1、浙江省杭州市第二中学2013届高三9月一轮复习综合检测（人民版历史选修一）（含解析）一、选择题1甲午中日战争后，中华民族出现了严重的民族危机。这里的民族危机是指A法国发动侵略中国的中法战争 B日本发动全面侵略中国的战争 C帝国主义对中国实行资本输出 D帝国主义掀起瓜分中国的狂潮2（2011年12月晋中四校联考18题）戊戌变法期间，康有为曾上书光绪帝：“今则万国交通，一切趋于尚同，而吾以一国衣服独异今为机器之世，多机器则强，少机器则弱，辫发与机器不相容也。”“中国宽衣博带，长裙雅步而施万同竞争之世诚非所宜。”此段材料中康有为要表达的思想是 A.进行政治变革，建立君主立宪政体 B.进行社会风俗的变
2、革，以使中国与世界文明相融合 C.进行经济变革，大力发展机器生产，以提高生产力D.要求政府下令进行“断发易服”，采用汉人装束3下列对戊戌变法的表述，正确的有 是一次爱国救亡的政治运动 是一次资产阶级改良运动 是一次思想启蒙运动 A B C D4（2011年4月潍坊四县高二质检18题）“几只蒸汽船，惊破太平梦！”日本对此做出的反应是（ ）激发斗志，维护民族独立 改革幕政，实现富国强兵 对外开放，学习西洋之法 推翻天皇，建立民主政权A B C D519041905年，日本和俄国发生战争，最终日本战胜俄国。对此，一些中国人当时就发表评论，认为这场战争“非军队之竞争，乃政治之竞争。卒之日胜而俄败，专制
3、立宪，得失皎然”。下列分析，正确的是（ ） 俄国失败的根源在于农奴制日本明治维新实现富国强兵这些中国人赞成君主立宪制这场战争直接引发十月革命ABCD6明治政府建立的新式军队，主要“新”在 A实行义务兵役制 B仿照欧美建立近代化常备军 C保留了浓厚的军国主义色彩 D所有的军人都接受武士道教育7（2011年4月吉安二模26题）下列关于钓鱼岛的相关记载，最能说明钓鱼岛列岛属于中国领土的是（ ）A1534年，明朝册封使陈侃所著使琉球录（琉球，指当时的琉球群岛，今属日本冲绳县）记载，“过平嘉山，过钓鱼岛屿，过黄毛屿，目不暇接”B1556年，郑舜功赴日本考察后所著的日本鉴中记载：“相去回头（回头，指回头屿
4、）百六十里，钓鱼屿，小东（管辖）小屿也（小东，明朝人对台湾的一种称呼）”C1785年日本人林子平在三国通览图说附图中，将钓鱼台（即钓鱼岛）等岛屿的着色与中国大陆相同，与琉球不同D1876年日本陆军参谋局绘制的大日本全图中不包括钓鱼岛列岛8下列对日本和清政府实行闭关锁国政策相同点的评价，不正确的是 A都造成了自身的落后 B根本目的都是为了维护封建统治 C一定程度上抵制了西方殖民势力对本国的渗透 D都完全隔绝了本国与世界的联系9曾饱受西方列强侵略的日本却在明治维新期间开始了对外侵略扩张的步伐，其原因包括军国主义传统的影响 经济、军事实力有所增长 国内市场狭小 解决国内资金不足的问题A B C D1
5、0 1864年，有人称：“当今光气大开，远方毕至”，欧洲诸邦“胥聚于我一中国之中，此古今之创事，天地之变局，所谓不世出之机也”。这一“变局论” A奠定了戊戌变法的理论基础 B基本沿袭了传统的夷夏观念C反映了对西方文明的抵制态度 D反映了变法自强思想的出现11基于“大凡国之强弱系于人民之贫富，人民之贫富系于财产之多寡”的认识，明治政府开始A实行地税改革 B开化社会文明C引进欧美科技 D鼓励工商贸易121853年前的日本和1840年前的中国相比，不同之处是A封建制度处于没落时期 B实行闭关锁国政策C资本主义生产关系比较发展 D面临着西方殖民主义的威胁13对大日本帝国宪法的评价正确的是带有浓厚的封建
6、性 是近代亚洲第一部资产阶级宪法 真正确立了三权分立的国家体制 承认了人民的基本权利和参政权A B C D14 19世纪中期，许多与西学相关的“日本新词”来自中国，而在20世纪初年，大量与西学相关的“日本新词”，如劳动、方针、政策、理论等迅速传入中国。出现这一变化的决定性因素是A中国留学日本人数增多 B中国在甲午战争中战败C日本明治维新成效显著 D日本先于中国接触西学15有首上海的旧民谣，讲述了清朝260多年的大事，其中与戊戌政变有关的句子是（ ） A.昊三桂要去借清兵，顺治帝登基享现成 B.林则徐严禁吸洋烟，忠心报国无人识 C.曾国藩团练起湘乡，淮军还有李鸿章D.好头颅六个凭空送，菜市街夜夜
7、叫冤魂二、非选择题16阅读下列材料，回答问题。材料一 过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。日本政治史 材料二 明治天皇政府把全国分成3府72县，县知事由中央任命，承认土地私有和买卖自由，为了迅速发展工商业，明治政府出钱建立了大批工厂，为“求知识于世界”，日本还请来了大批外国专家和技师。请回答：(1)材料一表明日本对西洋文明的主张是什么?(2)据材料二概括明治维新的主要内容。(3)日本政府在明治维新前、明治维新时期及明治维新后的对外政策分别是什么?(
8、4分)17阅读下列材料，回答问题：材料一 随着民族资本主义的产生和发展，出现了早期资产阶级维新思想家，他们所提出的维新主张有了明显的资产阶级特征。这体现在以下两个方面：首先，具有了比较明确的国家主权观念。反对外国侵略和维护民族独立，这是鸦片战争以来所有中国进步思想家的共同主张，但识见深浅大不相同。中国全史材料二 “百日维新”虽然失败了，但它毕竟触动了传统的中国政治体制，为现代国家的建立作出了有益的尝试。以后发生的历次革命运动，从现代化的进程看，都与戊戌变法有着历史的连续性。也正因为如此，史学界才会把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点。回顾戊戌 重温历史（光明日报2008-12-07）材料三
9、（康有为）不但没有时时提醒光绪帝注意争取太后的支持，反倒时时鼓励光绪帝学习俄国彼得大帝“乾纲独断”，这就远离了当时的政治现实康有为等维新派和光绪，从和平变法开始，却逐步走向武装政变之路，铤而走险，最后归于失败也就无可避免了改革必然会损害一部分人的利益，这就要求改革者不能没有周全的设计。康有为、光绪对此几乎是全然不顾，因此很多改革措施都遭到强力反对，反对者并非都是上层的顽固分子，也有中下层官员、士子和民众。回顾戊戌重温历史（光明日报2008-12-07）请回答：（1）依据材料一，分析戊戌变法出现的历史根源。（2）材料二把戊戌变法视作近代中国现代化进程起点的主要依据是什么？（3）据材料三，分析戊戌
10、变法失败的主要因素有哪些？参考答案一、选择题1D解析：甲午战争台湾被割刺激了列强的野心，掀起瓜分狂潮，资本输出是瓜分在经济上的表现，AB发生在前。2B3D解析：戊戌变法既是自上而下的资产阶级改良运动，也是一次爱国救亡运动，同时也促进了人们的思想解放，均正确。4A解析：本题考查了日本明治维新的有关背景。19世纪中期，幕府统治末期，列强开始入侵，出现了严重的民族危机。根据所学，项正确，第项当时推翻的是幕府将军。5D解析：项说法错误，俄国已在1861年进行了农奴制改革，废除了农奴制，加快了俄国资本主义发展步伐。项说法错误，十月革命发生在1917年11月，与这场日俄战争无直接关联。项日本1868年开始
11、进行了明治维新，使日本改变了封建落后的状况，走了资本主义道路，并很快摆脱民族危机成为亚洲强国。项从材料中可以反映出当时一些中国人主张学习日本的君主立宪制度，以摆脱民族危机。6B解析：CD是传统因素，谈不上什么“新”，A表述错误，明治维新是实行征兵制。7B解析：A项使琉球录中陈侃仅是“过钓鱼岛屿”，不能体现是属于中国行政管辖范围；B项反映钓鱼岛属于台湾管辖，而台湾自古以来是中国的领土，相较其它选项是最能说明属于中国领土的；CD项可以说明，不是最佳选项。8D解析：闭关锁国是严格限制对外交往而非完全隔绝与世界的联系，D错误。其目的是为了维护封建统治，一定程度上也防止了殖民势力的渗透，但这种作用相当有
12、限，反而造成了自身的落后。9D解析：日本走上对外侵略扩张道路的主要目的在于解决资金、市场、原料等问题，而军国主义传统的影响是促使它走上这一道路的因素，明治维新增强其经济、军事实力是条件，D正确。10D解析：戊戌变法的理论基础是康有为的文章，排除A,材料中撑西方列强为欧洲诸邦，不是沿袭传统的夷夏观念，排除B,从材料中无法看出对西方文明的抵制，排除C. “变局论”是王韬在1864年代上苏抚李宫保书中提出。主张同外国进行商战，进行变法。11D解析：测量目标：材料处理/提取图片、表格、文字等材料中提取的信息。考试内容：明治维新。分析：民富则国强，要民富就要增加私产，这是题干材料的主旨。而增加私产的最佳
13、途径就是鼓励民众从事工商贸易。此题考察第4分册第17课明治维新的具体内容，在经济上鼓励工商，嘉奖贸易。材料并不是新材料，学生在日常的练习中多次使用过这一材料。12C解析：ABD是两国的共同点，鸦片战争前夕，中国的资本主义仍然处于萌芽阶段，发展缓慢，而日本的资本主义生产关系相对发展，而且已经渗透到农村。13A解析：日本的君主立宪制带有浓厚的封建色彩，天皇杯赋予至高无上的权力，名义上三权分立的机构其实并不能独立行使自己的权力，明显错误，由此排除包含的选项。14C解析：此题体现世纪中世纪初“日本新词”的变化，由来自中国到影响中国，这时期起决定作用的是日本自身的发展并为亚洲邻国提供启迪和经验。考查在比
14、较中得认识，描述和阐释事物的能力。测量目标：历史阐释/用比较的方法解释历史事实、历史概念和历史变迁。考试内容：大众传媒的发展（近现代报刊）？分析：参考答案选C。B呢？假如中国的洋务运动的成效也很显著，甲午之役，中国并没战败，那么题干材料提供的20世纪初年的这一现象会不会出现呢？甲午之役是近代中国由学习英德转向学习日本的转折点，这个可从甲午前后中国留学生的流向可以看出。且20世纪初大量“日本新词”传入中国，主要也是这些留日学生的功劳。15D解析：A项是指清军入关；B项是鸦片战争时期林则徐禁烟；C项是镇压太平天国运动时期汉族地主势力提升；D项中指的是戊戌政变被镇压时在菜市口慷慨就义的“戊戌六君子”
15、。选D项。二、非选择题16(1)主张：依据国情，主动选择、引进西方文明。(2)政治方面：“废藩置县”，加强中央集权，经济方面：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面：提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。(3)明治维新前，德川幕府实行了闭关锁国的政策；明治维新时，日本对外实行开放政策，大量引进西方技术；明治维新后，日本政府对外则实行侵略扩张政策。17(1)民族资本主义的发展,民族危机的日益严重。(2)触动传统中国政治体制,影响其后历次革命运动。(3)缺乏斗争策略(或缺乏政治斗争经验);紧急关头铤而走险,企图武装政变;对改革缺乏周全设计;缺乏群众基础。(任答两点)版权所有：高考资源网()
