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2018-2019学年高中历史人教版选修3单元质量检测六 WORD版含解析.doc

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1、单元质量检测(六)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共50分)1美国前参议员哈特曾经说过,美国将成为“这个国际组织(联合国)中的至关重要的齿轮”,也有美国人说联大是美国的“表决机器”。下列历史事件,不能直接佐证上述材料的是()A1947年联合国大会通过巴以分治方案B1950年美国操纵联合国,指责朝鲜是“侵略者”C1991年美国发动对伊拉克战争D联合国大会恢复中国在联合国的合法权益解析:选D题干含义是指联合国被美国操纵,但20世纪70年代,联大恢复中国的合法席位是第三世界国家共同努力斗争的结果,美国无法阻挡或控制。2联合国的维和行动是指联合国向冲突地区派遣军事人员以恢复或维

2、护和平的一种行动,其根本目的是()A防止局部地区冲突的扩大B维护世界和平与安全C维护冲突地区人民的人权D将冲突地区置于国际社会共管之下解析:选B维和行动固然能起到防止地区冲突升级、维护冲突地区的人民人权的作用,但其根本目的与联合国维护国际和平与安全的宗旨一致,故应选B项。320世纪 60年代后半期到80年代,一大批亚非拉发展中国家加入联合国,使联合国通过了一系列支持民族独立和反对种族歧视的宣言,并专门成立了()A国际红十字会B联合国维和部队C联合国停战监督组织D联合国非殖民化特委会解析:选D20世纪60年代后半期到80年代,一大批亚非拉发展中国家加入联合国,美国对联合国的操纵逐步失效,联合国专

3、门成立了非殖民化特委会,故选D项。4如图是17世纪以来出现的一系列重要文献。它们()反映了近代以来国际争端频繁得到了各国普遍认同和自觉遵守展现了人类追求和平的持续努力成为了解决国际争端的法律依据ABC D解析: 选C材料中的文献都是有关维护世界和平的,但近代以来世界大战和局部战争不断,说明没有得到普遍认同和自觉遵守,排除含的选项。520世纪50年代世界反战和平运动的核心是反对制造和使用核武器,下列不能说明这一点的是()A“斯德哥尔摩宣言”B罗素爱因斯坦宣言C国际和平年宣言D人类的危机解析:选C国际和平年宣言在1985年10月由联合国成员国一致通过,要求捍卫和平和保障人类的未来,其在时间上和内容

4、上都不符合。61945年12月,爱因斯坦指出:“我们之所以曾经帮助创造这种新武器,是为了预防人类的敌人比我们先得到它但到目前为止战争是赢得了,但和平却还没有。”由此可见()A原子弹研制成功是反法西斯战争胜利的根本保证B冷战加剧,核武器严重威胁世界和平C核武器无法保障世界和平D和平与发展成为世界的主题解析:选C从材料内容可以判断这一新武器为核武器,但从爱因斯坦对和平的担心可以看出,核武器仍然无法保障和平。7如图反映的是美国20世纪六七十年代的反战运动,从中我们可以认识到()A和平与发展是当今时代的主题B第二次世界大战后和平力量不断增长C美国青年要求结束海湾战争D经济的全球化制约了战争的爆发解析:

5、选B本题旨在考查对图片材料的分析理解能力。图片体现了20世纪六七十年代美国群众的反战运动,可见二战后和平力量不断增长。8目前有13亿人生活在世界最贫穷的国家,每天人均收入不足1美元,8亿人忍受着饥饿,8 000万人完全不能享受医疗服务,超过2.6亿人不能上学。第三世界国家外债总额达2.5万亿美元。这说明()和平问题是当今世界的主题发展中国家急需解决自身的发展问题外债问题是影响发展中国家发展的主要问题之一必须建立国际经济新秩序A BC D解析:选B题干材料说明第三世界国家面临着严重的问题,从而制约着自身的发展。其中外债问题是主题之一,这根源于国际经济旧秩序,由此正确。与题干材料不符。9近代中国备

6、受列强侵略,改革开放后的中国国际地位逐步提高。从和平与发展的关系来看,这一变化主要说明()A西方国家转移了侵略目标B清政府腐败无能C时代已经发生变化D综合国力是和平的重要保障解析:选D发展是和平的基础。改革开放以来,中国取得的社会主义建设成就举世瞩目,综合国力不断增强。中国在国际舞台上的地位日益提高,国际影响与日俱增,中国为世界和平以及推进世界经济共同繁荣做出了卓越的贡献。10近年来,我国领导人频繁出访拉美、非洲、中东地区,我国与阿拉伯国家、非洲国家、太平洋岛国和加勒比海地区国家建立多种合作论坛。至2007年底,我国参加了120多个国际组织,在多种事务中发挥着重要作用。材料体现了我国外交政策的

7、基本点是()促进世界和平与发展维护发展中国家利益坚持对外开放,加强国际交往加强同第三世界国家的团结与合作A BC D解析:选B不是现阶段我国外交政策的基本点,排除有的选项,故选B项。二、非选择题(第11题18分,第12题14分,第13题18分,共50分)11阅读下列材料,回答问题。材料第二次世界大战爆发后,国际联盟作为一个国际组织实际上已名存实亡。经过磋商,中、苏、美、英于1944年在美国华盛顿郊区敦巴顿橡树园大厦举行了会议。第一阶段苏联方面主张,“世界警察”应该由美、苏、英三国组成,中国无权列入,理由是中国没有参加会议。美国方面表示“中国作为世界组织的最高理事会的一个成员,就会使这个组织具有

8、世界性,这就有利于把亚洲号召起来,使其效忠于这个组织”。由于美国政府的一再坚持,中国进入了“世界警察”集团。会议建议将这个组织定名为“联合国”。议案规定了联合国的宗旨和原则,联合国大会、安全理事会、秘书处等主要机构的组织和职权,以及关于维护国际和平及安全和关于国际经济与社会合作的各种安排。中国在第二阶段会议上除同意前一阶段的议案外,补充3点重要建议:1.在和平解决争端上,国际组织应适当考虑正义和国际法原则;2.大会应承担国际法的编纂和发展的任务;3.经济和社会理事会应扩大到教育和其他文化合作。中国的建议先后取得美英苏赞同。会议虽然在常任理事国、安理会的否决权、创始会员国的资格问题上存在分歧,但

9、它通过的议案成为1945年旧金山会议拟订联合国宪章的基础。敦巴顿橡树园会议开幕报道(1)根据材料概括联合国建立的背景,指出美苏对中国加入联合国的态度及其目的。(10分)(2)根据材料结合所学知识说明中国补充建议被接受的原因并对中国加入联合国作简要评价。(8分)解析:第(1)问,根据关键信息“名存实亡”“关于各种安排”归纳联合国建立的背景;从“苏联方面主张中国无权列入”“由于美国政府的一再坚持”可以看出两者的不同态度,目的可从各自国家利益和政治目的两方面考虑。第(2)问,结合材料中“考虑正义和国际法原则”等信息,再回顾中国抗日战争做出的重大贡献分析回答原因。评价从中国加入联合国的最主要原因和积极

10、作用来思考回答。答案:(1)背景:二战爆发后国际联盟失去维护世界和平的作用;为了协调战后国际关系。态度:苏联排斥中国加入;美国支持中国加入。目的:维护本国利益,称霸世界。(2)原因:中国的抗日战争为世界反法西斯战争做出重要贡献;是维护世界和平的重要力量。评价:中国加入联合国是由其在反法西斯战争中的地位决定的,有利于维护世界和平。12阅读下列材料,回答问题。材料一1968年,民权运动领袖马丁路德金被刺,引起了美国100多个城市的黑人抗暴运动。以反战姿态参与1968年总统竞选的罗伯特肯尼迪也被暗杀。国内“到处弥漫着恐惧、不信任、愤怒和离异的气氛,城市动乱又不断发生,群众抗议浪潮已成雷霆万钧之势”。

11、而且,非暴力主义原则在此阶段的和平运动中失去了效应。“情绪化的暴力冲动宣告了相对温和的反战抵制运动的终结。” 摘编自美查尔斯R.莫里斯激情时代:19601980年的美国 材料二1969年,美国500多所高校爆发了学生运动,罢课、示威、占领校舍甚至武装暴乱,形势一片狼藉。1970年,俄亥俄州立肯特大学的学生在校园举行反战集会,遭到国民警卫队镇压。在5月9日的全国抗议日,“全国400多所大学院校罢课游行。10万群众涌入华盛顿”。 摘编自美约翰布卢姆美国的历程 (1)根据材料一、二并结合所学知识,比较以上两段材料中美国反战运动的异同。(8分) (2)根据材料一、二,对美国1968年至1970年的反战

12、运动进行评价。(6分)解析:第(1)问第一小问,结合两则材料的年代“1968年”和“1969年”可以得出都是以反对越南战争为中心,结合材料一中的“非暴力主义原则在此阶段的和平运动中失去了效应”,材料二中的“罢课、示威、占领校舍甚至武装暴乱,形势一片狼藉”可以得出暴力行为明显,结合材料一中的“城市动乱又不断发生”和材料二中的“10万群众涌入华盛顿”,可以得出主要集中在城市中。第二小问,结合材料一中的“引起了美国100多个城市的黑人抗暴运动”可以得出材料一相对温和,以黑人抗暴运动为主;据材料二中的“美国500多所高校爆发了学生运动,罢课、示威、占领校舍甚至武装暴乱,形势一片狼藉”可以得出材料二相对

13、激烈,以学生反战运动为主。第(2)问,对美国1968年至1970年的反战运动进行评价,主要根据对越南战争的影响和对世界和平的影响来作答。答案:(1)相同:以反对越南战争为中心,暴力行为明显;主要集中在城市中。 不同:材料一相对温和,以黑人抗暴运动为主;材料二相对激烈,以学生反战运动为主。 (2)评价:反战运动推动了对越南战争正确性的怀疑,促进了越南战争的结束;推动世界反战运动的发展与世界和平。13阅读下列材料,回答问题。 材料一韩国官方首次公开表示(考虑)部署“萨德”导弹发生在朝鲜第四次核试验之后。(美韩)两国将保障韩国不受朝鲜核武器及大规模杀伤性武器、弹道导弹的威胁作为部署这一系统的说辞。萨

14、德系统除了监视朝鲜导弹活动,还可将监视范围扩大到中国东北和华北,以及俄罗斯远东地区,从而对中俄两国的战略安全造成侵蚀。韩国一直宣称可以调低萨德的监视范围,但是第一,萨德由驻韩美军控制,韩国做不了主;第二,这样的廉价许诺在国际政治中毫无意义。 材料二中国外交部表示,坚决反对美韩部署萨德,要求两国不要采取导致地区形势复杂化的行动,不要做损害中国战略安全利益的事情。俄罗斯一直以来也是美韩部署萨德系统的反对者,中俄两国领导人不久前在一些联合声明中表达了反对部署萨德的一致立场地区混乱的最大根源是美国继续在半岛维持冷战,以及它有了从东北亚方向牵制中国的更多想法。或许既不能怪平壤也不能怪首尔,东北亚最后还是

15、中美之间的恩怨。 以上材料选自中华军事网韩国部署萨德后果:中国怎样制裁韩国萨德 (1)依据上述材料及所学知识,阐述韩国部署萨德系统的原因。(8分) (2)依据材料二及所学知识,分析美国在韩国部署萨德系统的原因及对国际关系的影响。(10分)解析:第(1)问,据材料一“韩国官方首次公开表示(考虑)部署萨德导弹发生在朝鲜第四次核试验之后”得出朝鲜的核武器试验威胁到了韩国的安全;据材料一“(美韩)两国将保障韩国不受朝鲜核武器及大规模杀伤性武器、弹道导弹的威胁作为部署这一系统的说辞”得出韩国想依靠美国维护自身的国防安全;结合所学知识可知,韩朝对峙是朝鲜半岛分裂的结果。第(2)问第一小问,结合所学知识得出

16、美国在韩部署萨德是在亚太地区继续推行冷战政策,争夺在亚太地区的控制权,达到牵制中国,抑制俄罗斯,维护美国在亚洲地区的霸主地位;第二小问,据材料二“地区混乱的最大根源是美国继续在半岛维持冷战,以及它有了从东北亚方向牵制中国的更多想法。或许既不能怪平壤也不能怪首尔,东北亚最后还是中美之间的恩怨”,得出激化韩朝关系,加剧半岛局势的不稳定,对中美关系造成不良影响,激化中美矛盾,影响东亚地区乃至世界局势的稳定,破坏和平稳定的国际环境。答案:(1)原因:朝鲜的核武器试验威胁到了韩国的安全;韩国想依靠美国维护自身的利益;朝鲜半岛分裂的后果。 (2)原因:在亚太地区继续推行冷战政策,以此来牵制中国;抑制俄罗斯在亚太地区的势力,维护其霸权地位;争夺在亚太地区的控制权。 影响:激化朝韩矛盾,加剧半岛局势的不稳定性;恶化中韩关系;对中美的友好关系造成不良影响,可能会激化中美间的矛盾;对当今世界国际关系带来不良影响,同时会破坏当今世界经济发展的良好局势。(任意三点即可)

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