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2014-2015学年高中历史配套课件(岳麓版必修3)第四章19世纪以来的世界文化 第19课电影与电视.ppt

上传人:a**** 文档编号:986773 上传时间:2025-12-21 格式:PPT 页数:19 大小:4.24MB
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资源描述

1、第四单元 19世纪以来的世界文化 第19课 电影与电视课程目标定位自主预习课堂导学典题剖析栏目链接课程目标定位自主预习课堂导学典题剖析栏目链接课程标准学习目标 了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。1.掌握电影、电视艺术起源与发展进程。2.理解影视艺术对社会生活的影响。知识结构课程目标定位自主预习课堂导学典题剖析栏目链接课程目标定位自主预习课堂导学典题剖析栏目链接一、默片时代1电影发明的条件:19世纪末,随着摄影技术、缩短曝光、连续摄影等技术的发明,为电影的发明提供了技术条件。社会的巨大变化和人类的精神需求,以及商业利益的驱动,给影视艺术以快速发展的动力。2电影的发明:19世纪

2、末,西方各国开始进行放映电影的试验,法国的_成就最大。3默片时代(无声电影):电影史上称_年之前的时期为“默片时代”。格里菲斯对电影制作和摄影技术进行了重大的改革,被誉为“_”,_是这一时期电影明星中最杰出的代表,他的城市之光、摩登时代、大独裁者等影片成为经典之作,被萧伯纳称为“_”。课程目标定位自主预习课堂导学典题剖析栏目链接卢米埃尔兄弟1927电影界的莎士比亚卓别林电影艺术中绝无仅有的天才4有声电影:前提:影像与声音结合的技术日趋成熟。时间:1927年出现。影响:使世界电影进入_阶段。二、坐拥天地电视1电视的发明:_年,英国人_ 发明了电视。1941年成功传送_。2电视的主要功能:传播_;

3、_教育;_;展示_。3电视的影响:丰富了人类的_,扩大了_,提高了_,使人们的_、_悄然改变,对现代社会的飞速发展产生了_影响。课程目标定位自主预习课堂导学典题剖析栏目链接全面繁荣1926贝尔德 彩色图像资讯远程娱乐艺术品精神生活视野素养生活习惯 思维方式深远课程目标定位自主预习课堂导学典题剖析栏目链接一、电影与电视艺术的发展课程目标定位自主预习课堂导学典题剖析栏目链接名称发展地位或功能电影(1)1895年12月28日诞生(2)18951927年称为“默片时代”(3)1927年后,世界电影全面繁荣有形有声,给观众带来了丰富的想像和艺术感染,给人以美的享受课程目标定位自主预习课堂导学典题剖析栏目

4、链接电视(1)1926年英国人贝尔德发明(2)1936年英国广播公司正式播送电视节目(3)1941年成功传送了彩色图像电视给人们传播资讯,带来娱乐,并展示优秀艺术品,成为生活不可缺少的组成部分二、影视艺术对人类生活的影响课程目标定位自主预习课堂导学典题剖析栏目链接1积极影响(1)使人的生活习惯向着科学、多元化方面发展。(2)有利于人类思维方式的变化,有利于人类的进步。(3)有利于社会生产力的发展。2消极影响(1)减少了户外运动,产生肥胖、近视、抑郁症等诸多病症。课程目标定位自主预习课堂导学典题剖析栏目链接(2)色情、暴力、武打等对未成年人产生了一些负面影响。(3)坐拥天地取代了人际交往,对构建

5、和谐社会也可能产生一定的负面作用,使周边、邻里关系变得冷淡,缺乏人情味。课程目标定位自主预习课堂导学典题剖析栏目链接例1 电影的诞生是由于()A科学技术的发展 B摄影技术的发展C缩短曝光时间D连续摄影的出现解析:电影的诞生是因为科学技术发展到了一定程度。B、C、D三项是A项的表现形式。答案:A课程目标定位自主预习课堂导学典题剖析栏目链接例2 2012是一部关于全球毁灭的灾难电影,它讲述在2012年世界末日到来时,主人公以及世界各国人民挣扎求生的经历。该片投资超过两亿美元,2009年在全球105个国家和地区上映,首映当天全球票房就已达到两亿美元。这说明电影艺术()A渗透了大国的强权意识和价值观B

6、折射出基督教文明的永恒生命力C纯粹是投机商人盈利性商业炒作D能够唤起人类对自身命运的思考课程目标定位自主预习课堂导学典题剖析栏目链接解析:本题考查学生的分析理解能力。题干中的电影2012是一部关于全球毁灭的灾难电影,在全球范围内受到人们的广泛关注,反映了电影艺术的影响力巨大,通过灾难影片唤起人类对自身命运的思考,故选D项,其他各项都与题干不符。答案:D课程目标定位自主预习课堂导学典题剖析栏目链接例3 默片时代最著名的电影明星是()A卢米埃尔兄弟 B格里菲斯C卓别林D贝尔德解析:本题考查学生对近代影视技术发明的再认再现能力。注意试题的限制条件是电影明星。卢米埃尔兄弟的贡献是发明了电影;格里菲斯的

7、贡献是对电影制作技术进行重大改革;卓别林是著名的电影演员;贝尔德则是电视的发明人。要注意区分各代表人物的突出贡献和成就。答案:C课程目标定位自主预习课堂导学典题剖析栏目链接例4(2013深圳二模)1969年7月21日,美国“阿波罗11号”登月成功。当时全世界有6亿多民众能够同时见证宇航员留在月球上的脚印,他们是()A通过广播收听报道B在电影院观看纪录片C通过电视观看直播D通过互联网浏览新闻解析:根据时间“1969年”可以排除D项,因为互联网全球普及是20世纪90年代,根据“见证宇航员留在月球上的脚印”可知是通过直播画面感受,此时欧洲和美国已普及电视并具有卫星直播技术,故选C项。答案:C课程目标定位自主预习课堂导学典题剖析栏目链接

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