收藏 分享(赏)

2014年高考历史专题提升核心考点突破课件:第11讲 苏联的社会主义建设与改革(19张PPT).ppt

上传人:a**** 文档编号:994037 上传时间:2025-12-22 格式:PPT 页数:19 大小:398KB
下载 相关 举报
2014年高考历史专题提升核心考点突破课件:第11讲 苏联的社会主义建设与改革(19张PPT).ppt_第1页
第1页 / 共19页
2014年高考历史专题提升核心考点突破课件:第11讲 苏联的社会主义建设与改革(19张PPT).ppt_第2页
第2页 / 共19页
2014年高考历史专题提升核心考点突破课件:第11讲 苏联的社会主义建设与改革(19张PPT).ppt_第3页
第3页 / 共19页
2014年高考历史专题提升核心考点突破课件:第11讲 苏联的社会主义建设与改革(19张PPT).ppt_第4页
第4页 / 共19页
2014年高考历史专题提升核心考点突破课件:第11讲 苏联的社会主义建设与改革(19张PPT).ppt_第5页
第5页 / 共19页
2014年高考历史专题提升核心考点突破课件:第11讲 苏联的社会主义建设与改革(19张PPT).ppt_第6页
第6页 / 共19页
2014年高考历史专题提升核心考点突破课件:第11讲 苏联的社会主义建设与改革(19张PPT).ppt_第7页
第7页 / 共19页
2014年高考历史专题提升核心考点突破课件:第11讲 苏联的社会主义建设与改革(19张PPT).ppt_第8页
第8页 / 共19页
2014年高考历史专题提升核心考点突破课件:第11讲 苏联的社会主义建设与改革(19张PPT).ppt_第9页
第9页 / 共19页
2014年高考历史专题提升核心考点突破课件:第11讲 苏联的社会主义建设与改革(19张PPT).ppt_第10页
第10页 / 共19页
2014年高考历史专题提升核心考点突破课件:第11讲 苏联的社会主义建设与改革(19张PPT).ppt_第11页
第11页 / 共19页
2014年高考历史专题提升核心考点突破课件:第11讲 苏联的社会主义建设与改革(19张PPT).ppt_第12页
第12页 / 共19页
2014年高考历史专题提升核心考点突破课件:第11讲 苏联的社会主义建设与改革(19张PPT).ppt_第13页
第13页 / 共19页
2014年高考历史专题提升核心考点突破课件:第11讲 苏联的社会主义建设与改革(19张PPT).ppt_第14页
第14页 / 共19页
2014年高考历史专题提升核心考点突破课件:第11讲 苏联的社会主义建设与改革(19张PPT).ppt_第15页
第15页 / 共19页
2014年高考历史专题提升核心考点突破课件:第11讲 苏联的社会主义建设与改革(19张PPT).ppt_第16页
第16页 / 共19页
2014年高考历史专题提升核心考点突破课件:第11讲 苏联的社会主义建设与改革(19张PPT).ppt_第17页
第17页 / 共19页
2014年高考历史专题提升核心考点突破课件:第11讲 苏联的社会主义建设与改革(19张PPT).ppt_第18页
第18页 / 共19页
2014年高考历史专题提升核心考点突破课件:第11讲 苏联的社会主义建设与改革(19张PPT).ppt_第19页
第19页 / 共19页
亲,该文档总共19页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第11讲苏联的社会主义建设与改革(1)“战时共产主义”政策和新经济政策(2)“斯大林模式”(3)从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革一、苏联的社会主义建设1“战时共产主义”政策(直接过渡)(1)内容:农业余粮收集制;工业工业国有化;商品流通取消一切商品贸易,由国家集中分配;社会劳动强制劳动。(2)评价:积极在战时特殊情况下,最大限度地集中全国人力、物力、财力,保证了军事上的胜利。消极许多措施超出了战时需要的限度,带来的弊端日益显现,引起人民不满。2新经济政策(间接过渡)(1)内容:农业粮食税;工业中小企业和国家暂时无力经营的企业,允许本国和外国资本家经营,恢复私人小企业;商品流通允许自由贸易。(2)

2、意义:表明苏俄探索出在生产力发展的基础之上,逐步向社会主义过渡的道路。恢复了国民经济,巩固了苏维埃政权。3“斯大林模式”(1)确立:20 世纪 30 年代中期,经过工业化和农业集体化,实施国民经济发展五年计划,确立了斯大林经济体制。(2)主要表现:实行单一的公有制;实行高度集中的经济管理体制;实行排斥市场的指令性计划经济;主要以行政手段管理经济;政治上实行高度中央集权与专制。(3)评价:积极:使苏联能够按照计划调配和使用全国资源,建立、健全工业体系,实现工业化。1937 年苏联工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位,为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。消极:片面发展重工业;忽视消费品生产;农民生

3、产积极性不高;压制地方和企业的积极性;僵化的计划经济体制弊端成为苏联后来解体的重要原因。(1)“战时共产主义”政策是特殊时期的特殊政策,它的主要特点之一是违反经济规律,否定商品货币关系,靠军事手段来管理经济。(2)新经济政策主要“新”在承认商品货币关系,按经济规律办事。它是向社会主义过渡的正确途径。(3)新经济政策和罗斯福新政中的“新”:从新理论方面来看,前者利用商品市场理念;后者利用国家干预经济的理论(凯恩斯主义);从新特点方面来看,前者利用商品货币关系发展社会主义;后者采用国家干预经济的措施。赫鲁晓夫改革勃列日涅夫改革戈尔巴乔夫改革异侧重点农业工业前期是经济领域,后期是政治领域结果取得一定

4、的成就,最后失败失败失败原因未改变原有体制,只是对斯大林体制进行小修小补没有根据国情进行改革,背离了社会主义方向同目的:解决斯大林模式的弊端内容:在农业、工业方面进行调整结果:成效都不显著,可以说是失败的改革二、苏联的社会主义改革【特别提醒】(1)知识角度:赫鲁晓夫、勃列日涅夫改革是对斯大林体制的局部调整,戈尔巴乔夫改革并非局部改革,而是对斯大林体制的彻底否定,即放弃了社会主义制度。从总体上看,苏联的改革没有突破高度集中的计划经济体制,没有解决苏联片面发展重工业的经济结构,没有切实解决民生问题。(2)史观角度:从全球史观的角度考虑,在苏联社会主义改革时期,全球经济的发展呈现出“半球化”的发展模

5、式,即世界上主要存在着资本主义市场经济和社会主义计划经济,两者互相斗争、此消彼长可以带来很多值得深思的经验和教训。(3)热点角度:中国独具特色的社会主义市场经济发展模式,给中国经济带来了空前的发展活力。从这一现实热点出发,对苏联改革留下的经验和教训进行总结和深思是非常有必要的。罗斯福新政苏俄新经济政策相同点背景:都是本国在较为困难的情况下实施的目的:都是为了促进经济的恢复和发展手段:国家干预经济内容:都注重调整生产关系,符合各国当时的实际需要结果:都取得了一定的成效不同点背景20 世纪 30 年代的经济大危机导致严重的社会危机“战时共产主义”政策脱离生产力发展的实际,导致了严重的政治经济危机根

6、本目的维护资本主义统治秩序巩固新生的苏维埃政权,建立社会主义经济基础侧重点 以工业为主,实行全国工业复兴法以农业为主,用粮食税取代余粮收集制经济体制以市场经济为主导,加强政府对经济的干预以计划性经济为主导,减少政府对经济的干预比较苏俄的新经济政策和美国的罗斯福新政罗斯福新政苏俄新经济政策不同点实质在维护资本主义制度的前提下,对资本主义生产关系的局部调整在国家掌握主要经济命脉的前提下,允许资本主义在一定限度内恢复和发展,利用市场、商品和货币关系,最终建设社会主义的经济体制评价促进了生产力的恢复;遏制了美国的法西斯势力,巩固了资本主义统治;开创了国家干预经济的新模式,国家垄断资本主义产生;不能从根

7、本上消除经济危机促进了经济的恢复和发展,巩固了工农联盟,找到了一条向社会主义过渡的正确途径启示计划经济与市场经济都是经济手段,应当相互借鉴;各国应从国情出发充分利用市场和计划两种手段发展经济,灵活制定或调整相应的经济政策续表全面认识“斯大林模式”1特点:(1)所有制形式:单一的公有制。(2)管理体制:高度集中的经济管理体制。(3)调节手段:排斥市场,实行指令性计划经济。(4)管理手段:以行政手段管理经济。2评价:(1)积极性:迅速实现国家工业化,为后来反法西斯战争胜利奠定了物质基础。有利于提高国民文化素质,培养了大批各方面的专家。对资本主义国家起了借鉴作用。(2)局限性:片面发展重工业,导致国

8、民经济比例严重失调。牺牲农民利益,农民的生产积极性不高,造成农业生产长期停滞不前。长期的指令性计划,压制了地方和企业的积极性,阻碍了苏联经济的持续发展。日益僵化的计划经济体制成为苏联解体的一个重要原因。(3)结论:是苏联进行社会主义建设的探索和创新,曾在初期和战争时期发挥过积极作用,但不是建设社会主义的唯一模式。3启示:(1)制定经济政策时,一定要使生产关系的调整适应生产力的发展。(2)要从本国国情出发,保证国民经济比例稳步健康协调发展。(3)要注意健全社会主义民主和法制。考向一“战时共产主义”政策、新经济政策和“斯大林模式”1(2012 年广东文综)有学者说:“苏联制度的设计用意,在于尽快将

9、一个极落后,开发度极低的国家,早早送上工业化的大道尽管这个制度极其缺乏效率,极其浪费,但毕竟达到了上述目标。”据此可知该学者()A赞同列宁的新经济政策B.客观评价了“战时共产主义”政策C认为斯大林模式有合理之处D.否认赫鲁晓夫改革的必要性解析:C关键信息:苏联、早早送上工业化大道、但毕竟达到了上述目标。1924 年苏联成立,A、B 两项排除;从题干中的“早早送上工业化的大道”可知,所述的是斯大林模式,因此排除 D 项;而“但毕竟达到了上述目标”反映了学者予以了斯大林模式一定的肯定,认为有其合理之处,C 项正确。考向二赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫改革2(2013 年广东六校三联)在庆祝十月革

10、命 40 周年时,赫鲁晓夫提出 15 年内在人均产品产量方面赶上和超过美国。1961年他又声称苏联将在“20 年内基本建成共产主义社会”。由此可以得出的结论是赫鲁晓夫()根本改变了斯大林模式经济建设上急于冒进提出的目标不切合实际背离了社会主义方向ABCD解析:C本题可采用排除法。结合所学知识,说法显然是错误的;题干反映赫鲁晓夫提 15 年内、20 年内的目标,显然是不切合实际,也说明其在经济建设上急于冒进。3(2013 年广东广州二模)有一则笑话讲道:苏联领导人坐火车旅行,铁轨到了尽头,火车停下。为了使火车继续前进,四位领导人分别下达命令“把后面的铁路接到前面去,火车继续开!”“把火车拆了,到有铁轨的地方再拼装起来!”“给我调 100万劳改犯来,修不通铁路,统统枪毙!”“立即发动无产者搞星期六义务劳动,修铁路,直通共产主义!”该笑话调侃了前苏联几个时期社会主义建设和改革的措施。其中,调侃戈尔巴乔夫改革措施的是()ABC.D解析:B 结合苏联(苏俄)社会主义建设历程可知:戈尔巴乔夫改革偏离社会主义道路,这与拆掉原有火车、更换铁路的寓意一致,故选 B 项。分别反映的是赫鲁晓夫改革、斯大林模式、”战时共产主义“政策。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 语文

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1