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2014-2015学年高一生物人教版必修2课件:3-3 DNA的复制 .ppt

1、课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测第3节 DNA的复制课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测课标解读1概述DNA分子的复制。2.探讨DNA复制的生物学意义。课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测1提出者。2内容(1)解旋:DNA分子复制时,DNA分子的解开,互补碱基之间的断裂。DNA分子复制方式的推测和实验证据沃森和克里克双螺旋氢键课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测两条单链脱氧核苷酸碱基互补配对氢键一条链半保留课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测3判断正误(1)有的细胞并不进行DNA复制()(2)真核细胞核内DNA复制后位于两条姐妹染色单体上()(3)减数分裂过程中DNA分子复制发生于减前的间

2、期、两子DNA分开发生于减后期()(4)1个DNA分子复制n次后所产生的新DNA分子中只有两个子DNA含第一代DNA的链()课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测思维激活1 人的神经细胞及口腔上皮细胞是否能够进行DNA复制?提示能分裂的细胞才能够进行DNA复制,人的神经细胞及口腔上皮细胞等不具备分裂能力,不能够进行DNA复制。课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测DNA半保留复制的实验证据分析1实验方法放射性同位素标记技术和离心技术。2实验原理含15N的双链DNA密度大,含14N的双链DNA密度小,一条链含14N、一条链含15N的双链DNA分子密度居中。3实验假设DNA以半保留的方式复制。课堂互动

3、探究金榜通关必备随堂达标检测4实验预期离心后应出现3条DNA带。(1)重带(密度最大):两条链都为15N标记的亲代双链DNA。(2)中带(密度居中):一条链为14N标记,另一条链为15N标记的子代双链DNA。(3)轻带(密度最小):两条链都为14N标记的子代双链DNA。课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测5实验过程课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测【强化训练1】在氮源为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子分别为14NDNA(相对分子质量为a)和15NDNA(相对分子质量为b)。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(和),用

4、某种离心方法分离得到的结果如下图所示。下列对此实验的叙述不正确的是()。课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测1概念以为模板合成的过程。2时间细胞有丝分裂的和减数第一次分裂前的。DNA分子复制的过程亲代DNA子代DNA间期间期课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测3过程课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测4结果形成两个的DNA分子。5特点(1);(2)复制。6准确复制的原因(1)DNA分子独特的结构提供了精确的模板。(2)通过保证了复制的准确进行。7意义将从亲代传给子代,保持了的连续性。完全相同边解旋边复制半保留双螺旋碱基互补

5、配对遗传信息遗传信息课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测思维激活2(1)上图中的酶a、酶b分别是什么?(2)DNA复制是否只发生于细胞核中?是否只在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期进行复制?提示(1)酶a是解旋酶,酶b是DNA聚合酶(2)不是,线粒体、叶绿体中都含有DNA,也可进行DNA复制。无丝分裂也进行DNA复制。课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测1DNA分子复制的过程归纳课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测2不同生物的DNA分子复制的场所在自然状态下,生物的DNA均在细胞中复制课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测3复制后两DNA分子的位置核DNA复制后位于两姐妹染色单体上。4子DN

6、A分开时刻及去向细胞分裂过程中,两子DNA随着丝点分裂姐妹染色单体分开而分开,即两子DNA分开于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测名师点睛 巧记DNA分子复制的“一、二、三、四”课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测【强化训练2】下图表示DNA复制的过程,结合图示,下列有关叙述不正确的是()。课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测ADNA复制过程中首先需要解旋酶破坏DNA双链之间的氢键,使两条链解开BDNA分子的复制具有双向复制的特点,生成的两条子链的方向相反C从图示可知,DNA分子具有多起点复制的特点,缩短了复制所需的时间DDNA分子的复制需要DNA聚合酶将单

7、个脱氧核苷酸连接成DNA片段课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测解析DNA分子过程中的解旋酶破坏DNA双链之间的氢键,使两条链解开;DNA分子是双向的,两条链复制时箭头方向是相反的;图示中复制的起点只有1个,不能体现DNA分子具有多起点复制的特点;DNA聚合酶的作用底物是单个游离的脱氧核苷酸。答案C课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测DNA分子复制中的相关计算课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测深度剖析 由于DNA的复制是半保留复制,经过四次复制形成16个DNA分子,有2个DNA分子中一条链含有15N,另一条链含有14N,其余14个DNA分子两条链全部含有14N,该DNA分子中含有胞嘧啶60个

8、,由此计算出含有鸟嘌呤60个,腺嘌呤和胸腺嘧啶各有40个,复制四次需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量为40(241)600个。答案B课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测方法提炼 DNA复制中的相关计算归纳DNA的复制为半保留复制,一个DNA分子复制n次,则有如下数量关系:(1)子代DNA分子数为:课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测(3)消耗的脱氧核苷酸数:若一个亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,经过n次复制需要消耗该脱氧核苷酸为m(2n1)个。复制第n次所需该脱氧核苷酸数为m2n1。课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测【例2】(山东高考题)蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一

9、个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是()。A每条染色体的两条单体都被标记B每条染色体中都只有一条单体被标记C只有半数的染色体中一条单体被标记D每条染色体的两条单体都不被标记DNA分子复制与放射性同位素示踪课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测深度剖析蚕豆根尖细胞的染色体上的DNA分子原来不含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷,在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期后,复制形成的所有DNA分子中一条链含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷,一条链不含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷;在不含放射性标记的培养基中继续培养至分裂中期,DNA分子一半含放射性,一

10、半不含放射性。答案 B课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测方法提炼细胞分裂中DNA分子半保留复制与放射性同位素追踪(1)细胞分裂过程中先进行DNA复制。(2)DNA复制的方式:半保留复制,结合细胞分裂过程分析如下:课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测这样来看,最后形成的4个子细胞有3种情况:第一种情况是4个细胞都是;第2种情况是2个细胞是,1个细胞是,1个细胞是;第3种情况是2个细胞是,另外2个细胞是。(3)一个DNA分子含两条DNA链,只要有一条DNA链带标记该DNA分子便带标记。(4)每条染色体含一个或两个DNA分子,只要有一条DNA链带标记便带标记。(5)每个细胞含多条染色体,每条染色体

11、的情况是一样的,只需分析一条染色体(减数分裂时只需分析一对同源染色体)即可。课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测【变式训练】用32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,让其分裂n次,若一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是40条和2条,则该细胞至少是处于第几次分裂的分裂期()。A第一次B第二次C第三次D第四次课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测解析由染色体总条数为40条可知是分裂后期,若是第一次有丝分裂后期,被32P标记的染色体条数应为40条;若是第二次有丝分裂后期,被32P标记的染色体条数应为20条;若是第三次有丝分裂

12、后期,被32P标记的染色体条数应在0条到20条之间。答案 C课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测课堂小结课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测1关于DNA复制的叙述,正确的是()。A复制均在细胞核内进行B复制仅发生在有丝分裂的间期C复制过程先解旋后复制D碱基互补配对保证了复制的准确性解析只要细胞分裂,DNA就复制,DNA不只存于细胞核内,细胞分裂方式亦不只是有丝分裂;DNA是边解旋边复制,不分先后。答案D课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测2如图为真核细胞内某基因15N结构示意图,共有1 000对脱氧核苷酸组成,其中碱基A占20%。下列说法正确的是()。课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测3如图为高等植物细胞中DNA复制过程模式图,请根据图示过程,回答问题。课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测

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