1、厦门市湖滨中学20202021学年第一学期期中考试卷高二历史（合格考）（考试时间：60分钟 满分：100分）一、单选题（每小题2分，共60分）1春秋战国时期，儒家主张“德治”、道家主张“无为而治”、法家主张“刑治”、墨家主张“贤治”。其共同内涵（ ）A思想自由 B重建秩序 C崇尚礼制 D回归周制2孔子是我国古代伟大的教育家。他的教育思想中蕴含着人人都有受教育资格的主张是（ ）A因材施教 B有教无类 C温故知新 D学思结合3梁启超曾说，如果让孔子当民国教育总长，他一定会像法国那样，将教育部变为教育美术部，把国立剧场和国立学校看得一样重，并且还会改良戏曲，到处开音乐会，忙个不停。由此可知梁启超认为
2、孔子（ ）A注重美育对道德教化的作用 B注重道德，维护天理C注重发展私立教育，有教无类 D注重用仁爱之心调节社会关系4庄子天下描述某一学派“多以裘褐为衣，以跂蹻为服，日夜不休，以自苦为极，曰：不能如此，非禹之道也”。这一学派是（ ）A儒家 B道家 C墨家 D法家5南宋文天祥就义前写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝句。当时弘扬这种气节的思想学说是（ ）A道家学说 B佛家思想 C程朱理学 D陆王心学6南宋朱熹主张“格物致知”，而格物就是“穷天理，明人伦，讲圣言，通世故”。明代王阳明主张“内心反省”，以“致良知”。他们的共同之处是都强调（ ）A道德修养 B君主专制 C科学真理 D经世致
3、用7元代关汉卿代表作窦娥冤中有这样的情节：窦娥因冤屈被处斩，当时虽是六月，却天降大雪，此后当地三年大旱无雨。这一剧情蕴含的传统文化观念是（ ）A以民为本 B天人感应 C忠孝节义 D安土重迁8明清之际，建立起较为完整的朴素的唯物主义思想体系的思想家是（ ）A李贽 B王夫之 C黄宗羲 D顾炎武9唐代孙思邈在丹经中记载了一个使用硫磺、硝石、熟炭等材料的配方。与这一记载相关联的发明是（ ）A造纸术 B印刷术 C火药 D指南针10表1的内容可以说明（ ）表1 中国古代科技成果统计简表类别数学天文历法气象地学化学农学机械水利轻工兵器项数2225259257786A中国古代科技主要分布在与农业生产相关的领域
4、B中国古代科技重视理论概括和抽象C中国古代科技在明清时期迅速转化为近代科技D中国古代科技注重对自然的探究11战国时期，屈原采用楚国方言，利用民歌形式，创立了新的诗歌体裁“楚辞”。“楚辞”的代表作是（ ）A诗经 B春秋 C论语 D离骚12宋元时期，随着商品经济的发展，城市的繁荣，市民文化需求不断的扩大。下列文学作品中适应这一时期文化需求而出现的是（ ）13明代吴承恩以前人作品为基础进行改编，创作了一部结构优美完整的神魔小说。这部小说是（ ）A三国演义 B水浒传 C西游记 D红楼梦14“创作上强调个性表现，追求抒情写意，融文学、书法、绘画、篆刻等多种艺术为一体。”宋代苏轼的诗句“诗画本一律，天工与
5、清新”就反映了这种特点。材料反映的是（ ）A宫廷画 B文人画 C风俗画 D工笔画15“三五人演出千军万马，六七步走遍四海九州”。这幅对联描述的中国传统艺术是（ ）A诗歌 B绘画 C书法 D戏剧16他认为“知识即美德”。他是人类思想文化史上最有名望，最有声誉的人物之一。马克思赞誉他为“哲学的创造者”，后人也称他是“智慧、泰然与明净的化身”。他是（ ）A泰勒斯 B苏格拉底 C高尔基 D达尔文17古希腊学者强调人的价值，崇尚知识与智慧，他们的思想中蕴涵着西方人文精神的滥觞。其中，普罗塔戈拉的观点是（ ）A人是万物的尺度 B天赋人权 C美德即知识 D生而平等18马丁路德说：“世俗权力是受上帝的委托来惩
6、治奸邪，保护善良的无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”由此可以推知，马丁路德主张（ ）A教会由世俗政权接管 B圣经由教会解释C建立政教合一的政权 D世俗政权高于教会19法国学者托克维尔在论述法国大革命时曾指出：人们应当预见，大革命不是由某些具体事件而引导，而是由一些抽象的原则和普通的理论所引导“抽象的原则和普遍的理论”主要是指（ ）A马克思主义 B启蒙思想 C进化论 D基督教神学20“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出于自然，而是建立在约定之上的。”卢梭这句话体现的主张是（ ）A天赋人权 B三权分立 C社会契约
7、D权力制约与平衡21法国著名的思想家伏尔泰比较推崇中国的儒家思想，对“民贵君轻”等儒家伦理赞不绝口。由此可推知，伏尔泰推崇中国儒家思想的主要目的是（ ）A推动中西文化交流 B探究儒家伦理的实质C批判欧洲封建君主专制制度 D抨击天主教会的腐败22近代中国人向西方学习经历了“器物制度思想”的演变，最早主张学习西方“器物”的代表人物是（ ）A魏源 B康有为 C梁启超 D陈独秀2319世纪中期，西方列强的坚船利炮打开了中国国门。面对“三千年未有之大变局”，洋务派主张（ ）A“耕者有其田” B“君民共主，设立议院”C“中学为体，西学为用” D“无处不均匀，无人不饱暖”2419世纪末，打着孔子的旗号宣扬维
8、新变法理论的人物是（ ）A严复 B梁启超 C谭嗣同 D康有为25维新变法思想在中国近代社会发展进程中的重要意义是（ ）A创立了君主立宪政体 B起到了思想启蒙的作用C建立了民主共和政体 D民主共和观念深入人心26陈独秀说：“若是决计守旧，一切都应该采用中国的老法子；若是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子”，“因为新旧两种法子，好像水火冰炭，断然不能相容”。材料反映了新文化运动（ ）A动摇了封建思想的统治地位B促进了民族的觉醒，唤醒人们对国家事务的关心C是一场全面的文化转型运动D对东西方文化存在绝对肯定或否定的倾向27白话文原本被认为“不登大雅之堂”。然而，20世纪初期，它却在中国流行开来在白话
9、文推广过程中，做出重要贡献的是（ ）A曾国藩 B李鸿章 C严复 D胡适28新文化运动时期，李大钊提出：“民与君不两立，自由与专制不并存，是故君主生则国民死，专制生则自由亡。”他旨在提倡（ ）A民主 B科学 C新道德 D新文学291905年，孙中山自称是“中国社会主义者”，表示“要采用欧洲的生产方式，使用机器，但要避免其种种弊端”，使中国由“中世纪的生产方式直接过渡到社会主义的生产阶段，而工人不必经受被资本家剥削的痛苦。”这表明孙中山（ ）A倡导无产阶级革命 B已成为马克思主义者C否定资本主义生产方式 D萌发节制资本的思想30毛泽东思想是中国共产党人集体智慧的结晶。它形成的标志是（ ）A湖南农民
10、运动考察报告的发表 B“农村包围城市”道路的开辟C新民主主义论的发表 D社会主义建设理论的提出二、材料解析题（共40分）31（10分）阅读材料，回答下列问题。 材料一 图1材料二 汉武帝即位后，迸一步升拓大一统事业。在思想方面接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，从此使儒学登上了封建社会意识形志的王座。西汉后期，儒学之士在中国文化舞台上逐渐成为主角。 摘编自王永祥董仲舒评传材料三 (上古君王)以天下为主，君为客。(后世君主)以君为主，天下为客。然則为天下之大害者，君而巳矣! 摘编自黄宗義明夷待访录（1）根据材料一，判断两位思想家所处的历史吋期，并指出儒家学派的创始人。（4分）（2）根据材料二
11、，指出汉武帝在思想上实行大一统的措施，简述这一措施对儒学地位产生的影响。（4分） （3）综合上述材料并结合所学知识，简述黄宗羲的思想主张。（2分）32（10分）汉字具有旺盛的生命力和相对的稳定性，在民族凝聚和文化传承方面意义重大。阅读材料，完成下列要求。 材料一 “书于竹帛，镂于金石，琢于盘盂，传遗后世子孙者知之。” 摘自墨子兼爱下 图2 汉字演变历史材料二 公元8世纪到16世纪，尽管中国经历了唐宋元明几个王朝的更迭，但在辽阔的中国区域内、汉字像一根看不见的魔线把语言不同、风俗习惯不同，甚至血统不同的人民心灵缝合在一起、成为自觉的中国人。 摘编自汉字五千年 材料三 1793年，英国马嘎尔尼率领
12、785人使团来华，这一干人等只有一人略通中文，当时整个西方世界能使用汉字的不超过一百人。进入21世纪的门口，学习汉语的外国人已超过4000万，国家超过一百多个。 摘编自冯天瑜中国文化史 （1）根据材料一并结合所学知识，列举汉字的书写载体。并概括汉字发展的特点。（5分） （2）根据材料二及所学知识，归纳汉字的作用。（3分） （3）结合材料三与所学知识，简述与18世纪末相比，21世纪汉语言文字的影响发生了什么变化？（2分）33（10分）毛泽东思想、邓小平理论等重大思想理论是引领中国不断前进的旗帜。阅读材料，回答问题。 材料一 毛泽东思想让中国人民站起来图2 图3毛泽东宣告中华人民共和国成立材料二
13、邓小平理论让中国人民富起来 计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 摘自邓小平文选 （1）根据材料一，结合所学知识，指出中国革命的道路并说明中国人民地位发生的变化。（4分） （2）材料二中邓小平阐明了什么观点？在邓小平理论的指引下，中共十四大确立的经济体制改革目标是什么？（4分） （3）根据上述材料，结合所学知识，指出邓小平理论与毛泽东思想的关系。（2分）34.（10分）阅读材料，回答问题。材料14-15世纪上半叶，欧洲大部分地区趋于衰落。与此同时，人类文明在欧洲社
14、会文化艺术、自然科学等方面爆发了一场令人惊叹的文艺复兴运动。思想家们通过各种方式揭露了贵族和教会的专横、残暴，表达了他们对非教会世俗思想的推崇。一旦人文主义思想进入个人和民族的头脑，就没有什么比它更难以控制的了。这一伟大变革，造就了一批颇有建树的自然科学家，如哥白尼、伽利略等，驱使了航海家们开辟新航路。同时，也对资本主义其他领城产生了重大影响。摘编自舍曼世界文明史等（1）根据上述材料，指出文艺复兴运动高举的旗帜。这场运动首先在哪个国家兴起？（2分）（2）阅读以上材料，提炼一个观点，结合材料和世界近现代史知识加以论述。（要求：观点明确，提现材料的主题；史论结合，论述条理清楚。）（8分）厦门市湖滨
15、中学2020-2021学年（上）期中考参考答案暨评分标准高二历史（合格考）一、单项选择题(本大题共30小题，每题2分，共60分。)123456789101112131415BBACCABBCADCCBD161718192021222324252627282930BADBCCACDBDDADB二、材料解析题（40分）31（10分）(1)时期：春秋战国。（2分）创始人：孔子。（2分）(2)措施：罢黜百家，独尊儒术。（2分）影响：儒学成为正统思想。（2分） (3)评价：反对君主专制，符合社会进步潮流。（2分）32（10分）(1)书写载体：龟甲；兽骨；金属器具；竹木简；丝帛；陶器瓷器等。(3分，每点1
16、分，任答三点即可得3分) 特点：由繁到简；趋向统一。(2分，任答一点即可得分) (2)起到了增进中华民族的认同感，凝聚中华民族的重大作用；有利于中华文明的记载、传承传播。(3分，每点2分，任答两点得3分) (3)变化：汉字的国际影响力不断扩大。(2分，回答“汉字使用的世界范围不断扩大” 得1分) 33.（10分）(1)道路：农村包围城市，武装夺取政权(工农武装割据)。(2分)变化：中国人民结束了受压迫和剥削的历史，开始当家作主(中国人民站起来了)。(2分) (2)观点：计划和市场都是经济手段；社会主义的本质是解放和发展生产力，达到共同富裕。(2分。每点一分)目标：建立社会主义市场经济体制。(2分) (3)关系：继承和发展。(2分)34.（10分）（1）国家：意大利。(1分)旗帜：人文主义。(1分)（2）示例： 观点：先进的思想是社会发展的重要条件（2分）论述：文艺复兴时期，人文主义思想的传播，解放了人的思想，冲破了欧洲封建制度宗教神学思想对人的束缚，助推了新航路的开辟，促进了欧洲资本主义的产生和发展。人文主义思想的发展，推动了欧洲资本主义制度的确立。马克思列宁主义思想指导了俄国十月革命，俄国建立了世界上第一个社会主义国家，推动了国际社会主义运动的发展。(4分)结论：综上所述，先进思想指导社会实践，是社会发展的先导，推动了社会的不断发展。(2分)
