43.1 空间直角坐标系学习目标预习导学典例精析栏目链接学习目标预习导学典例精析栏目链接学习目标预习导学典例精析栏目链接1掌握空间直角坐标系的建立过程和相关概念2能够在空间直角坐标系下表示点学习目标预习导学典例精析栏目链接学习目标预习导学典例精析栏目链接典 例 精 析题型一学习目标预习导学典例精析栏目链接 例1 如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,E,F分别是BB1,D1B1的中点,棱长为1.求E,F点的坐标分析:以正方体顶点为坐标原点建立坐标系,给出顶点D1,B1,B的坐标,再利用中点坐标公式写出E,F点的坐标解析:建立如图所示坐标系学习目标预习导学典例精析栏目链接学习目标预习导学典例精析栏目链接学习目标预习导学典例精析栏目链接学习目标预习导学典例精析栏目链接题型二空间中点的对称问题学习目标预习导学典例精析栏目链接学习目标预习导学典例精析栏目链接学习目标预习导学典例精析栏目链接点评:对称关系简记为“关于谁对称谁不变,其余的均相反”特别地,关于原点对称,三个坐标符号都要变学习目标预习导学典例精析栏目链接学习目标预习导学典例精析栏目链接跟踪训练2在空间直角坐标系中,P(1,2,1),Q(1,2,1)两点的位置关系是(A)A关于z轴对称B关于xOy面对称C关于坐标原点对称D以上都不对