草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。（2）映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。（3）心有灵犀一点通。射万瓦琉璃色浅。（4）汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。（5）暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。（6）金风玉露一相逢，便胜却人间无数。18. （1）家庭小集体，集体大家庭，尝遍生活酸甜苦辣。 （2）课堂小天地，天地大课题，探讨学问古今中外。（意思接近即可）19.（略）7 / 7
