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2021高考近5年全国卷历史选择题13个高频考点11工业革命前世界的政治、经济和文化 WORD版含解析.doc

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1、 2021高考近5年全国卷选择题13个高频考点十一.工业革命前世界的政治、经济和文化【推荐理由】2016-2019五年高考15套全国卷,本知识点共出现选择题14道,考查频率93%。【知识点复习】阶段特征总体从新航路开辟到工业革命前(14世纪末15世纪初18世纪60年代)是资本主义兴起阶段。它主要包括新航路的开辟与早期殖民扩张、西方人文精神的发展等。英国君主立宪制的确立、美国共和制的确立表明欧美资产阶级开始按照自己的要求改造世界。政治英、美等国逐渐建立资产阶级民主制度,确立了资产阶级的统治地位,为资本主义的进一步发展创造了前提条件。经济随着新航路的开辟,世界市场的雏形开始出现;随着西方国家的殖民

2、扩张,世界市场得到拓展;人类文明开始向工业文明迈进。思想文艺复兴、宗教改革及启蒙运动相继发生,解放了人们的思想,为欧洲资本主义的发展解除了精神枷锁。科技欧洲的近代自然科学萌发;牛顿经典力学体系的提出,标志着近代科学正式形成,并为启蒙运动提供了理论武器。主干知识排查一、经济:新航路的开辟与世界市场的拓展1概述:新航路的开辟使世界经济联系加强,世界市场雏形开始出现,殖民活动以掠夺财富为主要表现形式。2新航路的开辟(1)背景经济根源:欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的发展。社会根源:欧洲人对黄金、白银的强烈渴望。思想根源:人文主义倡导冒险进取精神。商业危机:奥斯曼土耳其切断传统的东西方商路。宗教因素

3、:传播天主教的狂热。造船、航海技术和地理知识的进步。(2)过程迪亚士:1487年到达非洲最南端“好望角”。哥伦布:1492年开辟了由欧洲到达美洲的航路,发现了美洲大陆。达伽马:14971498年绕过非洲好望角到达印度,开辟了由欧洲绕非洲到达印度的航路。麦哲伦船队:欧洲大西洋太平洋印度洋大西洋欧洲。完成人类历史上第一次环球航行。(3)影响引起“商业革命”,世界市场的雏形开始出现;引起“价格革命”,加速了欧洲封建制度的瓦解,促进了欧洲资本主义的发展。给亚、非、拉人民带来灾难,但大量白银流入亚洲,也在一定程度上刺激了亚洲经济的发展。人类由此从各民族相对分散、孤立地发展开始走向整体世界。3荷兰、英国等

4、国的殖民扩张(1)荷兰:组建大型商业公司,如荷兰东印度公司,垄断东方香料贸易,17世纪上半叶成为世界头号贸易强国,号称“海上马车夫”。(2)英国:通过海盗式掠夺、殖民战争、建立东印度公司、进行黑奴贸易等方式,逐步确立海上霸主地位,成为最大的殖民帝国。(3)影响对西欧:提供了广阔的海外市场和丰厚的资本原始积累,促进其资本主义的发展,加快了技术革命的到来。对落后地区:带来了深重灾难,社会经济陷入停顿甚至倒退,与西欧的差距逐渐拉大。对世界:世界上越来越多的地区被纳入资本主义世界体系之中,资本主义世界市场进一步扩大。二、政治:英、美资产阶级代议制的确立1英国君主立宪制的确立(1)前提:16401688

5、年英国资产阶级革命推翻了国内封建制度,沉重打击了封建势力。1688年“光荣革命”确立了资产阶级的统治地位。(2)确立:权利法案确立了议会主权,议会掌握立法权、财政权、司法权和军权,君主立宪制在英国确立起来。(3)发展:18世纪中期,逐步确立责任内阁制,内阁名义上对国王负责,实际上对议会负责;首相掌握着国家的行政权,又通过议会控制立法权。(4)特点英国君主立宪制是以责任内阁制为核心,以代议制民主政治为基础的。国王是国家元首,但平常仅扮演仪式性的角色,处于“统而不治”的地位。内阁是最高行政机关,承担行政职责,名义上对国王负责,实际上对议会负责。议会是国家的最高权力机构,是国家权力中心。首相是最高行

6、政首长,由议会多数党的领袖担任,首相拥有行政权、立法创议权,事实上成为国家政治生活的最高决策者和领导者。2美国共和制的确立(1)背景:美国独立后,建立了一个松散的邦联,政局动荡不安。(2)标志:1787年宪法的颁布,实行联邦制,加强了中央集权,确立了三权分立的民主共和政体。(3)1787年宪法体现的原则分权制衡原则:美国政府由立法、行政、司法三个平等独立的部门组成,三权分立,互相制约。民主(主权在民)原则:由人民选举代表管理国家,以代议制为基础;总统和国会议员都由民选产生,实行任期制;1791年颁布修正案,增加了10条,其中规定了人民的基本权利。联邦制原则:美国国家结构实行联邦制中央集权原则。

7、联邦政府的权力是各州赋予的,但联邦的地位高于州的地位,同时各州也有处理本州内部事务的权力。共和制原则:宪法废除贵族头衔和世袭职务,规定所有的公职向人民开放,总统和国会议员都是通过民选产生的;国家和政府应该为公共利益服务,不为个人谋利益。(4)评价积极:颁布了第一部比较完整的资产阶级成文宪法;确立总统制民主共和制,突出“分权与制衡”原则;确立联邦制,加强中央集权。消极:没有彻底解决人权问题。三、思想:西方人文主义的兴起与发展1文艺复兴人文主义的复兴(1)条件经济前提:意大利最早出现资本主义萌芽,意大利经济的繁荣。阶级方面:新兴资产阶级要求思想变革。文化底蕴:保留了古希腊、罗马文化的大量遗存。社会

8、现实:中世纪天主教会神学世界观严重束缚人们的思想。(2)指导思想:人文主义,即主张以人为中心而不是以神为中心,认为人是现实生活的创造者和主人,肯定人的价值和尊严,倡导个性解放。(3)成就意大利:文学上出现了薄伽丘、但丁、彼特拉克,并称为文艺复兴“文学三杰”;艺术上出现了达芬奇等艺术大师。西欧:英国的戏剧家莎士比亚,代表作是哈姆雷特。(4)影响解放了思想,为资本主义发展解除了精神枷锁。促进了近代自然科学的产生。2宗教改革人文主义的发展(1)背景随着资本主义经济的发展,新兴资产阶级要求摆脱罗马天主教会的束缚。文艺复兴人文主义的思想,极大地冲击了天主教会的精神独裁。天主教会对欧洲尤其是德意志的压榨,

9、使天主教会与人们的矛盾加深。(2)马丁路德的主要观点提出“信仰即可得救”的主张。每个基督徒都有直接阅读和解释圣经的权利。(3)实质:西欧资产阶级发动的反对天主教会的社会、思想改革运动。(4)影响沉重打击了欧洲封建统治的支柱天主教会,极大地解放了人们的思想,人文主义得到进一步的传播和发展。为以后的资产阶级革命提供了意识形态方面的依据,为欧洲资本主义的发展扫清了道路。3启蒙运动人文主义的成熟(1)背景资本主义发展,资产阶级力量壮大。封建制度与资本主义发展矛盾尖锐。文艺复兴以来思想解放和自然科学的发展。(2)概况核心:理性主义。呼唤理性,反对专制主义和教权主义,要求科学、自由和平等。性质:资产阶级反

10、封建的思想解放运动。(3)主张思想家主张历史地位相似点孟德斯鸠三权分立成为资产阶级政治制度的原则都反对君主专制,否定教权主义,提倡民主政治、自由平等伏尔泰由开明君主制过渡到英国式的君主立宪制法国启蒙运动的领袖,他的思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响卢梭倡导社会契约和人民主权描绘了未来世界的蓝图康德人非工具确立了人类的主体地位(4)影响对欧洲:冲击了欧洲的封建专制统治;是资产阶级建立政权的思想基础;为法国大革命作了充分动员;主张变革社会制度,建立法制社会,为资本主义发展提供了蓝图。对世界:启蒙思想家提倡理性、科学、自由、民主和平等,为人类社会创造了丰富的精神财富,成为人们追求解放的精神武器,鼓舞

11、了殖民地、半殖民地人民争取民族独立的斗争。四、科技:近代自然科学的诞生与经典力学1背景(1)文艺复兴和宗教改革运动解放了人们的思想,科学从神学的桎梏中解放出来,进入到实验科学时代。(2)资本主义迅速发展,推动了科学技术的进步。(3)伽利略的科学成就为经典力学的出现奠定了基础。2成就:1687年,牛顿自然哲学的数学原理出版,阐述了物体运动三大定律和万有引力定律,推动了经典力学体系的形成。3影响(1)是人类第一次对自然规律系统概括和综合。(2)经典力学体系的建立标志着近代科学的形成,促进了工业革命的出现。(3)为法国启蒙思想奠定了科学基础。【真题例证】1.(2020全国卷33)16世纪的思想家蒙田

12、从教育要培养“完全的绅士”理念出发,强调要注重培养身心和谐发展的“完整的人”,即不仅体魄强健、知识渊博,而且具有良好的判断力和爱国、坚韧、勇敢、关心公益等优秀品质。蒙田的教育主张A体现了文艺复兴思想对人的认识 B推动了资产阶级革命的高涨 C反映了启蒙运动生而平等的理念 D摆脱了宗教观念的长期束缚【答案】A【解析】材料蒙田的教育主张“强调要注重培养身心和谐发展的完整的人”,体现了1416世纪文艺复兴时期人文主义思想对人的价值和尊严的肯定,故选A项;蒙田的教育主张是人文主义的体现,没有体现其政治诉求以及对资产阶级革命的影响,排除B项;启蒙运动开始于17世纪,不符合时间限制,排除C项;蒙田的教育主张

13、体现出对人的价值和尊严的肯定,没有反映出对宗教观念的否定,排除D项。2.(2020全国卷33)15世纪中叶,西尔维乌斯在论自由教育一文中,强调培养身心俱健的人,要求通过体育、军事训练与合理饮食来强健身体,通过文学、哲学和文艺的学习来丰富精神世界,使人拥有信仰、美德、知识和智慧。这一主张A丰富了人文主义的教育思想 B重申了启蒙运动的思想内容C强调信仰对教育的决定作用 D奠定了宗教改革的理论基础【答案】A【解析】由材料“通过文学、哲学和文艺的学习来丰富精神世界,使人拥有信仰、美德、知识和智慧”可知15世纪中叶的教育重视个体身体素质和精神世界的全面发展,推动人文主义的进一步发展,故选A项;启蒙运动时

14、间为17、18世纪,与材料时间不符,排除B项;材料强调的是教育培育人才的目的,并不是强调信仰对教育的决定作用,排除C项;宗教改革的理论基础是神学思想,排除D项。3.(2020全国卷32)15491560年,约4776名法国逃难者进入加尔文派控制下的日内瓦,其中1536人是工匠。他们将技术和资金由奢侈品行业投入普通的钟表业,日内瓦逐步发展成为世界钟表业的摇篮。这反映出,当时 A人文主义传播缓和了社会矛盾 B经济发展不平衡促进技术转移 C工匠精神决定了城市生活面貌 D宗教改革助推日内瓦经济发展【答案】D【解析】据材料“约4776名法国逃难者进入加尔文派控制下的日内瓦日内瓦逐步发展成为世界钟表业的摇

15、篮”结合所学加尔文教派主张发财致富,支持商业可知宗教改革助推日内瓦经济发展,故选D项;材料体现的是经济发展不是社会矛盾,排除A项;据材料“法国逃难者进入加尔文派控制下的日内瓦”可知是逃难促进了计生转移,并不是经济发展不平衡导致的,排除B项;由材料“将技术和资金由奢侈品行业投入普通的钟表业”可知是技术与资金带来经济发展不是工匠精神,且“决定”过于绝对化,排除C项。4.(2020全国卷33)美国建国初期,制宪会议的参加者麦迪逊认为,新宪法授予联邦政府的权力很少,并有明确的规定;各州所保留的权力很多,却没有明确规定。在第一届国会上,麦迪逊提出宪法修正案:除了明确授予中央政府的权力以外,其余的权力由各

16、州自行保留。这一主张 A赋予各州主权 B恢复邦联制度 C体现了分权与制衡原则 D旨在扩大联邦政府权力【答案】C【解析】据材料“新宪法授予联邦政府的权力很少,并有明确的规定;各州所保留的权力很多,却没有明确规定”反映出当时没有形成中央与地方的权力制衡。而材料“除了明确授予中央政府的权力以外,其余的权力由各州自行保留”这明确了中央与地方的权力界定,体现了中央与地方的分权制衡,故选 C项;据材料“各州所保留的权力很多,却没有明确规定”说明限制各州权力,排除 A项;据材料“制宪会议的参加者麦迪逊认为,新宪法授予联邦政府的权力很少”说明麦迪逊主张加强联邦政府的权力且据所学制宪会议以后美国为联邦制,排除B

17、项;材料“除了明确授予中央政府的权力以外,其余的权力由各州自行保留”说明扩大联邦政府的同权力同时,还有规定地方的权力界限,中央与地方分权而治,排除D项。5.(2019全国I卷,33)有研究认为,美国独立后不到半个世纪,拉丁美洲经过独立战争,推翻了殖民统治,但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道,而是发展停滞,究其原因,殖民统治难辞其咎。“难辞其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲() A奴役掠夺土著居民 B建立的殖民统治最早 C进行了大量的移民 D移植了本国生产方式【答案】D【解析】据材料“拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道,而是发展停滞,究其原因,殖民统治难辞其咎”

18、结合所学分析拉丁美洲是西班牙和葡萄牙的殖民地,当时西班牙和葡萄牙是中央集权的封建国家,其落后的生产方式传播到拉丁美洲,成了拉丁美洲发展滞后的历史包袱,而北美地区被英国殖民统治,英国工场手工业发达,推动了北美的快速发展,故选 D项;北美的印第安人也受到奴役,排除 A项;材料”推翻了殖民统治,但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道”说明殖民统治不是原因,排除B项;北美也有非洲和欧洲移民,排除 C项。6.(2019全国I卷,34)工业革命前,英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水。1765年,修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机,后在工厂主的合作和资助下,终于改进制成“万能蒸汽机”,并广泛使用

19、到工业领域。该过程表明,第一次工业革命期间生产领域的主要发明创造() A源自于劳动实践 B依赖于科学理论的突破 C取决于资金保障 D得益于各阶层广泛参与【答案】A【解析】材料“英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水。1765年,修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机”说明发明创造源自于劳动实践,故选A项;材料“修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机”说明来源于劳动实践而不是科学理论,排除B项;材料“后在工厂主的合作和资助下,终于改进制成万能蒸汽机”说明资金不是决定原因,排除C项;材料中瓦特和工厂主并不能说明各阶级广泛参与,排除 D项。7.(2019全国II卷,33)图3可以用来说明,当时欧洲()图3 15

20、世纪欧洲出现印书坊的城市A文化趋于活跃 B政治变革加速 C市民阶级出现 D新教传播广泛【答案】A【解析】由材料可知15世纪欧洲很多地区都出现了印书坊的城市,印刷术的发展推动文化的繁荣,这是欧洲文化发展活跃的表现,故选A项;17、18世纪欧洲各国纷纷进行资产阶级革命,政治变革加速,与图片时间不符,排除B项;中世纪伴随欧洲城市兴起出现了市民阶级,与图片时间不符,排除C项;新教传播是在宗教改革后,而宗教改革开始于16世纪,与图片时间不符,排除D项。8.(2019全国II卷,34)法国史学家索布尔认为,从某种角度而言,法国大革命大大超过了以往的历次革命,包括英国革命和美国革命。可以用来说明这一观点的是

21、,在启蒙思想的指导下,法国大革命() A创建了民主共和政体 B以暴力为革命主要方式 C根除了专制复辟危险 D以社会平等为首要目标【答案】D【解析】由材料“法国大革命大大超过了以往的历次革命,包括英国革命和美国革命”可知在启蒙思想家关于人民主权、社会契约、三权分立等思想的指导下,法国大革命更注重于追求社会平等,故选D项;材料强调的是法国大革命的开创性,美国已经建立了民主共和政体,排除A项;材料强调法国大革命较之英美的不同点,美国和法国通过暴力革命建立民主政治,排除B项;“根除了”表述过于绝对化,且法国大革命后多次出现封建王朝的复辟,排除C项。9.(2019全国III卷,32)16世纪,英国自上而

22、下地进行宗教改革,国王成为英国国教教会唯一的首脑。17世纪六七十年代,英国国王查理二世宣布实行宗教自由,强调英国国教教会的至尊地位。此举旨在() A促进信仰自由 B巩固君主立宪 C强化专制统治 D落实权利法案【答案】C【解析】“国王成为英国国教教会唯一的首脑”“强调英国国教教会的至尊地位”内容说明均是强化了君主的地位,故选C项;“17世纪六七十年代,英国国王查理二世宣布实行宗教自由,强调英国国教教会的至尊地位”可见其重点是突出君主权利,而非信仰自由,排除A项;“16世纪”英国尚未确立君主立宪的政体,排除B项;权利法案颁布于1689年,属于17世纪后期,与材料时间不符,排除D项。10.(2018

23、全国卷33)图6可以用来说明,奴隶贸易()图6A是早期资本主义扩张的手段 B促成世界殖民体系最终确立C导致“日不落帝国”的产生 D因白银开采的需要达到极盛【答案】A【解析】由材料可知16至18世纪欧洲通过向美洲贩运大量的奴隶完成资本的原始积累,黑奴贸易成为早期资本主义扩张的手段,故A项正确;19世纪末20世纪初伴随资本主义世界市场的最终形成世界殖民体系最终确立,与表格时间不符,故B项错误;新航路开辟以后,西班牙、法国、荷兰、英国等西欧国家纷纷参与殖民争夺,而“日不落帝国”是18世纪后期的英国,英国成为日不落帝国的原因并不只是奴隶贸易,故C项错误;黑奴贸易是为弥补美洲劳动力的不足,而不是因为开采

24、白银的需要,故D项错误。11.(2018全国卷33)18世纪前半期的法国,先前往来于凡尔赛宫的思想家、文学家、戏剧家们,开始热衷于参加沙龙聚会,讨论的话题广泛,不再局限于传统的信仰和礼仪,思想极为活跃,上流社会不少人也乐于资助他们。这表明()A启蒙思想逐渐流行 B宫廷文化普及到民间C专制主义已经衰落 D贵族与平民趋于平等【答案】A【解析】材料中18世纪前半期的法国,知识分子通过沙龙聚会的形式,纷纷发表各自的见解,宣传“科学”“自由”和“平等”的思想,启蒙思想逐渐流行,故A项正确;材料沙龙讨论社会问题,而非传承宫廷文化,故B项错误;材料18世纪前半期,法国仍然存在封建王朝统治下,专制主义还未衰落

25、,故C项错误;材料只反映出沙龙聚会促进启蒙思想传播,没有反映出贵族与平民地位的变化,故D项错误。12.(2017全国卷33)13世纪后半期,佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂,并专门发布公告称,教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。这反映出,当时佛罗伦萨()A工商业阶层成长壮大 B人文主义广泛传播C教会权威进一步提升 D新教理论初步形成【答案】A【解析】佛罗伦萨市政府扩建“小而简陋”的教堂,且要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”,突出了市民的要求,说明随着城市经济的发展,工商业阶层成长壮大,地位更加重要,故A项正确;人文主义广泛传播开始于文

26、艺复兴之后,文艺复兴开始于14世纪,故B项错误;依据材料“市政府决定扩建一座小而简陋的教堂”且与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”,说明教会权威在下降,故C项错误;新教产生于16世纪欧洲宗教改革运动,时间上与材料不符,故D项错误。13.(2017全国卷33)雨果在小说九三年中描述1793年法国唯一的最高权力机关国民公会,“既是正式选举会议又是十字街头,既是权威机关又是平民大众,既是法庭又是被告”。这里的国民公会所体现的政治理念是()A三权分立 B君主立宪 C人民主权 D法律至上【答案】C【解析】根据国民公会是“最高权力机关”、“正式选举会议”、“是权威机关”、“是法庭”可知

27、国民公会掌握了国家的立法、司法等国家大权,没有体现三权分立,故A项错误;法国1793年颁布共和国宪法,实行民主共和,不是君主立宪,故B项错误;根据“最高权力机关国民公会”、“又是平民大众”可知国民公会是最高权力机关,同时也是民意的代表,体现了人民主权的原则,故C项正确;材料反映的是雨果小说对国民公会的描述,没有提到法律的地位和作用,故D项错误。14.(2016全国卷33)1702年英国国王威廉三世去世,安妮女王即位。当时议会内部存在两个党派,安妮厌恶占多数席位的辉格党,于是解除了辉格党人的行政要职,代之以托利党人。这说明在当时英国()A议会无权制约国王 B君主立宪制尚未完善C内阁制已基本确立

28、D权利法案遭到破坏【答案】B【解析】题干1702年是在权利法案颁布之后,权利法案等法律文件表明议会有权制约国王,故A项错误;材料说明在当时英国国王权力还很大,可以随便解除辉格党人的行政要职,还没有“统而不治”,因而君主立宪制尚有待完善,故B项正确;内阁制基本确立于18世纪中期,不符合时间限制,故C项错误;权利法案颁布后,国王仍然拥有最高行政权,其解除辉格党人的行政要职没有破坏权利法案,故D项错误。【强化练习】1(2021北京朝阳区一模14)2019年初,英国议会下院否决了政府此前与欧盟达成的“脱欧”协议,反对党工党党魁科尔宾随即提请对特蕾莎梅政府的不信任动议,该动议表明:“这个议会对女王陛下的

29、政府没有信心。”按照英国政治传统,该动议获得通过后,特蕾莎梅接下来可以()否决动议继续执政 解散议会重新大选提请女王裁决违宪 率领内阁集体辞职A B C D【答案】C【解析】在英国,议会权力至上,如果议会通过了对政府的不信任案,政府没有权力否决动议继续执政,故错误;按照英国政治传统,如果议会通过了对政府的不信任案,首相可以宣布解散议会,重新进行选举,故正确;英国女王是“统而不治”的虚位君主,无权裁决,故错误;按照英国政治传统,内阁全体成员与首相在政治上共进退,如果议会通过了对政府的不信任案,首相要率领内阁集体辞职,故正确;选择C项符合题意。2(2021河北石家庄一模12)被誉为“自画像之父”的

30、丢勒于1500年创作了下图皮装自画像。画中的丢勒有着蜷曲的头浓密的胡子,没有表情,双眼直视观者。其反映了这一时期()A市民对未来的迷茫 B人们对自我的关注C人文主义从质朴走向高雅 D民众思想获得了普遍解放【答案】B【解析】据材料“丢勒有着蜷曲的头浓密的胡子,没有表情,双眼直视观者”可知绘画注重展现人的气质,体现对自我的关注,故选B项;“没有表情,双眼直视观者”不等同对未来的迷茫,反而体现眼神的坚定,排除A项;“人文主义从质朴走向高雅”重在突出从关注人的基本欲求到关心人的丰富的内心世界,该画作难以充分体现个人丰富的内心世界,排除C项;“普遍”一词夸大,排除D项。3(2021福建普通高等学校招生统

31、一考试适应性检测14)1669年,英国每磅茶叶售价1英镑,相当于一个体力劳动者6周的收入;1786年,即便是贫困百姓家,也能和富裕人家一样,一天喝两次茶。导致上述变化的原因是()A价格革命影响扩大 B贫富差距不断缩小C中英贸易日益频繁 D饮茶习惯日趋普遍【答案】C【解析】新航路的开辟使得西欧国家扩大了与东方的贸易,中英之间的贸易日益频繁,大量茶叶的进口使得价格的下降,饮茶成为普遍普通英国人的日常习惯,故选C项;价格革命使得欧洲物价上涨,与茶叶价格下降的材料信息不符,排除A项;工业革命使得英国的贫富差距不断扩大,排除B项;茶叶价格下降使得饮茶习惯得以普及,D项逻辑关系紊乱,排除D项。4(2021

32、福建普通高等学校招生统一考试适应性检测13)1714年,安妮女王去世,德国汉诺威选帝侯登上英国王位,即乔治一世。他不熟悉英语,对英国事务也不感兴趣,甚至不出席内阁会议而让大臣们去料理国事。于是,大臣们有事就自己先商定对策,然后再提交国王。这表明英国()A责任内阁制度日益完善 B国王仍旧拥有部分权力C君主立宪制度名存实亡 D权力中心存在转移趋向【答案】B【解析】“大臣们有事就自己先商定对策,然后再提交国王”说明国王仍保留部分行政权,故选B项;责任内阁制是在1721年确立的,排除A项;1689年权利法案的颁布标志着英国确立了君主立宪制政体,排除C项;光荣革命后英国既确立了议会主权原则,排除D项。5

33、(2021福建普通高等学校招生统一考试适应性检测12)宗教改革将中世纪统一的教会拆散成大量当地的地方性教会。不管教会是仍坚持天主教教义,还是拥护新教信仰的一个派别,都是世俗当局控制着神职人员的任命和教会的财务。这表明宗教改革()A瓦解了教会统治根基 B推动了权力逐步转移C动摇了基督神学信仰 D践行了宗教宽容理念【答案】B【解析】“世俗当局控制着神职人员的任命和教会的财务”体现的是王权高于教权的状况,说明宗教改革推动了西欧社会权力由教会向国王的转移,故选B项;“瓦解了”的说法过于绝对,排除A项;宗教改革后创立的新教仍属于神学统治的范畴,并未动摇基督教的神学信仰,排除C项;宗教改革使得世俗王权高于

34、教权,与宗教宽容理念无关,排除D项。6(2021辽宁葫芦岛一模13)表1是新航路开辟后各大洲之间的事物扩散和交流,对此理解正确的有()表1类型人口动植物疾病动物植物举例美洲族群混合牛玉米天花影响民族融合、新民族形成农耕技术的传播有利于人口增长,贫瘠地区得到开发造成大量美洲和大洋洲原住民的死亡和原有社会解体美洲族群混合现象主要是殖民活动的产物人口迁移促进了世界动植物向美洲的迁移人口和动物的全球流动导致各种疾病传播全球物种大交换改变了国际政治格局A B C D【答案】B【解析】美洲族群融合现象是因为欧洲殖民者大量移民美洲并且贩卖黑奴到美洲导致的的结果,故正确;人口迁移不仅仅促进了世界动植物向美洲迁

35、移,也向亚洲、欧洲等全球范围迁移,故错误;人口和动物的全球流动会导致疾病随之迅速传播,故正确;全球物种大交换改变了物种的分布状况,但并不影响国际政治格局,故错误;故选B项。7(2021湖北十一校高三第二次联考12)17世纪初,英国下院中未领骑士称号的乡绅和市民代表渐渐超过骑士议员,成为下院议员的主体,下院议员的平均财产起码相当于上院议员的三倍。这一现象在本质上表明当时的英国()A封建王权进行了自上而下的新选择 B下院超过上院掌握了议会大权C新兴阶级和旧贵族的经济实力变化 D议员选举资格发生了明显改变【答案】C【解析】17世纪初,下议院员的平均财产相当于上院议员的三倍,本质上说明代表下院主体的“

36、乡绅和市民”这些新兴阶级的经济实力超过了代表经济实力强的传统上院的旧贵族,故选C项;封建王权只能任命上院议员,而没资格选择下院议员,因为下院议员是选举产生的,排除A项;题干体现的是下院议员财产的变化,不是下院权力的变化,排除B项;题干显示议员选举资格依然是乡绅和市民,没有明显改变,排除D项。8(2021山东聊城一模11)“8月3日出发,到西印度群岛后,10月12日在巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛(华特林岛)登陆,到了岸上,探险队员在岸边升起旗子。”宣布该岛归西班牙所有这次远航()A开辟了绕道非洲好望角到印度的航线B实现了由大西洋西行到达中国的目的C完成了人类历史上的第一次环球航行D推动了南瓜、玉米

37、等农作物向世界传播【答案】D【解析】据材料“西印度群岛”、“到了岸上,探险队员在岸边升起旗子”、“该岛归西班牙”可知此次航行是1492年哥伦布的美洲发现之旅,推动了美洲作物的传播,故选D项;开辟了绕道非洲好望角到印度的航线是迪亚士,排除A项;实现了由大西洋西行到达中国的目的是麦哲伦,排除B项;完成了人类历史上的第一次环球航行是麦哲伦,排除C项。9(2021福建厦门一模14)1776年,常识发表以后,约翰亚当斯发出了这样的感叹:最近两年所发生的变化实在惊人,(北美)各州居民的思想感情都彻底发生变化,“对君主的崇拜从未在如此之短的时间里如此彻底地从如此之多的人内心根除”。这表明当时北美()A独立战

38、争催生了平等意识 B民主思想逐渐深入人心C民众已抛弃了精英政治理念 D共和思想受到民众推崇【答案】D【解析】据材料“对君主的崇拜从未在如此之短的时间里如此彻底地从如此之多的人内心根除”,可知北美各州人民要否定君主制建立民主共和制,故选D项;平等意识强调的是公民是权力的主体,在法律面前享有平等的权利,与题干不符,排除A项;民主思想的内涵是主权在民,少数服从多数原则,与题干主旨不符,排除B项;精英政治指绝大多数群众始终是受极少数统治者的统治,与题干主旨无关,排除C项。10(2021福建厦门一模13)15世纪,欧洲学者皮科认为上帝教导亚当:“其他一切生灵的本性都被限制和约束在我们规定的法则范围之内,

39、但是我们交与你一个自由意志,你不为任何限制所约束,可凭自己的自由意志决定你本性的界限。”由此可知,皮科的这些言论反映了()A西方人文主义思想的影响 B资产阶级革命高潮的到来C启蒙运动生而平等的理念 D基督教在欧洲影响的削弱【答案】A【解析】根据材料上帝教导亚当“可凭自己的自由意志决定你本性的界限”,强调重视人性,结合时间15世纪可知受到西方文艺复兴人文主义思想的影响,故选A项;17、18世纪资产阶级革命高潮的到来,排除B项;启蒙运动时间17、18世纪,排除C项;文艺复兴把矛头指向封建教权,不是基督教,排除D项。11(2021江苏南通二模12)1718世纪的欧陆各国思想界迫切需要摆脱作为迷信的宗

40、教信仰的束缚, 回归理性。而以儒学为核心的中华文化,则以其“实践理性”精神为欧洲社会正在进行的政治和社会改革,提供了极为有力的思想武器。由此可知()A宗教改革传播人文主义引发理性时代到来B明清之际活跃的儒家思想对后世产生影响C反对宗教神学成为中西思想界的共同诉求D启蒙运动从东方儒家文化中汲取精神养分【答案】D【解析】“1718世纪”“欧洲社会正在进行的政治和社会改革”是启蒙运动,“理性”是启蒙运动的核心,启蒙运动猛烈抨击天主教会的权威和迷信,与材料中“摆脱作为迷信的宗教信仰的束缚,回归理性”相符,而儒学“提供了极为有力的思想武器”则表明从东方儒家文化中汲取精神养分,故选D项;启蒙运动引发理性时

41、代到来,宗教改革也与材料中“摆脱作为迷信的宗教信仰的束缚”不符,排除A项;明清之际差不多同时期,“1718世纪的欧陆各国”不是对后世,排除B项;“欧陆各国思想界迫切需要摆脱作为迷信的宗教信仰的束缚”表明西方反对,但材料不能表明中国反对宗教神学,排除C项。12(2021广东一模12)16世纪的欧洲,骑士的城堡在被新式火炮轰开前的很长一段时间内,就已经被货币破坏了。法国除“旧佩剑贵族”外,出现了借由资本转换身份的“穿袍贵族”,英国出现了资产阶级化的新贵族。材料体现出()A阶级变动是价格革命的根源 B商业革命加速了社会转型C货币的破坏力超过政治斗争 D资产阶级已成为统治阶级【答案】B【解析】在欧洲历

42、史上,骑士阶层属于旧式贵族,据材料“就已经被货币破坏了”“出现了资产阶级化的新贵族”可知,16世纪新航路开辟带来的商业革命冲击了旧的社会体系,加速了社会转型,故选B项;价格革命的根源是社会生产力的发展,其带动了阶级变动,而非根源是阶级变动,排除A项;材料强调的是商品经济发展带来的社会变化,政治斗争与材料信息无关,排除C项;16世纪正处于资本主义初步发展的时期,资产阶级尚未成为统治阶级,排除D项。13(2021山东济南高三3月模拟考试13)它不仅是一种思想,而且成为受到广泛认同的政治实践原则,一种受到追捧的生活方式。它认为社会利益只是一种抽象,是个人利益的综合,每个人追求自己的正当利益必然会带动

43、整体利益的提升。“它”是指()A人文主义 B理性主义 C自由主义 D民族主义【答案】C【解析】自由主义追求自由的权利、财产的权利,与“它认为社会利益只是一种抽象,是个人利益的综合,每个人追求自己的正当利益必然会带动整体利益的提升”相符,故选C项;人文主义强调的是对人的价值和尊严的肯定,排除A项;理性主义是建立在承认人的推理可以作为知识来源的理论基础上的一种哲学方法,排除B项;民族主义指以自我民族的利益为基础而进行的思想或运动,排除D项。14(2021山东济南高三3月模拟考试11)新教与罗马天主教分庭抗礼是政治权力广泛介入的结果,主权意识正在萌生的国王和诸侯们站到了新教一边。这反映出当时()A王

44、权摆脱了教权控制 B民族意识日益增强C政治权力主导宗教信仰 D资产阶级与封建君主利益一致【答案】B【解析】材料“主权意识正在萌生的国王和诸侯们站到了新教一边”体现出国王和诸侯们期望摆脱教会的控制,增强自己的权利,即宗教改革促使民族意识日益增强,故选B项;当时王权并未摆脱教会的控制,排除A项;宗教信仰由教会主导,而不是政治权力,排除C项;资产阶级同封建君主的利益并不一致,排除D项。15(2021福建泉州一模13)伏尔泰说:“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权力的唯一的国家在这个政府里,君主倘使想做坏事,那就双手被缚了”。这表明英国()A立法权高于行政权 B受法国启蒙思想影响C两党政治左右政局 D

45、确立了新型政治体制【答案】D【解析】据材料“在这个政府里,君主倘使想做坏事,那就双手被缚了”并结合所学可知,1689年权利法案的颁布标志着英国君主立宪制的建立,国王权力受到限制,说明其建立了新型政治体制,故选D项;材料旨在强调君主权力受限,没有涉及议会的权力,无法体现立法权高于行政权,排除A项;英国资产阶级革命在法国启蒙运动之前爆发,没有受到法国启蒙思想的影响,排除B项;材料重在强调君主权力受限,没有涉及英国的政党政治,无法体现两党政治对政局的影响,排除C项。16(2021山东潍坊高三3月高考模拟12)1789年,法国颁布人权宣言:“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的”“整个主权的本原

46、主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力”。上述内容主要体现了下列哪位思想家主张()A洛克 B伏尔泰 C卢梭 D康德【答案】C【解析】卢梭在社会契约论一书中,阐述了“天赋人权”和“人民主权”思想,“人民主权”与材料中“整个主权的本原主要是寄托于国民”相符,“人们生来是而且始终是自由平等的”体现了天赋人权,故选C项;洛克认为君主和政府的权力来源于人民,人民建立政府的目的是为了保护人民的自然权利。在政府与人民的争执中,人民是最高的裁判官,但与材料中“人们生来是而且始终是自由平等的”不符,排除A项;伏尔泰提倡“天赋人权”,又赞成实行“开明专制”,与材料中“整个主权的本原主

47、要是寄托于国民”即“人民主权”不符,排除B项;康德认为公民应当服从现存的国家权力,履行他们作为国家公民的义务。他不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者,与材料中“任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力”不符,排除D项。17(2021河北衡水中学高三第二次联合考试13)1609年,荷兰人格劳秀斯发表了海洋自由论,最早从理论上系统地提出了公海航行自由的原则。他提出这一理论主要是为了()A扩大荷兰自身海洋利益 B与西班牙争夺海洋霸权C联合西欧国家对抗英国 D缓和西欧各国海洋冲突【答案】A【解析】依据材料,17世纪初“荷兰人格劳秀斯最早从理论上系统地提出了公海航行自由的原则”,公海航行自由原

48、则的提出主要是针对西班牙的海洋霸权,推动荷兰的海外殖民扩张,故选A项;与西班牙争夺海洋霸权,最终也是为了荷兰的海外殖民扩张,排除B项;公海航行自由的原则有利于后期国家对外殖民扩张,但其目的并非联合西欧国家对抗英国,而是针对西班牙维护自己利益,排除C项;公海航行自由有利于缓和西欧各国海洋冲突,但这是这一理论的影响而非目的,排除D项。18(2021广东肇庆二模12)新航路开辟时期的探险家、航海家、地理学家和商人,他们的所作所为都是为了“人”而不是为了“神”,都是为了现实的人世而不是为了来世的天堂。对荣誉的追求也是导致地理大发现的一个原因。这表明()A文艺复兴孕育了新航路开辟的因素 B新航路开辟推动

49、人文主义在全球扩展C追求人性是新航路开辟的根本动力 D新航路开辟打破了神学对人的束缚【答案】A【解析】新航路开辟过程中人们所作所为都是为了人,为了追求现实的人世和荣誉等,这体现出他们身上具有人文主义精神,这为新航路开辟提供了精神动力,故选A项;新航路开辟时期的探险家、航海家、地理学家和商人具有人文主义精神,代表不了当时世界各地区都有人文主义,排除B项;新航路开辟的根本因素是商品经济和资本主义萌芽的发展,不是追求人性,排除C项;文艺复兴打破了神学对人的束缚,而不是新航路开辟,排除D项。19(2021山东菏泽高三3月联考中11)马丁路德在论世俗政权说,“上帝在人间设立世俗政府把剑赐予皇帝是用来惩罚

50、盗贼、谋杀者、无知者以及不敬畏上帝的行为,目的是防止不敬畏上帝的人陷于罪恶的和有害的动机中”。路德提倡“君权神授”论,其真实用意是()A否定教权至上 B实行政教合一 C否定教阶制度 D建立民族教会【答案】A【解析】“上帝在人间设立世俗政府、皇帝惩罚不敬畏上帝的行为”,可知,马丁路德主张强化王权,从而一定程度上否定教皇权权威,故选A项;政教合一国家下国家元首和宗教领袖同为一人,政权和教权由一人执掌,而西欧社会是政教分离的二元体制,排除B项;教阶制度是指天主教神职人员的等级和教务管理的制度,材料中,路德提倡“君权神授”论是为了否定教皇权威,排除C项;依所学,民族教会强调用本民族语言,实行“教随国定

51、”原则,这与材料中否定教皇特权不相符,排除D项。20(2021广东深圳一模13)有学者评论说,英国革命创造的法律制度,虽已初步搭好了现代民主政治的大体框架,但是这个框架的严重缺陷也是明显的,那就是它太缺乏对“平等”价值的关怀。评论者的主要依据应是()A国王仍掌握着行政实权 B分权制衡机制仍不完备C参政权受财产资格限制 D议会的立法权有名无实【答案】C【解析】据材料“但是这个框架的严重缺陷它太缺乏对“平等”价值的关怀”体现评论者认为其带有等级色彩,联系所学,可知早期英国民主政治带有财产限制,直到20世纪中后期才破除,故选C项;国王掌握行政实权体现的是君主立宪制不够完善,并非普遍意义的不平等,材料

52、侧重公民参与政治的“不平等”,排除A项;分权制衡机制不完善与有“平等”价值的关怀并不冲突,排除B项;1689年后的英国便是议会主权,不符合史实,排除D项。21(2021广东深圳一模12)1494年,西班牙、葡萄牙确立了纵贯大西洋的“教皇子午线”,1529年两国再次签约,在太平洋摩鹿加群岛以东划分新的分界线,此线以西属葡萄牙,以东属西班牙。这一变化体现了()A环球航行引发新的殖民争夺 B宗教改革打破教皇权威C世界贸易中心东移至太平洋 D资本主义世界市场形成【答案】A【解析】据材料所给时间1529年,与1494年比较,可知这一时间段已完成环球航行(15191522),因此殖民争夺范围扩大,故选A项

53、;材料侧重西葡殖民范围的重新界定,主体是西葡,不是教皇,排除B项;世界贸易中心仍在大西洋,排除C项;资本主义世界市场在此时还只是雏形,形成是在工业革命时期,排除D项。22(2021湖北八市高三3月联考11)有学者指出,英国输出品的价值从1720年的800万英镑上升到1763年的1900万英镑,法国输出品的价值由1116年的12000万里弗尔增长为1789年的50000万里弗尔。已经达到顶峰的荷兰人完全不能和如此的增长相匹敌。据此可推知()A世界经济霸权正在发生转移 B荷兰因自身的原因走向衰落C民主政治制度优势已经凸显 D世界性的资产阶级革命到来【答案】A【解析】17世纪时,荷兰获得“海上马车夫”之称,但据材料“荷兰人完全不能和如此的增长相匹敌”可知,18世纪荷兰走向衰落,世界经济霸权正在发生转移,故选A项;材料将荷兰和英法进行了对比,强调的是世界局势的变化,而B项只提到荷兰自身原因,不能完整概况材料信息,排除B项;18世纪法国尚未确立民主政治制度,排除C项;资产阶级革命是指由资产阶级领导的反对封建制度的革命,材料信息与此无关,排除D项。

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