1、“三校协作”2022-2023 学年第一学期联考高一历史试题第 1页共 8 页“德化一中、永安一中、漳平一中”三校协作20222023 学年第一学期联考高一历史试题（考试时间：90 分钟总分：100 分）试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。第卷（选择题，共 48 分）一、选择题（本大题共 24 小题，每小题 2 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。）1我国考古学家在仙人洞遗址（距今 12000-10000 年）发现了相当数量的打制石器，器形有砍砸器、刮削器等。另有少量磨制石器，器形有石凿、扁圆形穿孔石器等，但大多比较粗糙。这表明仙人洞文化时期（）
2、A生产力水平跨越式提升B正经历新旧时代的转变C开始进入原始农业社会D生产生活工具种类繁多2据国语记载，晋文公使周襄王在郏邑恢复王位，襄王拿块土地酬谢他。晋文公辞谢，要求襄王允许他死后埋葬用天子的隧礼。这表明当时（）A礼乐制度彻底崩溃B周王完全失去对诸侯的控制C分封制度受到挑战D君主专制制度受到彻底破坏3下表内容是部分先秦思想家的经济主张，这些主张反映了（）人物学派主张孙子兵家粮食是战争胜利的重要保障墨子墨家粮食的生产和储备关系到国家的存在孟子儒家统治者要重视解决人民的温饱问题商鞅法家农、战是国家兴盛的根本A农业生产占有重要地位B诸子都主张重农抑商政策C关注民生成为诸子共识D农业生产是为战争服务
3、的“三校协作”2022-2023 学年第一学期联考高一历史试题第 2页共 8 页4据史料记载，秦国在商鞅变法之前的征兵征粮经常达不到定额，民众对官府有很强的抵触情绪。在秦国新法实施之后，秦国百姓踊跃参军入伍，登记入伍的场所常常挤满了人。这一变化主要缘于“新法”中的（）A重农抑商B废除特权C奖励耕战D厉行法治5有人指出，如果秦始皇建立秦朝时仍采用前人“封建诸侯的形式而没有进行实质上的革命，那么，封建割据的分裂局面也许会成为中国历史的主流现象。其意在说明，秦始皇（）A完成统一得益于实质性的革命B未行周制致使秦朝走向灭亡C实行郡县制具有重大历史意义D确立了中国历史的发展方向6下列关于秦汉历史的记述，
4、集中反映了（）文献记述出处秦并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海。贾谊过秦论拨乱诛暴，平定海内，卒践帝祚，成于汉家。史记秦楚之际月表序接汉绪，茂育群生，恢复疆宇。后汉书班固传A统一多民族国家形成与发展B家国同构模式改变C“大一统”的观念开始出现D华夏认同不断增强7史学家翦伯赞说：“汉代的统治者，把它当作一种材料，筑成了一条文化思想的狭路。在狭路的起点，写着知识分子由此入口；在狭路的终点，堆积着大堆的禄米。为了获得禄米，必须通过这条唯一的狭路。”材料中的“它”是指（）A推恩令B儒家思想C察举制D恩荫制度8尚书本为“少府（负责皇帝私财及生活的机构）属官治文书而已”，至光武帝时，则逐渐转为行政职位；东
5、汉李固曾说：“今陛下之有尚书，犹天之有北斗也。斗为天喉舌尚书出纳王令，赋政四海，权尊势重，责之所归。”尚书的这一变化（）A消除了宦官专权乱政的现象B适应了君主专制发展的需要C完善了官僚队伍的选拔制度D反映了宰相权力的不断增强9有学者指出，两汉时期，它的形成和发展，对中央集权构成了威胁、但在国家和个体农民之间起着制衡两者利害冲突的作用，可以稳定地方，是社会的润滑剂和缓冲利。“它”指的是（）A诸侯封地B郡国并行C繁重徭役D地主田庄10晋书段灼传中记载了段灼曾上表给晋武帝：“今台阁选举，涂塞耳目，九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。”由此可知，九品中正制（）A已成为了维护世
6、家大族特权的工具B选拔官员非常重视品德与才能C将选官权收归中央，加强中央集权D强化并完善了官员的考核制度“三校协作”2022-2023 学年第一学期联考高一历史试题第 3页共 8 页11有学者认为：北魏孝文帝的改革实践，使他成为我国历史上一位著名的改革家；但他没有充分认识和考虑本民族的特点，没有对中原封建文化加以区分，既引起了鲜卑贵族的强烈不满和对立，也造成了鲜卑贵族的迅速腐化。由此可知，该学者（）A认为北魏灭亡源于孝文帝改革B反对民族交融力主维护本民族特色C主张应辩证地看待孝文帝改革D强调孝文帝改革促进了民族的交融12唐中宗不经中书省和门下省而自己封拜官职，因心怯，他将装置诏敕的封袋，不敢以
7、正常的样式封发，而改用斜封，上面的文字亦不敢用朱笔，改用墨笔。当时称“斜封墨敕”，这表明（）A中书省和门下省的权力高于皇权B国家制度对皇权具有一定的制约C唐中宗时期皇权有所弱化D唐朝中枢机构的行政决策具有民主性质13悬挂灯笼是唐代以后酒楼、饭馆的特色之一。江馆中有“水面细风生，菱歌慢慢声。客亭临小市，灯火夜妆明”的描述。灯笼数目的多少能代表饭店等级，颜色的不同代表饭店经营内容的差别。这反映了（）A坊市格局已被打破B商品经济的繁荣C商业经营方式多样D贫富差距的加大14安史之乱爆发后，各级官员为了应付交差，强制征税，加重摊派，使得辖境内登记在籍的百姓苦不堪言，加上地方藩镇各自为政，赋役制度混乱，土
8、地兼并严重。为此，唐政府（）A推行了租庸调制B铲除了地方藩镇势力C限制了土地兼并D革新了国家征税标准15今中书省主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知。故财已匮而枢密院益兵不已，民已困而三司取财不已，这种情况突出的反映了宋代（）A三省六部分工明确，运行平稳B加强君主专制，影响行政效率C加强集权导致地方贫弱D中央实行分权制度16司马光说：“古之取士，以郡国户口多少为率。今或数路中全无一人及第(即：中进士),请贡院逐路取人。”欧阳修却说：“科场取士，东南多取进士、西北多取经学者，各因其材性所长而各随其多少而取之。”二人所谈的现象根源于（）A经济文化格局的变化B北方经济的日趋衰落C宋代科举制度的改革D
9、君主专制的日益强化17宋朝租佃土地和买卖一样,须订立正式契约,办理法律手续。法律规定,佃农在契约期满后可以自由迁徙,地主不得阻拦。这表明当时（）A门第观念日益淡化B社会阶层流动增强C人身依附关系减弱D政府管理职能强化“三校协作”2022-2023 学年第一学期联考高一历史试题第 4页共 8 页18下图为宋代政府翻刻本的九章算经(章节部分)，其中注有“魏刘徽(数学家)注，唐朝议大夫、行太史令、上轻车都尉臣李淳风等奉敕注释”等内容。这表明（）A算学成果受到唐宋政府的重视B数学的发展促进了印刷术进步C商品经济发展推动了数学进步D古代数学日益重视推导与证明19元朝秉承“因其俗而柔其人”的治边思想，实现
10、了对边疆地区长时间、比较稳定的统治。符合上述治边思想的元朝史实是（）A突厥“控弦百万”，设羁縻府州，贡赋“不上户部”B“契丹之初，草居野次，靡有定所”，实行捺钵制C“命三百户为谋克，十谋克为猛安，一如郡县置吏之法”D西藏“民俗尚武惟事佛为谨”，故设宣政院管辖20中国历史上，大多以山川形便和犬牙交错作为行政区划的两大原则。从秦代开始，两大原则同时并用，但到了元明清时期，犬牙交错原则发展到极致，以致部分行政区划与自然地理区域相背离。这一变化说明（）A地域经济发展不平衡B现代中国版图的奠定C行政区划层级的变动D中央集权制度的强化21如图是宋代的宗教摩崖石刻父母恩重经变相的一部分，虽然其中含有轮回、罪
11、业等宗教内容，但也有颂扬父母恩德、教化儿女孝顺的内容。据此可知（）A儒道佛三教融合发展趋势B儒学正统地位重新被确立C理学价值观念被普遍认同D佛教受儒学影响而世俗化“三校协作”2022-2023 学年第一学期联考高一历史试题第 5页共 8 页22中国古代的三个依次延续时期分别是：“骄兵悍将的世界”“文治的时代”“与中国传统政治绝异，政治上依种类分四等”，这三个时期分别是（）A五代十国、两宋、元B唐、五代十国、北宋C两汉、魏晋南北朝、隋唐D元、明、清23明武宗年间，太监刘瑾升任司礼监掌印太监，专擅朝政，权倾朝野，时人称他为“立皇帝”，称武宗为“坐皇帝”。然而，明武宗只是一道敕书，刘瑾便被捕入狱，党
12、羽一哄而散。这反映出明朝（）A专制体制的稳定性B皇权受到太监钳制C内阁失去辅助功能D中枢机构发生变化24下面是某同学整理的笔记，横线上应填入的内容是（）目的：耀兵异域，示中国富强概况：访问亚非诸国，远及红海沿岸影响：_A对外殖民扩张，加剧各地矛盾B积极开拓市场，积累巨额财富C密切各地联系，世界成为整体D促进中外交流，加重财政负担第 II 卷（非选择题，共 52 分）二、材料分析题：（52 分。其中 25 题 8 分，26 题 12 分，27 题 20 分，28 题 12 分。）25（8 分）阅读材料，回答问题。材料一“三校协作”2022-2023 学年第一学期联考高一历史试题第 6页共 8 页
13、材料二统治是一种支配性权利，是建立在强大外力压迫的基础上的控制方式。其特点主要有：（1）统治的主体只能是政府机构（2）权力的运行方式是自上而下的（3）依靠强制力的威慑。摘编自毛光霞秦汉转型时期乡绅治理的功能研究回答：材料一中的哪些信息可以为材料二的观点提供佐证？（8 分）26（12 分）阅读材料，回答问题。材料一 有唐一代，吐纳东西文化，兼容华风异俗，在社会生活的各个方面，少数民族风俗习惯的影响都很明显。在京都长安，各族人民共同生活，互相影响，使得居民的衣饰、饮食、娱乐、婚姻等社会生活的各个方面都具有“胡化”的特色。充分体现了这座国际大都会包含的气象，展示了丰富多彩的社会生活风貌。张兴胜唐代长
14、安的“胡化”风气材料二时间事件16 世纪戚继光率领戚家军在浙江台州九战九捷。葡萄牙人获得了在澳门的租住权。荷兰和西班牙分别占据了台湾岛的南部和北部。屯门海战后南京兵仗局大规模仿造从葡萄牙缴获的佛郎机炮。摘编自李亚凡世界历史年表等(1)根据材料一，概括唐代对待异域文化的态度。结合唐代佛教传播的史实，阐述中外文化交流的影响。（6 分）(2)根据材料二，结合所学，从海防的角度指出 16 世纪中国面临的新问题。并概括明朝统治者的应对措施。（6 分）“三校协作”2022-2023 学年第一学期联考高一历史试题第 7页共 8 页27（20 分）阅读材料，完成下列要求。材料一朝代南方北方人口（户）占全国户口
15、数比例人口（户）占全国人口数比例西汉247068519.8998578580.2唐代392041543.2514852956.8北宋1122476062.9662429637.1杨远西汉自北宋中国经济文化向南发展材料二“在许多方面，宋朝在中国都是个最令人激动的时代，它统辖着一个前所未见的发展、创新和文化繁荣期。从很多方面来看，宋朝算得上一个政治清明、繁荣和创新的黄金时代。宋朝确实是一个充满自信和创造力的时代。”美国学者墨菲亚洲史（1）依据材料一表格中数据反映的历史信息，据此信息说明唐宋时期的经济现象并简述其原因。（8分）（2）依据材料二并结合所学，概括指出北宋初期为加强中央集权在地方管理制度上
16、的创新表现。（8分）试从文化角度说明“宋朝确实是一个充满自信和创造力的时代”。（4 分）“三校协作”2022-2023 学年第一学期联考高一历史试题第 8页共 8 页28.（12 分）阅读材料，完成下列要求。下表是细讲中国历史（全套 12 册）的部分标题，对应中国古代史上不同的时期。第 2 套镌刻在甲骨上的史诗第 6 套大一统王朝的确立第 3 套封邦建国的礼乐世界第 8 套灿烂辉煌的开放世界第 4 套大国争霸与士的崛起第 10 套从游牧部落到世界性帝国第 5 套百家争鸣的大变革时代第 12 套沉暮与新生请选择其中一个标题，指出其对应的时期，结合具体历史史实对标题予以阐述。（要求：论证充分，史实
17、准确，表述清晰，逻辑严密）（12 分）“三校协作”2022-2023 学年第一学期联考高一历史试题答案第 1页共 2 页“德化一中、永安一中、漳平一中”三校协作20222023 学年第一学期联考高一历史试题评分参考一、选择题（48 分）二、非选择题（52 分）25信息：秦完成统一后，建立起了中央集权制度。建立皇权至上、大权独揽的皇帝制度；皇帝之下设立三公九卿，组成中央政府。地方上，设郡县，官员由中央任免和考核，加强了中央对地方的垂直管理。通过收兵器，迁富豪，修长城，统一度量衡，车同轨，书同文，颁行秦律，编制户籍等举措，以国家政权和武装力量为后盾，强化了对基层的控制和管理。秦夺取河南地后设九原郡
18、，统一西南地区，设桂林、南海、象郡，加强了对边疆地区的有效管辖。（8 分）26(1)态度：兼收并蓄（开放包容）。（2 分）史实及影响：玄奘西行取经，随之而来的异域文化对中国文化产生了深远影响；鉴真东渡日本传授佛法，日本空海来长安求法，这些交流对周边国家文化的发展有着重要贡献。（4 分）(2)新问题：倭寇和西方殖民者。（2 分）措施：抗击外来侵略；禁止海外贸易；学习西方军事技术。（4分）27.现象：经济重心南移。（2 分）原因：政治因素：北方多战争，社会动荡，南方相对安定；（或政治中心南移、政府重视农业生产、兴修水利等）；人口迁移：北民南迁，带来大量劳动力资源和生产技术；自然环境：南方优越的自然
19、地理条件或北方水土流失严重、自然环境恶化等。（6 分）（2）创新：中央派文官出任地方长官知州；设各路转运司统管地方财政；将地方精锐部队编入禁军，定期更换驻地；加强对地方监控，设“四监司”对各州监控，州增设通判，与知 州彼此制约。（8 分）文化角度：理学的兴起与发展；文学上宋词、话本的发展与出现；书法与绘画艺术发展；科技上印刷术、指南针、火药三大发明在宋朝基本成熟。（任意两点得 4 分）题号12345678910答案BCACCABBDA题号11121314151617181920答案CBBDBACADD题号21222324答案DAAD“三校协作”2022-2023 学年第一学期联考高一历史试题答
20、案第 2页共 2 页28示例一：标题：百家争鸣的大变革时代（1 分）时期：战国时期（2 分）阐述：随着社会经济的发展，井田制瓦解，封建土地制度逐渐确立，促使阶级关系出现新变化，新兴的地主阶级崛起，旧的贵族等级体系开始瓦解，新兴的士阶层崛起。他们提出了自己的政治社会主张和要求，试图影响现实政治，儒家提倡以德治国、仁政、以民为本；道家希望无为而治，崇尚逍遥自由；墨家提倡兼爱、非攻、尚贤、节用，代表平民利益；法家代表韩非子主张以法为工具管理国家，控制臣民，体现了中央集权的政治思想。各国统治者出于兼并战争的需要，礼贤下士，争相招揽人才。士人周游列国，颇受重用，荀子三次担任稷下学宫祭酒。各学派各自提出了
21、对政治、社会乃至宇宙万物的看法，彼此论战辩驳，形成百家争鸣的思想文化繁荣局面，是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动。各家学说的中心和归宿，都是为了求治国平天下之道及理想的人生道路。百家争鸣不仅是大变革时代在思想领域内的反映，而且成为后世中华思想文化的源头活水，影响十分深远。（9 分）示例二：标题：大一统王朝的确立（1 分）时期：秦汉时期（2 分）阐述：中国古代史上大一统王朝的确立是从秦汉时期开始的。秦国通过商鞅变法实现富国强兵，最终统一六国。秦始皇创设的皇帝制度、三公九卿制和郡县制，巩固了中央王朝对地方的控制。汉承秦制，在秦朝制度基础上进一步强化专制主义中央集权，汉武帝时期确立儒家思想的正统地位，加强了思想统一。这些都为统一多民族中央集权制王朝的建立和发展奠定了基础。因此，秦汉时期是大一统王朝的确立时期。秦汉建立统一的中央集权的封建王朝，开创了很多对中国历史影响深远的专制主义中央集权制度，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。（其他观点，言之有理亦可）（9 分）
