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江苏省泰州中学2019-2020学年高一数学下学期6月调研测试试题(含解析).doc

上传人:高**** 文档编号:993565 上传时间:2024-06-03 格式:DOC 页数:23 大小:2.24MB
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1、江苏省泰州中学2019-2020学年高一数学下学期6月调研测试试题(含解析)一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共计40分在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,请把答案填涂在答题卡相应位置上)1.直线的倾斜角为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据直线的斜率等于倾斜角的正切值计算即可.【详解】直线的斜率为,又倾斜角范围为,故倾斜角为.故选:B.【点睛】本题主要考查了直线的斜率与倾斜角的关系与直线的方程,属于基础题型.2.将一枚骰子抛掷一次,则向上点数为2的概率是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】一枚骰子抛掷一次,有6种结果,每种

2、结果等可能出现,向上点数为2的情况只有一种,即可求【详解】一枚骰子抛掷一次,有6种结果,每种结果等可能出现,出现“向上点数为2”的情况只有一种,故所求概率为.故选:A.【点睛】本题考查古典概型,解题关键是求出基本事件的个数,属基础题3.已知一组数据,的方差是,那么另一组数据,的方差是( )A. 1B. 2C. D. 4【答案】B【解析】【分析】根据数据关系得方差关系,即可求解.【详解】因为数据,的方差是数据,的方差的4倍,所以数据,的方差是故选:B【点睛】本题考查方差、新旧数据方差关系,考查基本分析求解能力,属基础题.4.在中,已知,那么最大内角的余弦值为( )A. B. C. D. 【答案】

3、D【解析】【分析】由结合正弦定理得,若设,然后利用余弦定理可求出最大内角的余弦值.【详解】解:因为,所以,且解是最大内角,设,则,故选:D【点睛】此题考查了正弦定理和余弦定理,属于基础题.5.某调查机构为了了解某产品年产量(吨)对价格(千元/吨)和年利润的影响,对近五年该产品的年产量和价格统计如下表:123458764用最小二乘法求得关于的线性回归方程为,则表格中的值为( )A. 1.5B. 5C. 2.5D. 3.5【答案】C【解析】【分析】先求出,代入回归方程得,在利用平均数的求解方法即可求得.【详解】,代入回归方程得,所以,解得.故选:C【点睛】本题主要考查样本中心点必过回归方程,利用回

4、归方程求解原始数据,是基础题.6.玉琮是中国古代玉器中重要的礼器,神人纹玉琮王是新石器时代良渚文化的典型玉器,年出土于浙江省余杭市反山文化遗址.玉琮王通高,孔径、外径.琮体四面各琢刻一完整的兽面神人图像.兽面的两侧各浅浮雕鸟纹.器形呈扁矮的方柱体,内圆外方,上下端为圆面的射,中心有一上下垂直相透的圆孔.试估计该神人纹玉琮王的体积约为(单位:)( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】该神人纹玉琮王可看做是一个底面边长为,高为的正四棱柱中挖去一个底面直径为,高为的圆柱,利用圆柱的体积公式计算即可.【详解】由题可知,该神人纹玉琮王可看做是一个底面边长为,高为的正四棱柱中挖去一个底面直

5、径为,高为的圆柱,此时求得体积记为,cm3,记该神人纹玉琮王的实际体积为,则,且由题意可知, cm3,故,故选:D.【点睛】本题考查了组合体体积的计算以及柱体体积的计算公式,考查了转化能力,属于中档题.7.已知锐角三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为,且,则的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】利用正弦定理化简已知条件,由此求得进而求得的大小.根据三角恒等变换化简,由此求得取值范围.【详解】依题意,由正弦定理得,所以,由于三角形是锐角三角形,所以.由.所以,由于,所以,所以.故选:B【点睛】本小题主要考查正弦定理解三角形,考查三角函数值域的求法,属于基础题.8

6、.已知不全为0的实数,满足,则直线被曲线截得的弦长的最小值为( )A. B. 1C. D. 2【答案】D【解析】【分析】先确定直线过定点,再根据圆的性质确定圆心与A连线垂直直线时,直线被圆截得弦长最短,最后根据直角三角形求结果.【详解】直线过定点,因为,所以因此当圆心与连线垂直直线时,直线被曲线截得的弦长最小,此时最小值为故选:D【点睛】本题考查直线过定点、直线与圆位置关系,考查数形结合思想方法以及基本分析求解能力,属中档题.二、多项选择题(本大题共4小题,每小题5分,共计20分在每小题给出的四个选项中,至少有两个是符合题目要求的,请把答案填涂在答题卡相应位置上)9.空气质量指数AQI是反映空

7、气质量状况的指数,AQI指数值越小,表明空气质量越好,其对应关系如表:AQI指数值05051100101150151200201300空气质量优良轻度污染中度污染重度污染严重污染如图是某市12月1日-20日AQI指数变化趋势:下列叙述正确的是( )A. 这20天中AQI指数值的中位数略高于100B. 这20天中的中度污染及以上的天数占C. 该市12月的前半个月的空气质量越来越好D. 总体来说,该市12月上旬的空气质量比中旬的空气质量好【答案】ABD【解析】【分析】根据折线图和AQI指数与空气质量对照表,结合选项,进行逐一分析即可【详解】对A:将这20天的数据从小到大排序后,第10个数据略小于1

8、00,第11个数据约为120,因为中位数是这两个数据的平均数,故中位数略高于100是正确的,故A正确;对B:这20天中,AQI指数大于150的有5天,故中度污染及以上的天数占是正确的,故B正确;对C:由折线图可知,前5天空气质量越来越好,从6日开始至15日越来越差,故C错误;对D:由折线图可知,上旬大部分AQI指数在100以下,中旬AQI指数大部分在100以上,故上旬空气质量比中旬的要好.故D正确.故选:ABD.【点睛】本题考查统计图表的观察,属基础题;需要认真看图,并理解题意.10.三角形有一个角是,这个角的两边长分别为8和5,则( )A. 三角形另一边长为7B. 三角形的周长为20C. 三

9、角形内切圆周长为D. 三角形外接圆面积为【答案】ABD【解析】【分析】利用余弦定理求得第三边长,由此判断AB选项的正确性;利用三角形面积列方程,解方程求得内切圆的半径,进而求得内切圆的周长,由此判断C选项的正确性;利用正弦定理求得外接圆的半径,由此求得外接圆的面积,从而判断D选项的正确性.【详解】可得另一边长为,三角形的周长为20,则A正确,B正确;设内切圆半径为,则,则,则内切圆周长为,则C不正确;设外接圆半径为,则,,其面积为,则D正确故选:ABD.【点睛】本题主要考查正弦定理、余弦定理解三角形,考查三角形内切圆,外接圆有关计算.属于较易题.11.点是直线上的动点,由点向圆引切线(为切点)

10、,则下列关于切线长的说法中,正确的为( )A. 切线长没有最大值B. 切线长的可能值为4C. 切线长有最小值D. 切线长不可能为3【答案】ABC【解析】【分析】根据切线长公式求切线长,再求其范围,最后根据范围判断选择.【详解】设,则所以切线长没有最大值,切线长有最小值2,切线长的可能值为4或3,故选:ABC【点睛】本题考查切线长、考查函数值域,考查基本分析求解与判断能力,属基础题.12.将边长为2的正方形沿对角线折成直二面角,点为线段上的一动点,下列结论正确的是( )A. 异面直线与所成的角为B. 是等边三角形C. 面积的最小值为D. 四面体的外接球的表面积为【答案】B【解析】【分析】取的中点

11、,连接,利用等腰三角形三线合一,可得,从而可得,可判断A;通过计算,可得为正三角形;由长为2,所以只需求出边上高的最小值就是面积的最小值;由于,所以四面体的外接球的半径为,从而可求出其表面积.【详解】对于A,取的中点,连接,则,所以平面,所以,所以异面直线与所成的角为,所以A不正确;对于B,由于正方形的边长为2,所以,因为,所以,所以为正三角形,所以B正确;对于C,如图,过作于,过作于,连接,因为平面平面,所以平面,则,,所以平面,所以,设,则,所以,所以,所以当时,有最小值,所以面积的最小值为,故C不正确;对于D,由于,所以为四面体的外接球的球心,且球的半径为,所以四面体的外接球的表面积为,

12、故D不正确,故选:B【点睛】此题考查空间图形的折叠问题,考查了异面直线所成的角、几何体的外接球等,综合性强,属于较难题.三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共计20分每空5分请把答案填写在答题卡相应位置上)13.直线的方程为,直线的方程为,若,则实数的值为_【答案】6【解析】【分析】根据两直线垂直列方程解得结果.【详解】因为直线的方程为,直线的方程为,所以故答案为:6【点睛】本题考查根据两直线垂直求参数,考查基本分析求解能力,属基础题.14.已知中,则的外接圆半径_【答案】1【解析】【分析】根据正弦定理直接求结果.【详解】设外接圆半径为,则由正弦定理得故答案为:1【点睛】本题考查利用正弦定

13、理求外接圆半径,考查基本分析求解能力,属基础题.15.在平面直角坐标系中,点,若直线上存在点使得,则实数的取值范围是_【答案】.【解析】【分析】设由,求出点轨迹方程,可判断其轨迹为圆,点又在直线,转化为直线与圆有公共点,只需圆心到直线的距离小于半径,得到关于的不等式,求解,即可得出结论.【详解】设,整理得,又点在直线,直线与圆共公共点,圆心到直线的距离,即.故答案为:.【点睛】本题考查求曲线的轨迹方程,考查直线与圆的位置关系,属于中档题.16.已知正方体的棱长为3,动点在正方体的表面上运动,且与点的距离为动点的集合形成一条曲线,则整条曲线的周长是_【答案】【解析】【分析】先确定在正方体棱上的位

14、置,再确定在对应面上的弧长,即可求其周长.【详解】因为,所以点可在棱上(对应), 动点的集合形成一条曲线如图所示.,因此根据对称性可得在表面、表面、表面分别构成半径为,圆心角为圆弧;在表面、表面、表面分别构成半径为,圆心角为的圆弧;因此周长为.故答案为:.【点睛】本题考查立体几何轨迹问题,考查空间想象能力以及基本分析求解能力,属中档题.四、解答题(本大题共6小题,共计70分请在答题卡指定区域内作答解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.已知平面上三点,(1)求直线的方程;(2)求的中点到直线的距离【答案】(1)(或);(2).【解析】【分析】(1)先根据斜率公式求斜率,再根据点斜式方程

15、得结果;(2)先根据中点坐标公式求的中点,再根据点到直线距离公式得结果.【详解】(1)因为, 所以直线的方程为(或)(2)因为的中点为,所以的中点到直线的距离为【点睛】本题考查直线点斜式方程、点到直线距离公式,考查基本分析求解能力,属基础题.18. 设甲、乙、丙三个乒乓球协会的运动员人数分别为27,9,18,先采用分层抽样的方法从这三个协会中抽取6名运动员参加比赛.(I)求应从这三个协会中分别抽取的运动员人数;(II)将抽取的6名运动员进行编号,编号分别为,从这6名运动员中随机抽取2名参加双打比赛.(i)用所给编号列出所有可能的结果;(ii)设A为事件“编号为的两名运动员至少有一人被抽到”,求

16、事件A发生的概率.【答案】()3,1,2;()()见试题解析;()【解析】试题分析:(I)由题意可得抽取比例,即可求出相应的人数;(II)(i)列举可得从名运动员中随机抽取名的所有结果,共种; (ii)事件所包含的上述基本事件的个数为个,由概率的公式即可求解概率试题解析:(I)应从甲、乙、丙这三个协会中分别抽取的运动员人数分别为3,1,2;(II)(i)从这6名运动员中随机抽取2名参加双打比赛,所有可能的结果为,共15种(ii)编号为的两名运动员至少有一人被抽到的结果为,共9种,所以事件A发生的概率考点:古典概型及其概率的计算19.如图所示,在平面四边形中,(1)求的大小;(2)若,求四边形的

17、面积【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)在中,由正弦定理能求出即可求得的大小;(2),四边形ABCD的面积,由此能求出结果【详解】解:(1)在中,由正弦定理得: 所以 ,; (2)在中,;在中,.【点睛】本题考查角的正弦值、四边形面积的求法,考查正弦定理、三角形面积等基础知识的应用,考查运算求解能力,是中档题20.如图,在西部某边防警戒线上有一笔直的公路上,武警边防支队在点、处设置了治安卡口,、两点到的距离分别为11千米和32米,某一天,收到来自防控目标的一个特殊无线信号,7秒后、同时接收到该无线信号,已知该特殊无线信号在空气中的传播速度是1千米/秒(假设该无线信号沿直线传播)(1)

18、求的长度;(2)现要更改卡口的位置,使得卡口能在最短时间内截获到来自处的信号,求此时、两点间的距离【答案】(1)20千米;(2)12千米【解析】【分析】(1)用表示,再利用,结合余弦定理列方程组,解得结果;(2)作于,则为满足题意的点,再结合等腰三角形性质求解结果.【详解】解:(1)依题意,设(千米),(千米)因为,所以 在中,由余弦定理得在中,由余弦定理得 所以又,解得,所以千米 答:的长度为20千米 (2)作于, 为中点,在中,由,得,千米 答:目标到卡口的距离最小为12千米【点睛】本题考查余弦定理、解三角形,考查基本分析求解能力,属基础题.21.如图所示,在四棱锥中,底面是棱长为2的正方

19、形,侧面为正三角形,且面面,分别为棱,的中点(1)求证:平面;(2)求二面角正切值;(3)求三棱锥的体积【答案】(1)证明见解析;(2);(3).【解析】【分析】(1)取中点,连结、,则且,再结合已知可得是平行四边形,则,从而利用线面平行的判定定理可得平面;(2)取中点,连结,可推出面,连交于,可证得,则是二面角的平面角,然后在中求解即可;(3)由于 ,则只需求出,过作于,则可得面,求出和即可求出体积.【详解】(1)证明:取中点,连结、为的中位线,且, 又且,且,是平行四边形,则,又面,面,面;(2)解:取中点,连结,为正三角形,又面面,面面,面,面,连交于,由正方形,可得,则,即连,由面,面

20、得,又,面,所以平面,又面,所以,所以是二面角的平面角,由正三角形,得,在中,即二面角的正切值为 (3)因为,连接,由(2)知面面所以面面,过作于因为面面所以面,即面,所以为三棱锥的底面上的高, 因面,面,所以,又为的中点,所以为的中点,所以,又,所以【点睛】此题考查证明线面平行,求二面角的大小,求三棱锥的体积,考查了推理能力和计算能力,属于中档题.22.如图所示,在平面直角坐标系中,圆的方程为,圆与轴交于,两点,且在的右侧,设直线的方程为(1)当直线与圆相切时,求直线的方程; (2)已知直线与圆相交于,两点直线与轴交于点,若(在之间),求直线的方程;连接,并分别延长相交于点,问是否存在一定直

21、线,使得点恒在该直线上运动,若存在,请求出该直线的方程;若不存在,请说明理由【答案】(1)或;(2)或 ;存在,.【解析】【分析】(1)利用圆心到直线的距离公式求出,即可得出结果;(2)设的中点为,连接,则,设,则在和中利用勾股定理求出,再利用圆心到直线的距离公式求出即可;设出的坐标,联立直线与圆的方程消,得到关于的方程,利用判别式得出的取值范围,再利用韦达定理得出的关系,联立直线解出点坐标,由(1)计算得出结论.【详解】解:(1)直线,相切时圆心到直线的距离等于半径1,所以,解得,所以,所以的方程为:或(2)设的中点为,连接,则,设,则在和中,解得,所以,解得,即直线,即或 ;设,联立方程组,消得,所以,解得,又,所以直线,直线,联立解得,由(1)进一步得,所以存在直线:,使得动点在该直线上运动【点睛】本题主要考查了直线与圆的位置关系.属于较难题.

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