收藏 分享(赏)

2015年高考数学理一轮复习精品资料《新课标版》预测卷 专题3.2 导数在研究函数中的应用(原卷版) WORD版缺答案.doc

上传人:高**** 文档编号:998690 上传时间:2024-06-03 格式:DOC 页数:4 大小:288.50KB
下载 相关 举报
2015年高考数学理一轮复习精品资料《新课标版》预测卷 专题3.2 导数在研究函数中的应用(原卷版) WORD版缺答案.doc_第1页
第1页 / 共4页
2015年高考数学理一轮复习精品资料《新课标版》预测卷 专题3.2 导数在研究函数中的应用(原卷版) WORD版缺答案.doc_第2页
第2页 / 共4页
2015年高考数学理一轮复习精品资料《新课标版》预测卷 专题3.2 导数在研究函数中的应用(原卷版) WORD版缺答案.doc_第3页
第3页 / 共4页
2015年高考数学理一轮复习精品资料《新课标版》预测卷 专题3.2 导数在研究函数中的应用(原卷版) WORD版缺答案.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、2015年高考数学理一轮复习精品资料【新课标版】第二节 导数在研究函数中的应用一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选择中,只有一个是符合题目要求的。)1.【2014年高考原创预测卷】若函数在上有最小值,则实数的取值范围是( )AB CD2. 【四川省雅安中学2014届高三下期3月月考】设函数f(x)在R上可导,其导函数为f (x),且函数f(x)在x=2处取得极小值,则函数y=xf (x)的图象可能是()3. 【2013-2014学年甘肃省兰州一中高二下学期期中考试】函数在内有极小值,则( )A B C D4. 【2013-2014学年山西省太原五中高二3月月考】已知二

2、次函数的导数为,对于任意实数,有,则的最小值为( ) 5.【2014年浙江省嘉兴市2014届高三3月教学测试(一)】 已知函数的导函数的图象如图所示,若ABC为锐角三角形,则下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 6.【2014年高考原创预测卷(浙江)】已知函数有两个极值点,则实数的取值范围是 ()ABCD7. 【2015高考数学一轮配套特训】当a0时,函数f(x)(x22ax)ex的图象大致是()8.【2014高考湖南卷文第9题】若,则( )A.B.C. D.9.【2014届山东高三数学预测卷】函数为自然对数的底数)的值域是实数集R,则实数的取值范围是( )A B C D0,1

3、10.【福建省漳州市2014年普通高中毕业班质量检查】已知为上的可导函数,且,均有,则以下判断正确的是( )A B C D大小无法确定11. 【2014辽宁高考理第11题】当时,不等式恒成立,则实数a的取值范围是( )A B C D12.【原创题】若函数,当时,函数的单调减区间和极小值分别为( )A. , B. , C. , D. ,二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。把答案填在题中的横线上。)13. 【改编自成都七中高2014届高三3月高考模拟考试数学(理)】已知存在正数满足,则的取值范围是 .14.【2013-2014学年山东省济宁邹城二中高二下学期期中】若函数有两个极值点,

4、则实数的范围是_15. 【2015高考数学一轮配套特训】设直线xt与函数f(x)x2,g(x)lnx的图象分别交于点M,N,则当|MN|达到最小时t的值为_16.【改编自2014届河南省长葛市高中毕业班第三次质量预测(三模)】设函数)是定义在(一,0)上的可导函数,其导函数为,且有,则不等式的解集为 .三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17. 【2013-2014学年重庆一中高二下学期期中】已知函数,当时,有极大值.(1)求的值;(2)求函数的极小值.18.【2014届湖北省黄冈市高三5月适应性考试】已知函数(为常数)(1)若是函数的一个极值点

5、,求的值;(2)当时,试判断的单调性;(3)若对任意的 ,使不等式恒成立,求实数的取值范围19.【2015高考数学一轮配套特训】已知函数f(x)(x2ax2a23a)ex(xR),其中aR.(1)当a0时,求曲线yf(x)在点(1,f(1)处的切线的斜率;(2)当a时,求函数yf(x)的单调区间与极值20. 【2014届湖南省怀化市高三第二次模拟考试】已知函数 ,.(1)已知区间是不等式的解集的子集,求的取值范围;(2)已知函数,在函数图像上任取两点 、,若存在使得恒成立,求的最大值.21.【2014届江苏省盐城市高三第三次模拟考试数学试卷】已知函数,为常数.(1)若函数在处的切线与轴平行,求的值;(2)当时,试比较与的大小;(3)若函数有两个零点、,试证明.22. 【2014届四川省成都七中高三三诊】已知函数.(1)当时,讨论函数的单调性;(2)当时,在函数图象上取不同两点A、B,设线段AB的中点为,试探究函数在Q点处的切线与直线AB的位置关系?(3)试判断当时图象是否存在不同的两点A、B具有(2)问中所得出的结论.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3