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2014《导学教程》物理(新课标版)配套课件:第八章第一节.ppt

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1、第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关第八章磁场第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关考 点考纲要求考查角度1磁场、磁感应强度、磁感线、磁通量对磁感应强度的理解、对磁感线和磁通量的认识以及通电导体周围磁场方向的判断2通电直导线和通电线圈周围磁场的方向3安培力、安培力的方向安培力大小的计算及其方向判断;通电导体在安培力作用下的运动(主要是定性判断)和平衡问题4匀强磁场中的安培力5洛伦兹力、洛伦兹力的方向洛伦兹力大小的计算和方向判断;带电粒子在匀强磁场中的圆周运动及带电粒子在组合场或复合场中的运动6洛伦兹力公式7带电粒子在匀强磁场中的运动8质

2、谱仪和回旋加速器说明:(1)安培力的计算只限于电流与磁感应强度垂直的情形(2)洛伦兹力的计算只限于速度与磁场方向垂直的情形【2014高考备考导航】第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关第一节磁场 磁场对电流的作用第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关一、磁场 磁感应强度 磁通量【问题导引】磁感应强度的方向是怎样规定的?能否根据B提出:磁场中某点的磁感应强度B跟磁场力F成正比,跟电流I和导线长度L的乘积成反比?【知识梳理】1磁场(1)概念:存在于、和运动电荷周围空间的一种特殊物质抓纲扣本落实基础磁体电流第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题

3、探法突破考点达标训练技能过关(2)基本特性:磁场对处于其中的、和运动电荷有磁场力的作用2磁感应强度(1)物理意义:描述磁场的和(2)定义式:B(通电导线垂直于磁场)(3)方向:小磁针静止时N极的指向(4)单位:特斯拉,符号T,1 T3磁通量(1)概念:在磁感应强度为B的匀强磁场中,有一个与磁场方向的平面,面积为S,B和S的,叫做穿过这个面积的磁通量(2)公式:.(3)单位:韦伯,符号Wb,1 Wb1 Tm2.磁体电流强弱方向1 N/(Am)垂直乘积BS第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关【自主检测】1关于磁感应强度B,下列说法中正确的是A磁场中某点B的大小,跟放在

4、该点的试探电流元的情况有关B磁场中某点B的方向,跟放在该点的试探电流元所受磁场力方向一致C通过某一平面的磁通量为零,该处磁感应强度不一定为零D磁感应强度的方向就是小磁针北极受力的方向第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关解析磁感应强度是磁场本身的属性,与试探电流元的情况无关,A错误;磁感应强度的方向规定为小磁针N极所受磁场力的方向,与放在该处电流元受力方向垂直,B错误,D正确;当某一平面与磁场方向平行时,虽然通过该平面的磁通量为零,但磁感应强度却不为零,C正确答案CD【学有所得】(1)磁场的磁感应强度只取决于磁场本身,与试探电流元无关,正如电场中的电场强度与检验电荷

5、无关一样,是场的本身属性(2)电场强度的方向和电荷受力方向相同或相反,而磁感应强度的方向和电流元受力方向垂直第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关二、磁感线及几种常见的磁场【问题导引】你能说出磁感线的意义吗?你会识别常见磁场的磁感线吗?【知识梳理】1磁感线:在磁场中画出一些有方向的曲线,使曲线上每一点的方向都跟这点的磁感应强度的方向一致,这样的曲线叫磁感线磁感线的表示磁场的强弱切线疏密第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关2几种常见磁场的磁感线(1)条形磁铁和蹄形磁铁的磁场(如图811)第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达

6、标训练技能过关(2)几种电流周围的磁场直线电流的磁场通电螺线管的磁场环形电流的磁场特点无磁极、非匀强,且距导线越远处磁场_ _与条形磁铁的磁场相似,管内为_磁场,管外为非匀强磁场环形电流的两侧是N极和S极,且离圆环中心越远,磁场_安培定则越弱匀强越弱第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关立体图横截面图纵截面图第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关(3)地磁场地磁场的N极在地球附近,S极在地球附近,磁感线分布如图812所示地磁场B的水平分量(Bx)总是从地球指向,而竖直分量(By)则南北半球相反,在南半球垂直地面,在北半球垂直地面在赤道平面

7、上,距离地球表面高度相等的各点,磁场强弱,且方向水平南极北极南极北极向上向下相等向北第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关3安培的分子电流假说(1)内容:在原子、分子等物质微粒的内部,存在着一种分子电流分子电流使每个物质微粒都成为微小的,它的两侧相当于(如图813所示)(2)意义:无论是电流产生的磁场、运动电荷产生的磁场,还是磁铁产生的磁场,都是由产生的环形电流磁体两个磁极运动电荷第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关【自主检测】2(2011课标全国理综)为了解释地球的磁性,19世纪安培假设:地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的图

8、814中,正确表示安培假设中环形电流方向的是第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关解析地理上的南极是地磁场的北极,由右手螺旋定则可知,选项B正确答案B【学有所得】磁场是分布在立体空间的,要熟练掌握常见磁场的磁感线的立体图和纵、横截面图的画法在学习磁场的过程中可与电场对比着进行掌握,同时要注意磁感线与电场线之间的区别第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关三、安培力【问题导引】一段通电直导线放入磁场中,它一定受到安培力的作用吗?安培力的方向有什么特点?【知识梳理】1安培力的方向(1)用左手定则判定:伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与

9、手掌在同一个平面内让磁感线从_进入,并使四指指向的方向,这时所指的方向就是通电导线在磁场中所受的方向(2)安培力方向的特点:FB,FI,即F垂直于_决定的平面掌心电流拇指安培力B、I第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关2安培力的大小(1)当磁感应强度B的方向与导线方向成角时,F_;(2)当磁场和电流垂直时,安培力,为F;(3)当磁场和电流平行时,安培力BILsin最大BIL等于零第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关【自主检测】3在图815中,标出了磁场B的方向、通电直导线中电流I的方向、以及通电直导线所受磁场力F的方向,其中正确的是答

10、案C第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关【学有所得】安培力的方向垂直于磁感应强度B和电流I所决定的平面,但磁感应强度B与电流I不一定垂直B与I垂直时产生的安培力最大,B与I平行时不产生安培力第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关【考点解读】1在运用安培定则判定直线电流和环形电流的磁场时应分清“因”和“果”在判定直线电流的磁场方向时,大拇指指“原因”电流方向,四指指“结果”磁场绕向;在判定环形电流的磁场方向时,四指指“原因”电流绕向,大拇指指“结果”环内沿中心轴线的磁感线方向2磁场的叠加:磁感应强度是矢量,计算时与力的计算方法相同,利用平

11、行四边形定则或正交分解法进行合成与分解剖题探法突破考点考点一 安培定则的应用和磁场的叠加第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关【典例剖析】例1(2012大纲全国理综)如图816所示,两根相互平行的长直导线过纸面上的M、N两点,且与纸面垂直,导线中通有大小相等、方向相反的电流a、O、b在M、N的连线上,O为MN的中点,c、d位于MN的中垂线上,且a、b、c、d到O点的距离均相等关于以上几点处的磁场,下列说法正确的是第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关AO点处的磁感应强度为零Ba、b两点处的磁感应强度大小相等,方向相反Cc、d两点处的磁感应

12、强度大小相等,方向相同Da、c两点处磁感应强度的方向不同思路点拨先由安培定则判断两个电流分别独立存在时产生的磁场的磁感应强度方向,再由矢量的叠加原理判断合磁感应强度的方向自主解答根据安培定则可知M、N导线中的电流在O点产生的磁场方向均垂直于MN连线且由Od,故O处 的磁感应强度不为零,选项A错误;由于M、N两导线中电流大小相等,根据对称性知BaBb,磁感应强度方向均垂直第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关于MN连线,方向相同,选项B错误;c、d关于O点对称,M、N两导线中的电流在c、d两点产生的磁感应强度的矢量和相等且方向均为cd,选项C正确;由于a、b、c、d四

13、点磁感应强度方向均相同,选项D错误 答案C特别提醒 解决此类问题应注意以下几点:(1)根据安培定则确定通电导线周围磁感线的方向(2)磁场中每一点磁感应强度的方向为该点磁感线的切线方向(3)磁感应强度是矢量,多个通电导体产生的磁场叠加时,合磁场的磁感应强度等于各场源单独存在时在该点磁感应强度的矢量和第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关【跟踪训练】1(2013宜昌期末)如图817所示,两根相互平行的长直导线分别通有方向相反的电流I1和I2,且I1I2;a、b、c、d为导线某一横截面所在平面内的四点,且a、b、c与两导线共面;b点在两导线之间,b、d的连线与导线所在平面

14、垂直磁感应强度可能为零的点是第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关Aa点 Bb点Cc点Dd点解析空间某点的磁感应强度的大小和方向是两条直线电流各自产生的磁场叠加的结果距离导线越近的地方,磁场越强根据安培定则,只有在c点,两条导线电流各自产生的磁场才有可能大小相等,方向相反,叠加后互相抵消,磁感应强度为零答案C第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关【考点解读】判定通电导体在安培力作用下的运动或运动趋势,首先必须弄清楚导体所在位置的磁场的磁感线分布情况,然后利用左手定则准确判定导体的受力情况,进而确定导体的运动方向或运动趋势的方向考点二 安培

15、力作用下通电导体运动方向的判定第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关【典例剖析】例2(2012海南单科)图818中装置可演示磁场对通电导线的作用电磁铁上下两磁极之间某一水平面内固定两条平行金属导轨,L是置于导轨上并与导轨垂直的金属杆当电磁铁线圈两端a、b,导轨两端e、f,分别接到两个不同的直流电源上时,L便在导轨上滑动下列说法正确的是第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关A若a接正极,b接负极,e接正极,f接负极,则L向右滑动B若a接正极,b接负极,e接负极,f接正极,则L向右滑动C若a接负极,b接正极,e接正极,f接负极,则L向左滑动D

16、若a接负极,b接正极,e接负极,f接正极,则L向左滑动自主解答若a接正极,b接负极,电磁铁磁极间磁场方向向上,e接正极,f接负极,由左手定则判定金属杆受安培力向左,则L向左滑动,A项错误,同理判定B、D选项正确,C项错误答案BD第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关解题感悟(1)通电导体在磁场中的运动实质是在磁场对电流的安培力作用下导体的运动(2)明确磁场的分布和正确运用左手定则进行判断是解题的关键第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关【跟踪训练】2通有电流的导线L1、L2处在同一平面(纸面)内,L1是固定的,L2可绕垂直纸面的固定转轴O

17、转动(O为L2的中心),各自的电流方向如图819所示下列哪种情况将会发生A因L2不受磁场力的作用,故L2不动B因L2上、下两部分所受的磁场力平衡,故L2不动第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关CL2绕轴O按顺时针方向转动DL2绕轴O按逆时方向转动解析由安培定则可知导线L1的上方的磁场方向为垂直纸面向外,且离导线L1的距离越远的地方,磁场越弱,导线L2上的每一小部分受到的安培力方向均为水平向右,由于O点的下方磁场较强,则安培力较大,因此L2绕轴O按逆时针方向转动,D选项对答案D第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关【考点解读】1安培力大小

18、的计算FBIL只适用于磁场与导线垂直的情况,且L是有效长度,即垂直磁感应强度方向的长度如弯曲导线的有效长度L等于两端点所连直线的长度(如图8110所示),相应的电流方向沿L由始端流向末端因为任意形状的闭合线圈,其有效长度为零,所以闭合线圈通电后在匀强磁场中受到的安培力的矢量和为零考点三 安培力作用下的力学问题第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关2通电导线在磁场中的平衡和加速问题的分析思路(1)选定研究对象;(2)画出平面受力分析图,其中安培力的方向要注意F安B、F安I.(3)依据平衡条件或牛顿第二定律列方程.第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训

19、练技能过关【典例剖析】教你审题答题第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关答案(1)1.5 A(2)0.30 N,平行于导轨向上(3)0.06 N,方向沿导轨向下方法技巧(1)解决有关通电导体在磁场中的平衡问题,关键是受力分析,只不过比纯力学中的平衡问题要多考虑一个安培力(2)画好辅助图(如斜面)、标明辅助方向(如B的方向、I的方向等)是画好受力分析图的关键(3)由于安培力、电流I、磁感应强度B的方向之间涉及到三维空间,所以在受力分析时要善于把立体图转化成平面图第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法

20、突破考点达标训练技能过关A棒中的电流变大,角变大B两悬线等长变短,角变小【跟踪训练】3(2013南开中学月考)如图8112所示,金属棒MN两端由等长的轻质细线水平悬挂,处于竖直向上的匀强磁场中,棒中通以由M向N的电流,平衡时两悬线与竖直方向夹角均为.如果仅改变下列某一个条件,角的相应变化情况是第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关解析金属棒MN受力分析及其侧视图如图所示,由平衡条件可知F安mgtan,而F安BIL,即 BIL mgtan,则I,m,B,故A正确,C、D错误角与悬线长度无关,B错误答案AC金属棒质量变大,角变大D磁感应强度变大,角变小第八章磁场物理菜单

21、抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关1(2013保定模拟)在实验精度要求不高的情况下,可利用罗盘来测定电流产生磁场的磁感应强度,具体做法是:在一根南北方向放置的直导线的正下方10 cm处放一个罗盘导线没有通电时罗盘的指针(小磁针的N极)指向北方;当给导线通入电流时,发现罗盘的指针偏转一定角度,根据偏转角度即可测定电流磁场的磁感应强度现已测出此地的地磁场水平分量B5.0105 T,通电后罗盘指针停在北偏东60的位置,如图8113所示由此测出该通电直导线在其正下方10 cm处产生磁场的磁感应强度大小为随堂演练达标训练技能过关第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能

22、过关A5.0105 TB1.0104 TC8.66105 T D7.07105 T第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关答案C第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关2在图8114所示电路中,电池均相同,当开关S分别置于a、b两处时,导致MM与NN之间的安培力的大小分别为fa、fb,可判断两段导线第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关A相互吸引,fafbB相互排斥,fafbC相互吸引,fafbD相互排斥,fafb解析无论开关置于a还是置于b,两导线中通过的都是反向电流,相互间作用力为斥力,A、C错误开关置于位置b

23、时电路中电流较大,导线间相互作用力也较大,故D正确答案D第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关A水平向左B水平向右C竖直向下D竖直向上解析由安培定则可知A所在位置磁场方向水平向左,再由左手定则可知A所受安培力方向竖直向上,D正确答案D3如图8115所示,均匀绕制的螺线管水平放置,在其正上方附近用绝缘线水平吊起通电直导线A,导线A与螺线管垂直已知导线A中的电流方向垂直于纸面向里开关S闭合后,导线A受到通电螺线管磁场的作用力的方向是第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关4(2013苏北联考)如图8116所示,质量为m、长为L的直导线用两绝缘细线悬挂于O、O,并处于匀强磁场中,当导线中通以沿x正方向的电流I,且导线保持静止时,悬线与竖直方向夹角为.则磁感应强度方向和大小可能为第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关答案BC第八章磁场物理菜单抓纲扣本落实基础剖题探法突破考点达标训练技能过关课下作业本讲结束请按ESC键返回

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