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2014-2015学年高二物理教科版选修3-5课件:3-5 核裂变 .ppt

1、预习导学5 核裂变预习导学课堂讲义高中物理选修3-5教科版3.5 核裂变预习导学5 核裂变预习导学课堂讲义目标定位1.知道核裂变的概念,知道重核裂变中能释放出巨大能量.2.知道什么是链式反应,知道链式反应发生的条件.3.知道什么是核反应堆,了解常用裂变反应堆的类型,了解核电站及核能发电的优缺点预习导学5 核裂变预习导学课堂讲义一、核裂变1核裂变:重核被中子轰击后分裂成两个质量差不多的_ _,并放出_的过程3链式反应:当一个中子引起一个铀核裂变后,裂变释放的中子再引起_裂变,且能不断继续下去,这种反应叫核裂变的链式反应原子核新核能其他铀核预习导学5 核裂变预习导学课堂讲义4链式反应的条件:发生裂

2、变物质的体积大于等于_二、核电站1核电站:是利用核能发电,它的核心设施是_ _ 它主要由以下几部分组成:(1)燃料:_(2)减速剂:铀235容易捕获_发生反应,可采用_、_、_作减速剂(3)控制棒:为控制能量释放的速度,需控制中子的数目,采用_作为_来控制链式反应的速度临界体积核反应堆铀棒慢中子石墨重水普通水镉棒控制棒预习导学5 核裂变预习导学课堂讲义2工作原理:核燃料_释放的能量,使反应区温度升高3能量输出:利用水或液态的金属钠等流体在反应堆内外_,把反应堆内的热量传输出去,用于发电4核污染的处理:在反应堆的外面需要修建很厚的_ _,用来屏蔽裂变反应放出的各种射线,核废料具有很强的_,需要装

3、入特制的容器,_.裂变循环流动水泥层放射性深埋地下或海底.课堂讲义预习导学课堂讲义5 核裂变一、对核裂变和链式反应的理解1核子受激发:当中子进入铀235后,便形成了处于激发状态的复核,复核中由于核子的激烈运动,使核变成不规则的形状2核子分裂:核子间的距离增大,因而核力迅速减弱,使得原子核由于质子间的斥力作用而分裂成几块,同时放出23个中子,这些中子又引起其他铀核裂变,这样,裂变就会不断地进行下去,形成链式反应课堂讲义预习导学课堂讲义5 核裂变 3能量:铀核裂变为中等质量的原子核,发生质量亏损,所以放出能量一般来说,平均每个核子放出的能量约为1 MeV,1 kg铀235全部裂变放出的能量相当于2

4、 800 t优质煤燃烧时释放的能量,裂变时能产生几万度的高温4用中子轰击铀核时,铀核裂变的产物是多种多样的,其中两种典型的反应是:课堂讲义预习导学课堂讲义5 核裂变【例1】关于重核的裂变,下列说法正确的是()A核裂变时释放的能量等于它俘获中子时得到的能量B重核裂变时释放出大量的能量,产生明显的质量亏损,所以核子数减少C铀核自发放出粒子、粒子时要释放能量,核电站利用的就是这一能量D重核的平均结合能小于中等质量核的平均结合能,所以重核裂变成中等质量核时,要放出核能,有质量亏损答案D课堂讲义预习导学课堂讲义5 核裂变解析 核电站利用的是裂变链式反应所放出的核能原子核的衰变以及人工核反应也要释放核能,

5、但天然衰变进行得非常缓慢,放出的能量也很小,人工无法控制,实用价值不大,原子核的人工转变也放出能量,但作为“炮弹”的粒子击中原子核的机会太少,这种做法得不偿失所以核能的获取主要是通过裂变或聚变的途径平均结合能是核子结合成原子核时每个核子平均放出的能量,或原子核拆解成核子时每个核子平均吸收的能量重核的平均结合能小于中等质量核的平均结合能,即将重核分成核子时比中等质量核分成核子时每个核子平均吸收的能量小些,可见由重核裂变成两个课堂讲义预习导学课堂讲义5 核裂变中等质量的核要放出能量,选项D正确;铀核裂变放出的能量是原子核的核能,而不是中子具有的动能,选项A错误;裂变过程遵守质量数、电荷数守恒规律,

6、B错误;衰变是自发的现象,铀核衰变后的新核仍是重核,而核电站利用的是裂变核能,选项C错误课堂讲义预习导学课堂讲义5 核裂变借题发挥 重核裂变的实质(1)重核裂变是中子轰击质量数较大的原子核,使之分裂成中等质量的原子核,同时释放大量的能量,放出更多的中子的过程(2)重核的裂变是放能核反应,原因是核反应前后质量有亏损,根本原因是重核的平均结合能比中等质量的核的平均结合能要小所以在重核分解为两个中等质量核的过程中要释放能量,而且释放的能量远大于它俘获中子时得到的能量课堂讲义预习导学课堂讲义5 核裂变针对训练1 关于铀核裂变,下列说法正确的是()A铀核裂变的产物是多种多样的,但只能裂变成两种不同的核B

7、铀核裂变时还能同时释放23个中子C为了使裂变的链式反应容易进行,最好用纯铀235D铀块的体积对产生链式反应无影响答案BC课堂讲义预习导学课堂讲义5 核裂变解析 铀核受到中子的冲击,会引起裂变,裂变的产物是多种多样的,具有极大的偶然性,但裂变成两块的情况比较多,也有的分裂成多块,并放出几个中子,铀235受中子的轰击时,裂变的概率大,而铀238只有俘获能量在1 MeV以上的中子才能引起裂变,且裂变的几率小,而要引起链式反应,需使铀块体积超过临界体积,故B、C正确课堂讲义预习导学课堂讲义5 核裂变二、裂变过程中核能的分析和计算铀核裂变释放核能的计算1首先算出裂变反应中发生的质量亏损m.2根据Emc2

8、计算释放的核能计算时注意m与E单位的对应关系,若m用kg做单位,E用J做单位;m用u做单位,E用MeV做单位,1 u相当于931.5 MeV的能量3若计算一定质量的铀块完全裂变时放出的核能,应先算出铀块中有多少个铀核(设为n),则铀块裂变释放的核能EnE.课堂讲义预习导学课堂讲义5 核裂变【例2】现有的核电站比较广泛采用的核反应之一是:(1)核反应方程中的是中微子,它不带电,质量数为零,试确定生成物锆(Zr)的电荷数与质量数(2)已知铀(U)核的质量为235.043 9 u,中子质量为1.008 7 u,钕(Nd)核质量为142.909 8 u,锆核质量为89.904 7 u;又知1 u1.660 61027 kg,试计算1 kg铀235大约能产生的能量是多少?答案(1)4090(2)5.061026 MeV课堂讲义预习导学课堂讲义5 核裂变课堂讲义预习导学课堂讲义5 核裂变解析 根据反应前后质量数守恒、电荷数守恒和反应中的能量守恒,就可以写出核反应方程根据核反应前后的质量亏损,用爱因斯坦质能方程就可求出释放的核能课堂讲义预习导学课堂讲义5 核裂变预习导学5 核裂变预习导学课堂讲义再见

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