收藏 分享(赏)

2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt

上传人:高**** 文档编号:990292 上传时间:2024-06-03 格式:PPT 页数:49 大小:2.69MB
下载 相关 举报
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第1页
第1页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第2页
第2页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第3页
第3页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第4页
第4页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第5页
第5页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第6页
第6页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第7页
第7页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第8页
第8页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第9页
第9页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第10页
第10页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第11页
第11页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第12页
第12页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第13页
第13页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第14页
第14页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第15页
第15页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第16页
第16页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第17页
第17页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第18页
第18页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第19页
第19页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第20页
第20页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第21页
第21页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第22页
第22页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第23页
第23页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第24页
第24页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第25页
第25页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第26页
第26页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第27页
第27页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第28页
第28页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第29页
第29页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第30页
第30页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第31页
第31页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第32页
第32页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第33页
第33页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第34页
第34页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第35页
第35页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第36页
第36页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第37页
第37页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第38页
第38页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第39页
第39页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第40页
第40页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第41页
第41页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第42页
第42页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第43页
第43页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第44页
第44页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第45页
第45页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第46页
第46页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第47页
第47页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第48页
第48页 / 共49页
2016年高考生物一轮总复习课件:必修2 第4章 第1、2节基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制 .ppt_第49页
第49页 / 共49页
亲,该文档总共49页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化基因的表达第4章 高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化广东最新考纲要求广东考纲解读近3年广东高考考情遗传信息的转录和翻译以人类社会热点问题和生命科学成果为背景考查基因、蛋白质、性状之间的关系2012年:非选T282013年:非选T282014年:非选T28高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化1近3年高考生物试题中,对遗传信息的转录和翻译的考查较多,其次常考关于基因控制性状的方式。2在高考题中本章内容常以综合性题型出现,综合考查不同的知识点。转录和翻译是两个不可分割的整体,多是两点结合同时考查。3非选择题中常融入新的背景,与本章相关内容结合起来考查

2、。一旦涉及本章某个知识点,常考查细节性问题,即考查对知识掌握的准确性。高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化4预计在2016年高考中,DNA转录过程中碱基数量的相关计算;DNA、RNA中的碱基与蛋白质中氨基酸之间的互补配对关系以及数量关系;基因对性状的控制,表现型与基因型的关系以及中心法则的内容是高考的主要采分点。高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化1本章的重点知识为遗传信息的传递和表达。在复习中要特别注意:(1)紧扣书本知识;(2)学会观察、分析、推理的科学方法和正确的思维过程,培养正确分析问题的习惯,要仔细推敲命题的立意所在;(3)学会运用所学知识解释现象,并通过对比弄清不同知识之间

3、的联系。2在复习过程中,注重培养信息获取能力和综合应用能力。高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化第1、2节 基因指导蛋白质的合成、基因对性状的控制高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化一、遗传信息的转录1RNA 的结构(1)基本单位:_磷酸含氮碱基:五碳糖:(2)空间结构:一般是_链。核糖核苷酸A、U、C、G核糖单高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化2.RNA的种类(1)信使RNA(_)。(2)_(tRNA)。(3)_。3转录(1)概念:在_中,以_的一条链为模板合成_的过程。(2)场 所:_(主 要);模 板:_;原料:_。产物:_;配对方式:_、CG、GC、_。mRNA转运RNA

4、核糖体RNA(rRNA)细胞核DNARNA细胞核DNA的一条链4种游离的核糖核苷酸RNA(主要是mRNA)AUTA高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化二、遗传信息的翻译1翻译(1)概 念:游 离 在 细 胞 质 中 的 各 种 _,以 _为模板,合成具有_的过程。(2)场 所:_;模 板:21 _;原 料:22_;产物:23 _;运载工具:24 _;配对方式:25 _。氨基酸mRNA一定氨基酸顺序的蛋白质核糖体mRNA20种游离的氨基酸蛋白质(或多肽链)tRNAAU、UA、CG、GC高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化2密码子(1)概念:26 _上 3 个相邻碱基决定 1 个氨基酸,此

5、 3个相邻碱基称作27 _。(2)种类:28 _种,其中决定氨基酸的密码子有29_种,终止密码子有30 _种。mRNA一个密码子64613高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化3反密码子(1)概念:每个31 _上的 3 个碱基可以与32 _上的33 _互补配对,称为34 _。(2)种类:35 _。tRNAmRNA密码子反密码子61高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化三、基因对性状的控制1中心法则的提出及其发展(1)提出者:36 _。(2)内容图解:37 _。(3)补充后的内容图解:38 _。克里克高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化2基因、蛋白质与性状的关系(1)基因通过控制酶的合成

6、来控制39 _过程,进而控制生物体的性状。(2)基因通过控制40 _的结构,直接控制生物体的性状。(3)调控生物体性状的因素内因:41 外因:42 代谢蛋白质基因环境条件高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化3真核生物的基因分类(1)细胞核基因(2)43 _线粒体基因44 细胞质基因叶绿体基因高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化1DNA复制、转录、翻译的比较基因指导蛋白质的合成过程DNA功能传递遗传信息(复制)表达遗传信息转 录翻 译时间有丝分裂间期;减前的间期生长发育的连续过程中场所真核细胞主要在细胞核,部分在线粒体和叶绿体;原核细胞主要在拟核区细胞质(核糖体)原料四种脱氧核苷酸四种核

7、糖核苷酸二十种氨基酸模板DNA的两条链DNA中的一条链mRNA高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化DNA功能传递遗传信息(复制)表达遗传信息转 录翻 译条件特定的酶和ATP过程DNA边解旋边以两条链为模板,按碱基互补配对原则合成两条子链,子链与对应母链螺旋化,形成两个子代DNADNA解旋,以一条链为模板,按碱基互补配对原则形成mRNA(单链),mRNA进入细胞质与核糖体结合以mRNA为模板,tRNA一端的碱基与mRNA上的密码子配对,另一端携带相应氨基酸,在核糖体上合成有一定氨基酸序列的蛋白质高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化DNA功能传递遗传信息(复制)表达遗传信息转 录翻 译模板

8、去向分别进入两个子代DNA分子中恢复原样,与非模板链重新形成双螺旋结构分解成单个核苷酸特点边解旋边复制;半保留复制边解旋边转录,DNA双链全保留一个mRNA上可连续结合多个核糖体,依次合成多肽链产物两个双链DNA分子一个单链RNA蛋白质意义复制遗传信息,使遗传信息从亲代传给子代表达遗传信息,使生物体表现出各种遗传性状高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化2三者的联系高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化3转录、翻译过程中基因中的碱基数、mRNA 上的碱基数与多肽链中氨基数的关系基因中碱基数mRNA 中碱基数多肽链中氨基酸数631,图解如下:高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化(1)一个

9、mRNA分子上可相继结合多个核糖体,同时合成多条相同肽链。(2)一个核糖体与mRNA的结合部位形成2个tRNA结合位点。(3)翻译起点:起始密码子决定的是甲硫氨酸或缬氨酸。(4)翻译终点:识别到终止密码子(不决定氨基酸)翻译停止。(5)翻译进程:核糖体沿着mRNA移动,读取下一个密码子,而mRNA不移动。高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化以下甲、乙两图表示某真核细胞中遗传信息传递的某些过程,下列叙述正确的是()A甲、乙两图所示过程进行的场所均为细胞核B从化学结构上看,图甲中的3和4相同C图乙中最终形成的物质结构不会相同D图乙中的链与图甲中的b链基本组成单位相同高三一轮总复习 生物 必修2

10、 遗传与进化解析图甲DNA只有一条链合成了子链,所以此过程为转录,发生在细胞核内,图乙为翻译过程,在细胞质中的核糖体上进行;图甲3为鸟嘌呤核苷酸,4为鸟嘌呤脱氧核苷酸;图乙为多个核糖体合成肽链的过程,均是以链为模板合成的肽链,最终形成的肽链结构相同;图乙的链和图甲的b链均为RNA,其基本组成单位都是核糖核苷酸。答案 D高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化(2014翁源质检)(双选)下图为“真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图”,下列说法正确的是()A上的四种脱氧核苷酸可组合成64种密码子,代表20种氨基酸B若中有一个碱基发生改变,则合成的多肽链的结构不一定发生改变C上的一个密码子只决定一

11、种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运D只有与结合后才能发挥它的作用高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化【答案】BD【解析】密码子位于mRNA上,而mRNA由核糖核苷酸组成,A项错误。由于密码子的简并性,一个碱基发生改变,氨基酸种类不一定改变,B项正确。一种氨基酸可由一种或多种tRNA转运,C项错误。(mRNA)只有与(核糖体)结合后才能开始翻译过程,D项正确。高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化混淆了遗传信息和反密码子 mRNA 上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换,则识别该密码子的 tRNA 及转运的氨基酸发生的变化是()AtRNA 一定改变,氨基酸不一定改变BtRNA 不

12、一定改变,氨基酸不一定改变CtRNA 一定改变,氨基酸一定改变DtRNA 不一定改变,氨基酸一定改变高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化解析mRNA上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换,密码子一定改变,tRNA一定改变,但由于密码子的简并性,所决定的氨基酸不一定改变,故选A。答案 A高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化纠错1遗传信息、密码子(遗传密码)、反密码子的区分高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化2遗传信息、密码子、反密码子的位置,可用如图表示:高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化3辨析氨基酸与密码子、反密码子的数量关系(1)每种氨基酸对应一种或几种密码子(密码子简

13、并性),可由一种或几种tRNA转运。(2)一种密码子只能决定一种氨基酸,一种tRNA只能转运一种氨基酸。(3)密码子有64种(3种终止密码子;61种决定氨基酸的密码子);反密码子理论上有61种。高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化(2014广东模拟重组卷)观察蛋白质合成示意图(图中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),下列叙述错误的是()A图中是核糖体,是 tRNA,是 mRAB连接甲和丙的化学键是肽键C一种氨基酸可以被多种识别,分子比小得多D图中的在向左侧移动,内形成 2 个的结合位点高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化【答案】D【解析】是核糖体,是tRNA,是mRNA;连接甲和丙两个氨基

14、酸的化学键是肽键;一种氨基酸可由一种或多种tRNA来识别和转运,tRNA一般比mRNA要小;图中核糖体在mRNA上向右侧移动。高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化1与中心法则有关问题(1)DNA的复制、转录和翻译是中心法则的主要体现,是所有具有细胞结构的生物所遵循的法则。(2)RNA的复制和逆转录是对中心法则的完善和补充,只发生于少数RNA病毒中遗传信息的传递。基因对性状的控制高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化(3)遗传信息的传递与表达高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化(4)中心法则五个过程的比较列表过程模板原料碱基互补产物实例DNA复制:DNADNADNA的两条链A、T、C、

15、G 4种脱氧核苷酸ATTACGGCDNA绝大多数生物DNA转录:DNARNADNA的一条链A、U、C、G 4种核糖核苷酸AUTACGGCRNA绝大多数生物高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化过程模板原料碱基互补产物实例翻译:RNA多肽mRNA20多种氨基酸AUUACGGC多肽所有生物RNA复制:RNARNARNAA、U、C、G 4种核糖核苷酸AUUACGGCRNARNA为遗传物质的生物RNA逆转录:RNADNARNAA、T、C、G 4种脱氧核苷酸ATUACGGCDNA某些致癌病毒、HIV等高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化2中心法则的相关计算(1)DNA 转录时,DNA 的两条链只有

16、一条作为模板链进行转录,另一条不能转录。因此:mRNA 分子中的碱基数目基因(DNA)中碱基数目的 1/2。(2)在翻译的过程中,mRNA 中相邻的 3 个碱基代表一个密码子,一个密码子决定一个氨基酸,因此:蛋白质分子中的氨基酸数目mRNA 碱基数目的 1/3。高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化(3)三者数目关系为DNA的碱基数mRNA的碱基数氨基酸数631。(4)蛋白质中肽链的条数脱水缩合时脱下的水分子数(或蛋白质中的肽键数)蛋白质中氨基酸的数目参加转运的tRNA数参加转运的tRNA中反密码子的碱基数mRNA的碱基数DNA(基因)的碱基数111336。(5)蛋白质的平均相对分子质量氨基

17、酸平均相对分子质量氨基酸数目(氨基酸数目蛋白质的肽链数)(即失去的水分子数)水的相对分子质量。高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化(6)计算中“最多”和“最少”的分析翻译时,mRNA上的终止密码子不决定氨基酸,因此准确地说,mRNA上的碱基数目比蛋白质中氨基酸数目的3倍还要多些。基因(或DNA)上的碱基数目比对应的蛋白质中氨基酸数目的6倍还要多一些。在回答有关问题时,应注意“最多”或“最少”等字。如mRNA上有n个碱基,转录产生它的基因中至少有2n个碱基,该mRNA指导合成的蛋白质中最多有n/3个氨基酸。蛋白质中氨基酸的数目肽键数肽链数(肽键数脱去的水分子数)。高三一轮总复习 生物 必修2

18、 遗传与进化3基因对性状的控制(1)基因对性状的控制方式直接途径:基因控制 蛋白质结构控制 生物性状,如镰刀型细胞贫血症、囊性纤维病的病因。间接途径:基因控制 酶的合成控制 细胞代谢控制 生物性状,如白化症状。高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化(2)基因与性状的对应关系一般而言,一个基因只决定一种性状。生物体的一个性状有时受多个基因的影响,如玉米叶绿素的形成至少与50多个不同基因有关。有些基因则会影响多种性状,如决定豌豆开红花的基因也决定结灰色的种子。高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化(3)基因和性状的关系图高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化(4)基因对性状控制的复杂性基因与

19、性状的关系并不都是简单的线性关系。基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用,这种相互作用形成了一个错综复杂的网络,精细地调控着生物体的性状。高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化下图为人体内基因对性状的控制过程,下列叙述不正确的是()A图中过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体B镰刀型细胞贫血症致病的根本原因是基因突变高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化C人体衰老引起白发的主要原因是图中的酪氨酸酶的活性下降D该图反映了基因对性状的控制是通过控制酶的合成进而控制代谢活动来进行的解析图示既反映了基因通过控制蛋白质的合成直接控制性状,也反映了基因通过控制酶的合成进而

20、控制代谢活动来间接控制生物性状。答案 D高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化下图表示遗传信息流动的中心法则图解,有关叙述正确的是()A真核细胞的细胞核内能够进行的过程有 a、bB原核细胞 RNA 的合成以 e 过程的方式进行Cc 过程需要 RNA 聚合酶,d 过程需要逆转录酶De 过程参与的 tRNA 最多有 64 种高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化【答案】A【解析】以DNA为遗传物质的生物在合成RNA时都以b过程的方式进行,即转录。c过程为翻译,不需要RNA聚合酶。e过程为逆转录,不需要tRNA的参与。高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化高三一轮总复习 生物 必修2 遗传与进化

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3