1、人教版 数学 五年级 下册 人教版 数学 二年级 下册 人教版 数学 二年级 下册 除法算式各部分的名称 表内除法（一）2 复习导入 写出除法算式。2054 探究新知 说一说：观察上图，你发现了什么信息，能提出什么问题？探究新知 思考：“每4个放一盘”是什么意思？20个竹笋，每4个放一盘，能放（）盘。探究新知 20个竹笋，每4个放一盘，能放（）盘。5举手回答：这个问题要怎么解决呢？探究新知 如何用算式表示？这是不是平均分呢？20个竹笋，每4个放一盘，能放（）盘。5探究新知 20 4 =5 应该把答案写在等号右边。20 5 =4 思考：哪个算式是正确的呢？探究新知 20 4 =5 竹笋的总数 每
2、份的个数 分成的份数 举手回答：这个算式表达的是什么意思呢？每个数字表达的是什么意思呢？探究新知 被除数 除数 商 你记住了吗？20 4 =5 想一想：你知道每部分的名称是什么吗？探究新知 20个竹笋，每5个放一盘，能放（）盘。4 除法算式：2054 被除数 除数 商 思考：如果把20个竹笋，每5个放一盘，能放几盘？说一说：算式是什么意思，并说说算式中各部分的名称。课堂练习 分一分，填一填。每份2个，分成了（）份。6 每份3个，分成了（）份。每份6个，分成了（）份。=2 4 2 6 12 =6 2 12 =4 3 12 课堂练习 说出每个算式中的被除数、除数、商。1052 1535 1829
3、4886 5678 2847 被除数 除数 商 被除数 除数 商 被除数 除数 商 被除数 除数 商 被除数 除数 商 被除数 除数 商 课堂练习(1)一共有()块蛋糕，平均分给5个同学，每个同学分()块蛋糕。15 3 15 5 3 填一填。课堂练习 填一填。(2)每个同学分3块，可以分给()个同学。15里面有()个3。5 15 3 5 5 课堂练习 写出除法算式。除数是2，被除数是6，商是3。15个五角星，每个小朋友分5个，可以分给3个小朋友。=3 2 6 =3 5 15 课堂练习 在括号里填上合适的数。18 =+=12=（）=（）363+3+3+3=12 183=6 课堂小结 除法算式：2045 20个竹笋，每4个放一盘，能放（）盘。5 被除数 除数 商 这节课你们都学会了哪些知识？1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业
