1、学习探究区学案4高中物理选修3-2粤教版第一章 电磁感应学案4 法拉第电磁感应定律学习目标定位学案4学习目标知识储备学习探究典例精析自我检测课堂小结12理解和掌握法拉第电磁感应定律，并能够运用法拉第电磁感应定律定量计算感应电动势的大小.能够运用EBLv或EBLvsin 计算导体切割磁感线时的感应电动势.知道反电动势的定义和在生产中的应用.3知识储备区学案4学习目标知识储备学习探究典例精析自我检测课堂小结学习探究区学案4学习目标知识储备学习探究典例精析自我检测课堂小结学习探究区学案4学习目标知识储备学习探究典例精析自我检测课堂小结学习探究区学案4学习目标知识储备学习探究典例精析自我检测课堂小结线
2、圈匝数磁通量的变化率电源感应电流学习探究区学案4二、导线切割磁感线时的感应电动势图3答案学习目标知识储备学习探究典例精析自我检测课堂小结学习探究区学案4要点提炼图5图4垂直有效切割长度R学习目标知识储备学习探究典例精析自我检测课堂小结学习探究区学案4延伸思考图6B水平分速度切割磁感线学习目标知识储备学习探究典例精析自我检测课堂小结典例精析学案4一、法拉第电磁感应定律的理解D 学习目标知识储备学习探究典例精析自我检测课堂小结典例精析学案4解析410481031.6 30 学习目标知识储备学习探究典例精析自我检测课堂小结典例精析学案4图7学习目标知识储备学习探究典例精析自我检测课堂小结典例精析学案4解析学习目标知识储备学习探究典例精析自我检测课堂小结典例精析学案4三、公式EBLv的应用图7不切割垂直切割不切割竖直分速度切割学习目标知识储备学习探究典例精析自我检测课堂小结课堂要点小结学案4学习目标知识储备学习探究典例精析自我检测课堂小结自我检测区学案4E2 VC 学习目标知识储备学习探究典例精析自我检测课堂小结自我检测区学案4图8瞬时值AD 学习目标知识储备学习探究典例精析自我检测课堂小结自我检测区学案4图9C 学习目标知识储备学习探究典例精析自我检测课堂小结学习目标定位学案4再见
