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河北省唐山市海港高级中学2019-2020学年高一生物下学期期中试题(PDF).pdf

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1、-1-唐山市海港高级中学 2019-2020 学年第二学期期中考试高一生物试卷 20200510(90 分钟,100 分)一、单选题:(140 小题,每小题只有一个正确选项,每小题 1.5 分,共 60 分)1.下列关于科学研究方法及技术的叙述正确的是()A.萨顿利用假说-演绎法证明了基因和染色体存在平行关系B.摩尔根利用假说-演绎法证明了基因在染色体上C.孟德尔利用类比推理法得出了遗传学两大定律D.沃森、克里克构建出 DNA 分子结构的数学模型2.遗传因子组成为 AabbCCDd 的个体自交后(每对基因独立遗传但是 A 对 a 完全显性,D 对 d 完全显性),其后代性状表现的比例接近于()

2、A.3:3:1:1B.9:3:3:1C.1:2:1D.3:13.自然状况下,鸡有时会发生性反转,如母鸡逐渐变为公鸡。已知鸡的芦花、非芦花由 Z 染色体上的 B、b 基因决定。如果性反转芦花公鸡与正常非芦花母鸡交配,并产生后代,已知染色体组成为 WW 的个体无法存活,则后代芦花鸡中母鸡与公鸡的比例是()A.1:0B.2:1C.1:1D.3:14.豌豆的花色中紫色对白色为显性。一株杂合紫花豌豆连续自交繁殖三代,则子三代中开紫花的豌豆植株和开白花的豌豆植株的比例是()A.3:1B.15:7C.9:7D.15:95.某种蛙眼色的表型与基因型的对应关系如下表(两对基因独立遗传):表型蓝眼绿眼紫眼基因型A

3、_B_A_bb、aabbaaB_现有蓝眼蛙与紫眼蛙杂交,F1 有蓝眼和绿眼两种表型,理论上 F1 蓝眼蛙绿眼蛙为()A31B32C97D1336.下图 A、B 是某种雌性动物细胞分裂示意图,下列说法错误的是()A.A 细胞处于图 C 的 b-c 段B.B 细胞中染色体上基因 B 与基因 b 的分离发生 C 图 f-gC.基因的分离定律和自由组合定律均发生在 C 图 e-f 段D.f-g 段核 DNA 与染色体数之比为 1:17.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,正确的是()A.真核细胞中,基因只存在于染色体上B.基因在染色体上呈线性排列,基因与性状之间也是一一对应的线性关系C.基

4、因的多样性和特异性主要取决于基因中四种脱氧核苷酸的排列顺序D.脱氧核苷酸是基因的基本单位,基因是 DNA 的基本单位8.下列关于“核酸是遗传物质的证据”的相关实验的叙述,正确的是()A.噬菌体侵染细菌实验中,用 32P 标记的噬菌体侵染细菌后的子代噬菌体多数具有放射性B.肺炎双球菌活体细菌转化实验中,R 型肺炎双球菌转化为 S 型菌是基因突变的结果C.肺炎双球菌离体细菌转化实验中,S 型菌的 DNA 使 R 型菌转化为 S 型菌,说明 DNA 是遗传物质,蛋白质不是遗传物质D.烟草花叶病毒(TMV)感染和重建实验中,用 TMVA 的 RNA 和 TMVB 的蛋白质重建的病毒感染烟草叶片细胞后,

5、可检测到 A 型病毒,说明 RNA 是 TMVA 的遗传物质-2-9在“性状分离比的模拟”实验中,有人在两个小桶中分别放了 10 个、50 个玻璃球。下列对他这种做法的评价,你认为正确的是()A.会影响配子出现的概率,从而导致结果误差B.两个桶中玻璃球数量不同,会影响实验结果C.玻璃球数量少的桶代表雄性生殖器官D.玻璃球数量多的桶代表雄性生殖器官10用 32P 标记果蝇精原细胞所有核 DNA 双链,然后置于 31P 的培养液中培养。在此条件下精原细胞进行一次有丝分裂或者一次减数分裂,以下说法正确的是()A.有丝分裂与减数第一次分裂两者后期细胞中,32P 的 DNA 的含量,前者是后者的两倍B.

6、有丝分裂与减数第二次分裂两者后期细胞中,32P 的 DNA 的含量,前者是后者的两倍C.有丝分裂与减数第一次分裂两者前期细胞中,32P 的 DNA 的含量相同,染色体数不同D.有丝分裂与减数第一次分裂两者中期细胞中,32P 的 DNA 的含量不同,染色体数相同11下列四项描述正确的是()基因和染色体存在明显的平行关系;性染色体上的基因都可以控制性别;鸡的性别决定方式和人类不同;配子的多样性和受精的随机性,导致同一双亲后代呈现多样性A.B.C.D.12某果蝇种群只有 Aa、aa 个体,各种基因型个体均能存活,该种群随机交配,后代中能稳定遗传的果蝇占 5/8,则该果蝇种群中 Aa 占()A.2/3

7、B.1/2C.1/3D.1/613.在含重氮(15N)培养基中培养多代的细菌转移到含轻氮(14N)培养基中培养相当于复制 4 轮的时间,则关于细菌 DNA 组成分析不正确的是()A.含有 15N 的 DNA 分子占 1/8B.含有 14N 的 DNA 分子占 7/8C.含有 15N 的脱氧核苷酸链占 1/16D.含有 14N 的脱氧核苷酸链占 15/1614.如图为基因的作用与性状的表现流程示意图,下列选项正确的是()A.是转录过程,它以 DNA 的一条链为模板、四种脱氧核苷酸为原料合成 mRNAB.过程需要 mRNA、氨基酸、核糖体、RNA 聚合酶、ATP 等C.白化病是基因通过控制酶的合成

8、而间接控制性状的实例D.过程中共有 64 个密码子对应着 20 种氨基酸15.如图表示真核细胞中核基因遗传信息的传递和表达过程,下列叙述正确的是()A.甲、乙两图所示生理过程都需要解旋酶和 DNA 聚合酶B.甲、乙两图所示生理过程的反应场所相同,所需模板完全相同C.乙、丙两图表示的是核基因遗传信息的表达过程D.甲、乙、丙三图所示生理过程中,碱基配对情况相同16.下列有关双链 DNA 的结构和复制的叙述正确的是()A.DNA 双螺旋结构以及碱基间的氢键使 DNA 分子具有较强的特异性B.DNA 分子双链中的碱基通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接C.DNA 聚合酶催化两个游离的脱氧核苷酸之间的连接D

9、.复制后产生的两个子代 DNA 分子共含有 4 个游离的磷酸基团17.关于测交意义的说法,不正确的是()A.测定待测个体的遗传因子组成B.判断待测个体的显隐性C.验证是否符合分离定律D.推测待测个体产生的配子种类-3-18.艾弗里所进行的肺炎双球菌转化实验证实了()DNA 是遗传物质RNA 是遗传物质DNA 是主要的遗传物质蛋白质和多糖不是遗传物质肺炎双球菌细菌的性状是由 DNA 决定的A.B.C.D.19.已知神经递质是神经细胞中特有的非蛋白质类化合物,如图为神经递质合成酶基因复制、表达的有关过程。下列相关分析中不正确的是()A.过程都需要 DNA 的双链作为模板B.若要提取该基因的 mRN

10、A,只能选择神经细胞作为实验材料C.图中、过程均发生碱基互补配对D.基因可通过控制酶的合成间接控制生物的性状20.黄色圆粒豌豆 YYRR 与绿色皱粒豌豆 yyrr 杂交,如果 F2 有 512 株,从理论上推导其中的重组性状应有()A128 株B48 株C16 株D192 株21.如图是某二倍体高等动物细胞分裂模式图。下列相关叙述正确的是()A.正在进行等位基因分离的细胞有B.细胞中染色单体的数量为染色体的两倍C.能发生非等位基因自由组合的细胞有D.能在该动物精巢中找到的细胞有22.DNA 分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译成的氨基酸如下表所示,则图所示的转运 RNA 所携带的氨基酸

11、是(反密码子从携带氨基酸的一端开始读码)()GCACGTACGTGC赖氨酸丙氨酸半胱氨酸苏氨酸A.丙氨酸B.苏氨酸C.半胱氨酸D.赖氨酸23.某蛋白质分子由一条含 176 个氨基酸的肽链构成。下列叙述正确的是()A参与合成该多肽的 tRNA 最多有 61 种B与该多肽合成有关的细胞器只有核糖体C组成该多肽的氨基酸至少有 21 种D该多肽的模板 mRNA 上决定氨基酸的密码子最多有 64 种24.已知一个蛋白质分子由 4 条肽链组成,连接蛋白质分子中氨基酸的肽键共有 396 个,翻译成这个蛋白质分子的 mRNA 中的 U 和 C 共 800 个,则转录成 mRNA 的 DNA 分子中,G 和 A

12、 最少共有()A600 个B1 200 个C800 个D1 600 个25.下图为人 WNK4 基因部分碱基序列及其编码蛋白质的部分氨基酸序列示意图。已知 WNK4 基因会发生突变,导致 1 169 位赖氨酸变为谷氨酸。该基因发生的突变是()甘氨酸:GGG赖氨酸:AAA、AAG谷氨酰胺:CAG、CAA谷氨酸:GAA、GAG丝氨酸:AGC丙氨酸:GCA天冬酰胺:AAUA处插入碱基对 GCB处碱基对 AT 替换为 GCC处缺失碱基对 ATD处碱基对 GC 替换为 AT26.拟南芥细胞中某个基因编码蛋白质的区段插入了一个碱基对,下列分析正确的是()A根尖成熟区细胞一般均可发生此过程B该细胞的子代细胞

13、中遗传信息不会发生改变C若该变异发生在基因中部,可能导致翻译过程提前终止D若在插入位点再缺失 3 个碱基对,对其编码的蛋白质结构影响最小-4-27.下列配子产生的过程不是通过基因重组导致的是()A基因组成为的个体产生了 Ab 和 aB 的配子B基因组成为的个体产生了 Ab 和 aB 的配子C基因组成为的个体产生了 ab 和 AB 的配子 D基因组成为的个体产生了 ABC 和 abc 的配子28.TGF1Smads 是一条抑制肿瘤的信号传递途径。研究表明,胞外蛋白 TGF1 与靶细胞膜上受体结合,激活胞内信号分子 Smads,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性

14、肿瘤的发生。下列叙述错误的是()A恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移B从功能来看,复合物诱导的靶基因属于抑癌基因C复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递D若该受体蛋白基因不表达,靶细胞仍能正常凋亡29.如图为人体内基因对性状的控制过程,分析可知()A基因 1 和基因 2 一般不会出现在人体内的同一个细胞中B图中过程需要 RNA 聚合酶的催化,过程不需要 tRNA 的协助C过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同D过程表明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状30.右图所示为雄果蝇染色体图,据图能得到的结论是()其配子的染色体组是 X、或 Y、有丝分裂后期有

15、 4 个染色体组,染色体有 5 种不同形态减数分裂后期有 2 个染色体组,染色体有 5 种不同形态该生物进行基因测序应选择 5 条染色体ABCD31.下图中甲、乙两个体的一对同源染色体中各有一条发生变异(字母表示基因)。下列叙述正确的是()A个体甲的变异对表现型无影响B个体乙的细胞在减数分裂形成的四分体异常C个体甲自交的后代,性状分离比为 31D个体乙染色体没有基因缺失,表型无异常32.下列关于无子西瓜的培育的说法,错误的是()A用二倍体的花粉为四倍体的植株传粉可获得三倍体的种子B用二倍体的花粉为三倍体的植株传粉可获得三倍体的种子C秋水仙素与低温使染色体数目加倍的原理相同D三倍体西瓜的产生是有

16、性生殖的结果,但它本身一般不能进行有性生殖33.用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下图所示。下列有关此育种方法的叙述,正确的是()A过程的作用原理为染色体变异B过程必须经过受精作用C过程必须使用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D此育种方法选出的符合生产要求的品种占 1/434.下图是三倍体无子西瓜的培育过程流程图(假设四倍体西瓜减数分裂过程中同源染色体两两分离)。下列有关叙述错误的是()A过程涉及的变异是染色体变异B过程中四倍体西瓜产生的配子基因型及比例是 AAAaaa141C过程获得的三倍体植株中,aaa 基因型个体占 1/12D过程

17、获得的三倍体植株是可育的-5-35.某二倍体生物的一个染色体组含有 8 条染色体,下列相关说法不正确的是()A此生物产生的生殖细胞中有 8 条染色体B此生物体细胞内一般有 8 种形态的染色体C这 8 条染色体在减数分裂中能构成 4 对同源染色体D这 8 条染色体包含该生物生长发育所需的全部遗传信息36.导致遗传物质变化的原因有很多,下图字母代表不同基因,其中变异类型和依次是()A突变和倒位B重组和倒位C重组和易位D易位和倒位37.兔的毛色黑色(W)与白色(w)是一对相对性状,与性别无关。下图所示两项交配中,亲代兔 A、B、P、Q 均为纯合子,子代兔在不同环境下成长,其毛色如下图所示,下列分析错

18、误的是()A兔 C 和兔 D 的基因型相同B兔 C 与兔 R 交配得到子代,若子代在 30 环境下成长,其毛色最可能是全为黑色C兔 C 与兔 R 交配得到子代,若子代在15 环境下成长,最可能的表型及其比例为黑色白色11D由题图可知,表型是基因和环境因素共同作用的结果38.下列关于大肠杆菌细胞内遗传信息传递规律的叙述,错误的是()A在逆转录酶的催化下,从 RNADNAB从 DNADNA,保证了遗传信息的稳定性C从 DNA蛋白质,实现了基因对性状的控制D从 DNAtRNA,保证了细胞内氨基酸的转运39.某学校的研究性学习小组以“研究遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究,最好选择调查何种遗传病以及

19、采用的方法是()A白化病,在周围熟悉的 410 个家系中调查B红绿色盲,在患者家系中调查C苯丙酮尿症,在学校内随机抽样调查D青少年型糖尿病,在患者家系中调查40.下图为某家族遗传病系谱图,下列分析正确的是()A-4 和-5 是直系血亲,-7 和-8 属于三代以内的旁系血亲B若用 A、a 表示关于该病的一对等位基因,则-2 的基因型一定为 AAC由-1-2-4 和-5,可推知此病为显性遗传病D由-5-6-9,可推知此病属于常染色体上的显性遗传病二、多选题:(4145 小题,每小题不止一个正确选项,完全选对才得分,每小题 2 分,共 10 分)41.根据表中基因 1 和基因 2 的表达产物,判断下

20、列相关叙述不正确的是()A.人体体细胞中,RNA1 和 RNA2 不可能同时存在B.人体体细胞中,RNA1 和 RNA2 一定同时存在C.基因 1 通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状D.基因 1 和基因 2 表达过程所需的能量只能由线粒体提供42.下图是某细胞内遗传信息的传递过程,下列说法不正确的是()A图示表示原核细胞中遗传信息的转录和翻译B上含有的氨基酸数目与上含有的密码子数目是一致的C参与图示过程的 RNA 有 mRNA、tRNA 和 rRNAD如果终止密码子为 UAA,则与该密码子配对的反密码子为 AUU基因转录产物翻译产物基因 1RNA1血红蛋白基因 2RNA2呼吸酶-6-43.

21、如图为某种单基因遗传病的遗传系谱图,其中3、7 均带有致病基因。相关判断不正确的是()A该病为常染色体隐性遗传病或伴 X 染色体隐性遗传病B4、6 为杂合子的概率均为 2/3C3、4 再生一个孩子,患病的概率为 1/6D8 产生的配子中携带致病基因的概率为 1/444.根据以下材料,分析下列有关基因型和表型相互关系的说法,正确的的是()藏报春甲(aa)在 20 时开白花;藏报春乙(AA)在 20 时开红花;藏报春丙(AA)在 30 时开白花。A由材料可知生物的性状表现是由基因型决定的B由材料可知生物的性状表现是由基因型和环境共同决定的C由材料可知环境影响基因型的表达D由材料可知生物的性状表现是

22、由基因型和环境共同作用的结果45.基因型为 AaXBY 的小鼠因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的 AA 型配子。等位基因 A、a 位于 2 号染色体。在不考虑基因突变和交叉互换情况下,下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是()A.性染色体可能在减数第二次分裂时未分离B.2 号染色体可能在减数第一次分裂时未分离C.2 号染色体一定在减数第二次分裂时未分离D.性染色体一定在减数第一次分裂时未分离三、非选择题:(4648 小题,共 30 分)46.(6 分,每空 1 分)对小鼠细胞分裂研究的相关实验中发现,蛋白质 Cyclin B3 在哺乳动物减数分裂过程中发挥独特的调控

23、作用。甲为小鼠细胞分裂某时期的示意图(部分染色体),乙为小鼠某个细胞发生三个连续生理过程时细胞中染色体条数的变化曲线,请分析并回答:(1)图乙_时期(填罗马数字)代表有丝分裂过程,图甲细胞在图乙中所处的时期是_段内(填字母)。(2)已知小鼠性别决定类型与人类相同,研究小鼠基因组计划时需要测定_条染色体上的 DNA 序列。产生图甲细胞的小鼠的性别是_,判断依据是_。(3)研究发现 Cyclin B3 缺失的卵母细胞能够形成正常的纺锤体,但同源染色体未分离,说明 Cyclin B3 缺失导致卵母细胞阻滞在_时期(填文字)。47.(8 分,每空 1 分)下图表示果蝇体细胞中遗传信息的传递方向,请据图

24、回答下列问题:(1)遗传信息的表达可用图中表示。(2)细胞中过程发生的场所有,催化该过程的酶是。(3)若用 15N 标记某 DNA 分子,连续进行 5 次过程,则子代中含 15N 的 DNA 分子所占的比例为,能否证明 DNA 分子进行半保留复制?。该过程中打开氢键的酶是。(4)a、b 为 mRNA 的两端,核糖体在 mRNA 上的移动方向是(用图中的字母和箭头表示)。若在mRNA 的起始密码子之后插入 3 个核糖核苷酸(即增添 3 个碱基),合成的多肽链除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外,其余氨基酸序列没有变化,由此说明。-7-48(16 分,每空 2 分)下面是有关于某二倍体生物的一些遗传性状的

25、描述,请分析并回答下列问题:(1)若生物为虎皮鹦鹉,它的羽毛有绿、蓝、黄、白四种,都是稳定遗传。基因 A 控制黄色羽毛,基因 B 控制蓝色羽毛,当 A 和 B 同时存在,表现为绿色羽毛,aabb 表现为白色羽毛。一个绿色雄鹦鹉和一个黄色雌鹦鹉交配,子一代的表现型及比例如下:3/8 黄色鹦鹉;3/8 绿色鹦鹉;1/8 蓝色鹦鹉;1/8 白色鹦鹉。则父本与母本的基因型分别为。(2)若生物为小鼠,其毛色 的黄与灰、尾形的弯曲与正常各为一对相对性状,分别由等位基因 A、a 和 B、b控制,在毛色遗传中,具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠作母本,多只基因型相同的雄

26、鼠作父本,杂交所得 F1 的表现型及比例如下表所示,请分析回答:控制小鼠毛色遗传的基因与尾形的基因在遗传的时候遵循定律;亲本中母本的基因型是。让 F1 代的全部黄毛尾正常雄鼠与黄毛尾弯曲雌鼠杂交,F2 代中灰毛尾弯曲雌鼠占的比例为。(3)若该生物为番茄,有一种三体,其 6 号染色体的同源染色体有三条(比正常的番茄多一条)。三体在减数分裂联会时,3 条同源染色体中的任意 2 条随意配对联会形成一个二价体,另 1 条同源染色体不能配对而形成一个单价体。减数第一次分裂的后期,组成二价体的同源染色体正常分离,组成单价体的 1 条染色体随机地移向细胞的任何一极,而其他如 5 号染色体正常配对、分离(如图所示),B/b 基因在第 6 号染色体上。从变异的角度分析,三体的形成属于,设三体番茄的基因型为 AABBb,则其产生的花粉可能有的基因型为,其根尖分生区一细胞连续分裂两次所得到的子细胞的基因型为。以马铃薯叶型(bb)的二倍体番茄为父本,正常叶型的三体番茄(纯合体:BBB)为母本进行杂交得到 F1,再让 F1 的三体正常叶型植株与二倍体马铃薯叶型植株杂交得到 F2,则 F2 代植株叶型的表现型及比为。

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