1、钠、镁及其化合物第一课时导学案【学习目标】：能描述钠与氧气、与水反应的实验现象，通过现象推断钠的性质；并能写出相关的化学方程式；了解钠的两种氧化物-氧化钠与过氧化钠；了解钠的工业制法及用途。【问题导学】 知识回顾1、画出钠的原子结构示意图，思考：在化学反应中钠表现出什么性质？为什么？活动一 阅读教材p49钠与氧气反应2、钠保存在煤油中反映了钠的哪些性质？用小刀切去一端表层，观察颜色如何变化。反映了钠的哪些性质？3、将一小块金属钠放在蒸发皿内加热，有什么现象？4、钠的两种氧化物的对比Na2ONa2O2色态O的化合价与水反应与CO2反应与HCl反应推测产物：属性主要用途活动二 阅读教材p49钠与水
2、反应5、向一只盛有水的烧杯中滴加几滴酚酞溶液，然后投入一小块钠。有什么现象？反映了钠的哪些性质？6、钠与水反应过程中生成的是什么气体？你能用哪些方法判断？7、工业上制备金属钠的原理是什么？8、总结金属钠的用途，这些用途分别反映了钠的哪些性质？【问题探究】活泼金属能够把不活泼金属从它们的盐溶液中置换出来。将Na投入CuSO4溶液，你推测将会看到什么现象？请根据所学习的知识写出其反应方程式？【练习巩固】1、下列液体可以用来保存金属钠的是( ) A.水 B.浓NaOH溶液 C.煤油 D.CCl42、取一小块钠放在玻璃燃烧匙里加热，下列实验现象正确的是 ( ) 金属先熔化 在空气中燃烧火焰呈黄色 燃烧
3、时火星四射 燃烧后生成淡黄色固体 燃烧后生成白色固体A. B. C. D.3、金属钠着火后，可用于灭火的物质和器材有 ( )A.水 B.泡沫灭火器 C.干冰灭火剂 D.干砂4、将一小块钠投入下列溶液中，既能产生气体又会出现沉淀的是()A稀H2SO4 B氢氧化钠溶液 C硫酸铜溶液D氯化镁溶液5、关于钠原子与钠离子，下列叙述错误的是 ( )A.它们相差1个电子层 B.它们的化学性质相似C.钠原子比钠离子稳定 D.钠原子，钠离子均为钠元素6、将一小块钠投入盛有5mL饱和石灰水的试管中，不可能观察到的现象是 ( ) A.钠熔成光亮的小球，在液面四处游动 B.有气体产生 C.溶液底部有银白色的物质 D.溶液变浑浊7、在烧杯中加入水和苯(密度:0.88g/cm3)各50mL.将一小粒金属钠(密度:0.97g/cm3)投入烧杯中.观察到的现象可能是 ( )A 钠在水层中反应并四处游动 B 钠停留在苯层中不发生反应C 钠在苯的液面上反应并四处游动D.钠在苯与水的界面处反应并可能作上，下跳动
