收藏 分享(赏)

2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt

上传人:a**** 文档编号:988443 上传时间:2025-12-21 格式:PPT 页数:34 大小:1.93MB
下载 相关 举报
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第1页
第1页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第2页
第2页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第3页
第3页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第4页
第4页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第5页
第5页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第6页
第6页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第7页
第7页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第8页
第8页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第9页
第9页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第10页
第10页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第11页
第11页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第12页
第12页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第13页
第13页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第14页
第14页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第15页
第15页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第16页
第16页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第17页
第17页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第18页
第18页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第19页
第19页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第20页
第20页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第21页
第21页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第22页
第22页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第23页
第23页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第24页
第24页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第25页
第25页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第26页
第26页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第27页
第27页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第28页
第28页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第29页
第29页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第30页
第30页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第31页
第31页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第32页
第32页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第33页
第33页 / 共34页
2014-2015学年高中生物同步课件:5.4生态系统的信息传递34张(人教新课标必修3).ppt_第34页
第34页 / 共34页
亲,该文档总共34页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第五章生态系统及其稳定性四、生态系统的四、生态系统的问题探讨讨论:一只蜜蜂在找到蜜源之后,如何告诉巢中的其他同伴蜜源的位置呢?问题探讨一、生态系统中信息的种类一、生态系统中信息的种类一、生态系统中信息的种类一、生态系统中信息的种类11、物理信息、物理信息(physical informationphysical information)生态系统中的光、声、温度、湿度、生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息。磁力等,通过物理过程传递的信息。物理信息的来源可以是无机环境,也物理信息的来源可以是无机环境,也可以是生物。可以是生物。一、生态系统中信息的种类22、化学信息、化学信

2、息(chemical informationchemical information)生物在生命活动过程中,产生的一些生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质。可以传递信息的化学物质。一、生态系统中信息的种类一、生态系统中信息的种类一、生态系统中信息的种类一、生态系统中信息的种类一、生态系统中信息的种类22、化学信息、化学信息(chemical informationchemical information)生物在生命活动过程中,产生的一些生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质。可以传递信息的化学物质。昆虫、鱼类以及哺乳类等生物体中昆虫、鱼类以及哺乳类等生物体中都

3、存在能传递信息的化学物质都存在能传递信息的化学物质信息素信息素(pheromonepheromone)。一、生态系统中信息的种类一、生态系统中信息的种类一、生态系统中信息的种类一、生态系统中信息的种类33、行为信息、行为信息(behavior informationbehavior information)动物的特殊行为,对于同种或异种生动物的特殊行为,对于同种或异种生物也能传递某种信息。物也能传递某种信息。留心观察身边的猫、狗等小动物的生活,就能发现很多信息传递的例子,你能否就每一种信息各举一两个例子,并说明这些信息传递的作用?(11)哺乳动物的体温;)哺乳动物的体温;(22)鸟类鸣叫;)鸟

4、类鸣叫;(33)孔雀开屏;)孔雀开屏;(44)萤火虫发光;)萤火虫发光;(55)植物分泌的化学物质;)植物分泌的化学物质;练习:请将下列信息进行分类(66)电磁波;)电磁波;(77)昆虫发出的声音;)昆虫发出的声音;(88)昆虫的外信息素;)昆虫的外信息素;(99)紫外线;)紫外线;(1010)蜜蜂跳舞;)蜜蜂跳舞;(11)哺乳动物的体温;)哺乳动物的体温;(22)鸟类鸣叫;)鸟类鸣叫;(33)孔雀开屏;)孔雀开屏;(44)萤火虫发光;)萤火虫发光;(55)植物分泌的化学物质;)植物分泌的化学物质;练习:请将下列信息进行分类(66)电磁波;)电磁波;(77)昆虫发出的声音;)昆虫发出的声音;(

5、88)昆虫的外信息素;)昆虫的外信息素;(99)紫外线;)紫外线;(1010)蜜蜂跳舞;)蜜蜂跳舞;属于物理信息的有()(11)哺乳动物的体温;)哺乳动物的体温;(22)鸟类鸣叫;)鸟类鸣叫;(33)孔雀开屏;)孔雀开屏;(44)萤火虫发光;)萤火虫发光;(55)植物分泌的化学物质;)植物分泌的化学物质;练习:请将下列信息进行分类(66)电磁波;)电磁波;(77)昆虫发出的声音;)昆虫发出的声音;(88)昆虫的外信息素;)昆虫的外信息素;(99)紫外线;)紫外线;(1010)蜜蜂跳舞;)蜜蜂跳舞;属于物理信息的有()练习:请将下列信息进行分类属于物理信息的有()属于化学信息的有()(11)哺乳

6、动物的体温;)哺乳动物的体温;(22)鸟类鸣叫;)鸟类鸣叫;(33)孔雀开屏;)孔雀开屏;(44)萤火虫发光;)萤火虫发光;(55)植物分泌的化学物质;)植物分泌的化学物质;(66)电磁波;)电磁波;(77)昆虫发出的声音;)昆虫发出的声音;(88)昆虫的外信息素;)昆虫的外信息素;(99)紫外线;)紫外线;(1010)蜜蜂跳舞;)蜜蜂跳舞;练习:请将下列信息进行分类属于物理信息的有()属于化学信息的有()(11)哺乳动物的体温;)哺乳动物的体温;(22)鸟类鸣叫;)鸟类鸣叫;(33)孔雀开屏;)孔雀开屏;(44)萤火虫发光;)萤火虫发光;(55)植物分泌的化学物质;)植物分泌的化学物质;(6

7、6)电磁波;)电磁波;(77)昆虫发出的声音;)昆虫发出的声音;(88)昆虫的外信息素;)昆虫的外信息素;(99)紫外线;)紫外线;(1010)蜜蜂跳舞;)蜜蜂跳舞;练习:请将下列信息进行分类属于物理信息的有()属于化学信息的有()属于行为信息的有()(11)哺乳动物的体温;)哺乳动物的体温;(22)鸟类鸣叫;)鸟类鸣叫;(33)孔雀开屏)孔雀开屏;(44)萤火虫发光;)萤火虫发光;(55)植物分泌的化学物质;)植物分泌的化学物质;(66)电磁波;)电磁波;(77)昆虫发出的声音;)昆虫发出的声音;(88)昆虫的外信息素;)昆虫的外信息素;(99)紫外线;)紫外线;(1010)蜜蜂跳舞;)蜜蜂

8、跳舞;二、信息传递在生态系统中的作用资料分析:生态系统中信息传递的重要性11、蝙蝠对周围环境的识别、取食与飞行,、蝙蝠对周围环境的识别、取食与飞行,几乎完全依赖声波。蝙蝠通过自身发出几乎完全依赖声波。蝙蝠通过自身发出声波,对目标进行声波,对目标进行“回声定位回声定位”。资料分析:生态系统中信息传递的重要性22、有些植物,像莴苣、茄、烟草的种子、有些植物,像莴苣、茄、烟草的种子必须接受某些波长的光信息,才能萌发必须接受某些波长的光信息,才能萌发生长。生长。500500600600700700800800波长波长/nm/nm00252550507575100100萌发率萌发率/%/%资料分析:生态

9、系统中信息传递的重要性33、自然界中,植物开花需要光信息刺、自然界中,植物开花需要光信息刺激,当日照时间达到一定长度时,植物激,当日照时间达到一定长度时,植物才能开花;才能开花;许多动物都能在特定时期释放用于吸引许多动物都能在特定时期释放用于吸引异性的信息素;目前科学家已经确定了异性的信息素;目前科学家已经确定了其化学结构和性质的其化学结构和性质的200200多种昆虫信息多种昆虫信息素中,大部分用来传递性信息。素中,大部分用来传递性信息。资料分析:生态系统中信息传递的重要性44、当烟草植物受到蛾、当烟草植物受到蛾幼虫的攻击后,能产幼虫的攻击后,能产生和释放一种信息素,生和释放一种信息素,该化学

10、物质在白天可该化学物质在白天可以吸引蛾幼虫的天敌以吸引蛾幼虫的天敌捕食者,夜间又捕食者,夜间又能够驱赶雌蛾,使它能够驱赶雌蛾,使它们不能停留在叶片上们不能停留在叶片上产卵。产卵。二、信息传递在生态系统中的作用 生物个体生命活动的正常进行,离不生物个体生命活动的正常进行,离不开信息的作用;开信息的作用;生物种群的繁衍,也离不开信息的传生物种群的繁衍,也离不开信息的传递;递;生态系统中,各种群之间关系的调节,生态系统中,各种群之间关系的调节,生态系统稳定性的维持,依然离不开信生态系统稳定性的维持,依然离不开信息的传递。息的传递。三、信息传递在农业生产中的应用 提高农产品或畜产品的产量;提高农产品或

11、畜产品的产量;对有害动物进行控制。对有害动物进行控制。uu 相关资料:相关资料:在苹果园里放置一个电子仪器,产生与蜜在苹果园里放置一个电子仪器,产生与蜜蜂跳圆圈舞或摆尾舞相同的频率或声音。蜂跳圆圈舞或摆尾舞相同的频率或声音。当蜜蜂感受到电子仪器发出的信息后,就当蜜蜂感受到电子仪器发出的信息后,就会受到诱惑,飞到苹果园去采蜜。这就有会受到诱惑,飞到苹果园去采蜜。这就有助于苹果更好的传粉,从而提高产量。助于苹果更好的传粉,从而提高产量。UltrabiteUltrabite鲤鱼诱鱼剂鲤鱼诱鱼剂课外实践活动:设计实验,证明雌蛾能分泌性设计实验,证明雌蛾能分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾。外激素吸引雄蛾前来交尾。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 语文

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1