1、第 4 章章末整合网络构建种群密度年龄组成性别比例垂直结构初生演替“J”方法整合方法一 比较法辨析物种、种群和群落【典例1】下列组合中，依次属于物种、种群和群落的是()所有的朱槿 一片水田中所有的稻螟虫 一片农田中的所有水稻、杂草和无机环境 一片森林中的全部动物和植物 南湖中的全部生物 某草原的全部生物和环境 A B C DB 方法整合物种种群群落概念特征联系在自然状态下能交配和繁殖并产生可育后代的一群生物一定自然区域内同种生物个体的总和同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合同一物种的个体间能自由交配并产生可育的后代种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例物种的丰富度
2、、群落的空间结构、群落的演替种群和群落都强调一定自然区域中的生物部分，其中种群是群落的基本单位。一个物种可形成许多小种群，一个种群只能属于一个物种。一个群落包含该地区所有的种群和所有的物种方法整合1下列关于种群和群落的叙述中，不正确的是()A种群是构成群落的基本单位 B同一时间的一定区域内，全部同种生物个体形成种群，全部不同种生物个体形成群落 C种群和群落都属于生命系统的层次，所以有共同的结构特征 D研究种群与群落之间的关系实质上也是在探究生命系统中“局部”与“整体”的关系C 方法整合方法二 巧妙解读与年龄组成有关的图示【典例2】种群的年龄组成大致可分为图示甲、乙、丙三种类型，下列相关说法错误
3、的是()A我国在20世纪5060年代出现生育高峰，因此造成20世纪70年代初期人口的年龄组成成为图甲所示类型 B在渔业生产中，要严格控制渔网孔眼大小以保护幼鱼，捕捞后，该水域中该鱼种群的年龄组成成为图甲所示类型 C农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施，有可能使该种害虫的年龄组成成为图丙所示类型 D一个种群的年龄组成是稳定不变的D 方法整合1模式图(1)图解:(2)析图:种群年龄组成情况出生率和死亡率情况 种群数量变化趋势所属类型A幼年多，老年少B各年龄段比例适中C幼年少，老年多增加增长型波动稳定型降低衰退型方法整合2.曲线图(1)图解:(2)析图:图甲幼年个体多，老年个体少，出生率死亡率
4、，种群数量增加，属；而图乙则相反，应为。增长型衰退型方法整合3.统计图(1)图解:右图A、B为两个国家人口的年龄组成图，纵轴表示年龄，横轴表示各年龄段人口占总人口的百分比。(2)析图:男女比例在各个年龄段接近。A国各个年龄段比例适中，为。B国幼年个体特别多，老年个体少，应为。B国若需要控制人口，则最有效的措施是计划生育，而且几十年后可能面临问题。11稳定型增长型老龄化方法整合4.柱形图(1)图解:(2)析图:图A中幼年个体少，老年个体多，为。图B中幼年个体多，老年个体少，为。图C中各年龄段比例适中，应为。增长型衰退型稳定型方法整合2下图是某地区广东松的种群年龄组成调查结果，该种群的最终发展趋势
5、是()A该种群的数量增长曲线为“J”型 B种群密度下降 C环境阻力不变 D该种群年龄组成为增长型B 方法整合方法三“S”型曲线的变形分析【典例3】如图表示某种小型淡水鱼迁入新的湖泊后种群增长速率随时间变化的曲线，根据该曲线不能得出的结论是()At3时该种小型淡水鱼的年龄组成为增长型 Bt4时该种小型淡水鱼在新环境中逐渐消失 C该种小型淡水鱼在新的环境中呈“S”型增长 D该种鱼在新湖泊中的环境容纳量约为t2时该鱼数量的两倍B 方法整合首先我们应明确各曲线的特点,辨析纵、横坐标的含义,然后再结合种群的数量特征及其内在联系答题。注意：种群增长率不同于种群增长速率。种群增长率(本次总数上次总数)/上次
6、总数；种群增长速率(本次总数上次总数)/时间。如果某种群现有数量为a，一年后，该种群数量为b，那么该种群的增长率为(ba)/a，增长速率为(ba)/一年。方法整合由图1可知，T0T2时间内种群增长速率由小变大，达到最大值后又逐渐变小；图1T1点种群增长速率最大，对应图2T1点曲线斜率最大；图1T2点种群增长速率为零，对应图2T2点曲线的斜率为0，种群数量最大。在图2中，根据“S”型曲线的特征，不难得出T1对应的点，即为K/2值。在“S”型曲线中，随着种群的出生率降低，死亡率增高，种群增长率应该是一直下降的。方法整合3在营养、资源较好的培养基上接种少量细菌，每隔一段时间测量细菌的个体数量，绘制成
7、曲线，如右图所示。下图中能正确表示细菌数量增长率随时间变化趋势的曲线是()A 方法整合方法四 巧判种间关系曲线【典例4】如图表示在烧杯中加入一些枯草浸出液，烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食，几天后放入大草履虫，再过一段时间，放入双小核草履虫，它们均以枯草杆菌为食。三种生物在浸出液中数量的增减情况如图中甲、乙、丙曲线所示。下列相关叙述错误的是()(1)据题干，草履虫与枯草杆菌为关系，而大、小草履虫_关系。(2)从图像中可知在c时加入的乙为。而cd丙减少，说明丙为，与乙在竞争时处于。从而可知甲为。捕食竞争双小核草履虫大草履虫劣势枯草杆菌方法整合方法四 巧判种间关系曲线A.枯草杆菌与草履虫、两种草
8、履虫之间分别构成捕食和竞争关系B.甲、乙两条曲线分别表示枯草杆菌和双小核草履虫的数量变化情况C.曲线丙在cd段下降是因为大草履虫与双小核草履虫争夺食物,前者占优势D.曲线甲在ab段下降是因为大草履虫加入后大量繁殖，导致枯草杆菌数量减少双小核草履虫枯草杆菌大草履虫方法整合首先确定它们是属于种内关系还是种间关系，然后再根据它们之间的具体关系确定其归属。种内关系有种内互助和种内斗争；种间关系有互利共生、捕食、竞争和寄生四种，前三种关系往往都能用曲线图表示。一般以两条曲线表示两种生物的数量随时间的变化情况(如下图)。互利共生竞争捕食方法整合4锄足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物为食。在条件相同的
9、四个池塘中，每池放养等量的三种蝌蚪，各池蝌蚪总数相同。再分别在四个池塘中放入不同数量的捕食者水螈。一段时间后，三种蝌蚪数量变化结果如图。下列分析，错误的是()A无水螈的池塘中，锄足蟾蝌蚪数量为“J”型增长B三种蝌蚪之间为竞争关系C水螈更喜捕食锄足蟾蝌蚪D水螈改变了三种蝌蚪间相互作用的结果方法整合A无水螈的池塘中，锄足蟾蝌蚪数量为“J”型增长B三种蝌蚪之间为竞争关系C水螈更喜捕食锄足蟾蝌蚪D水螈改变了三种蝌蚪间相互作用的结果(1)三种蝌蚪均以浮游生物为食，他们为_关系。(2)因为数量减少较多，表明水螈更喜捕食它；(3)在有限的环境条件下，即使没有水螈的捕食，三种蝌蚪将呈“”型增长。竞争蟾蝌蚪锄足
10、蟾蝌蚪S方法整合方法五 区分调查种群密度和土壤中小动物类群丰富度的方法【典例5】调查动物种群密度的正确方法是()A可采用样方法调查草地中跳蝻的种群密度B可采用样方法调查草地中野兔的种群密度C用标志重捕法调查土壤中小动物的种群密度D昆虫卵可以采用标志重捕法调查其种群密度A 方法整合调查方法计算方法适用范围计数样方法种群的数量标志重捕法 显微计数法 取样器取样法定性计算：定量计算：物种的种类和数量1mL菌液的总菌数(A/5)25(或16)10 000B(A为5个格中总菌数，B为稀释倍数)记名计算法目测估计法有较强的活动能力且身体微小的动物微生物种群密度活动能力强、活动范围大的动物植物或活动能力弱、活动范围小的动物种群中个体总数/标志个体总数重捕个体数/重捕中所含标志个体数所有样方内种群密度合计样方数方法整合5研究土壤小动物时，错误的做法是()A取样用的塑料袋上标明地点和时间B用趋光法或者趋热法收集小动物C用标志重捕法估算蚯蚓的种群密度D不知名的动物标记为“待鉴定”C 再见*本讲内容结束请完成课时作业温馨提示
