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2014-2015学年高中苏教版数学必修2同步课件 2.1.3两直线的位置关系课件2.ppt

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1、两直线的位置关系-两直线垂直ks5u精品课件在平面内两直线的位置关系相交:平行:重合:斜交没有交点只有一个交点垂直相交有无穷多个交点上节课我们研究了两直线平行,下面来看另一特殊位置关系-垂直相交ks5u精品课件一、特殊情况下的垂直xy0ks5u精品课件如图,两直线L1与L2垂直xyOL1PTSRQ二、都存在情况下的垂直L2ks5u精品课件归纳:一、特殊情况下的垂直二、斜率都存在情况下的垂直如果它们互相垂直,则它们的斜率互为负倒数;反之如果它们的斜率互为负倒数则它们互相垂直。ks5u精品课件直线方程为一般式时ks5u精品课件例1:求过点A(2,1),且与直线垂直的直线 的方程。分析:解此题的关键

2、在于抓住垂直这个概念,两直线垂直,说明这两条直线的斜率互为负倒数。其中一条直线方程知道,从而就可轻易的得出这条已知直线的斜率,那么,所求直线的斜率也就可以得出来了。两直线垂直斜率互为负倒数其中一条直线的斜率知道求出 另一条直线的斜率 由点斜式求出所求直线的方程ks5u精品课件两直线斜率存在吗?斜率存在时,怎样确定两直线垂直?ks5u精品课件由两直线垂直,能得到什么结论?它与a有关系吗?ks5u精品课件例3、已知三角形的顶点A(2,4),B(1,-2),C(-2,3),求BC边上的高AD所在的直线方程.xyo2-33-4xyoxyo2-33-4ABCD分析:确定直线方程需要几个条件?已知什么?还

3、缺什么?怎么解决?ks5u精品课件一.判断下列两直线是否垂直,并说明理由.(1)(2)(3)ks5u精品课件二.基础练习:、当m为_时,直线mx-(3m-2)y=7与2x+my=1互相垂直。、已知直线l1:ax+by+2a=0与直线l2:(a-1)x+y+b=0互相垂直,且直线l1过点(-1,1),则a=,b=.0或4/32-2ks5u精品课件3.求过点A(3,2)且垂直于直线4x+5y-8=0的直线方程.4.和直线x+3y+1=0垂直,且在x轴上的截距为2的直线方程。ks5u精品课件小结:1、若两条直线斜率都存在,直线L1与L2的斜率分别为 k1,k2则:L1L2 k1=-1/k2 L1L2 k1k2=-1 2、两直线若一条直线无斜率另一条直线斜率为0,则这二直线互相垂直。ks5u精品课件补:5、已知直线L:y=(1/2)x-1求点P(3,4)关于L的对称点。(29/5,-8/5)分析:设P关于L的对称点为P/(a,b)则PP的中点在L上,有又PP/与L垂直,又有ks5u精品课件分析:点A不在两角平分线上,则A关于x+1=0的对称点(-2,3)在直线BC上;同理A关于x-y-1=0的对称点(4,-1)也在直线BC上。由此可求直线BC的方程为:2x+3y-5=0ks5u精品课件

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