1、第2课时 分离定律相关题型突破第一章 遗传因子的发现栏目导引要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第一章 遗传因子的发现杂合子连续自交的遗传效应1Dd自交后代中隐性性状个体遗传因子组成为dd，而显性性状个体却有DD和Dd两种遗传因子组成。怎样才能使得到的显性个体都是显性纯合子呢？在Dd的连续自交过程中，逐代淘汰隐性性状个体(dd)，会出现如图所示情况：栏目导引要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第一章 遗传因子的发现从上图可知：杂合子连续自交,逐代淘汰隐性性状个体,直至后代中不再出现性状分离为止,就可以得到显性纯合子个体。栏目导引要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第一章 遗传因子的
2、发现2若PF1F2过程中，显性个体数目并不太多，可以给F1中每株显性植株编号，让其自交，观察其后代F2是否会发生性状分离。如果发生性状分离，则说明编号的F1植株为杂合子，予以淘汰；如果没有发生性状分离，则说明该编号的F1植株是显性纯合子，其自交后代也必定为显性纯合子。栏目导引要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第一章 遗传因子的发现3遗传因子组成为Dd连续自交，第n代的比例分析当杂合子(Dd)自交n代后，后代中的杂合子(Dd)所占比例为1/2n，纯合子(DDDd)所占比例为11/2n，其中DD、dd所占比例分别为(11/2n)1/2。当n无限大时，纯合子概率接近100%。这就是自花传粉植物
3、(如豌豆)在自然情况下一般为纯合子的原因。栏目导引要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第一章 遗传因子的发现4.杂合子、纯合子所占比例的坐标曲线图：(1)具有一对相对性状的杂合子自交，后代中纯合子的比例随自交代数的增加而增加，最终接近1，且显性纯合子和隐性纯合子各占一半。(2)具有一对相对性状的杂合子自交，后代中杂合子的比例随自交代数的增加而递减，且每次递减50%。栏目导引要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第一章 遗传因子的发现下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代，子代中显性纯合子所占的比例是()B栏目导引要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第一章 遗传因子的发现解析杂
4、合子(Aa)连续自交n代，其后代杂合子占1/2n，即越来越少，而纯合子则越来越多，占11/2n，其中显性纯合子与隐性纯合子各占一半为1/21/2n1，即自交代数越多，显性纯合子所占比例越趋近于1/2。栏目导引要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第一章 遗传因子的发现将遗传因子组成为Aa的杂合子，逐代自交三次，F3中纯合子所占比例为()A1/8 B7/8 C7/16 D9/16解析:Aa杂合子自交后F1中纯合子和杂合子所占比例均为1/2;F1自交，AA和aa的自交后代均为纯合子,只有F1中所占比例为1/2的Aa自交后代中又出现1/2Aa，即F2中杂合子Aa所占比例为1/21/2，即(1/2)
5、2，以此类推第n代中杂合子所占比例为(1/2)n，根据以上公式，F3中Aa所占比例为(1/2)3，因此，纯合子所占比例1(1/2)37/8。B栏目导引要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第一章 遗传因子的发现不出现孟德尔特定比例的两种情况1当子代数目较少时，不一定符合预期的分离比。如两只杂合黑豚鼠杂交，生下的4只小豚鼠不一定符合3黑1白的性状分离比，有可能只有黑色或只有白色，也有可能既有黑色又有白色，甚至还可能出现3白1黑。2某些致死遗传因子导致遗传分离比变化(1)隐性致死：指遗传因子组成为隐性纯合子时，对个体有致死作用。如镰刀型细胞贫血症，红细胞异常，使人死亡；植物中的白化遗传因子，使植
6、物不能形成叶绿素，从而不能进行光合作用而死亡。栏目导引要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第一章 遗传因子的发现(2)显性致死：指显性遗传因子具有致死作用，如人的神经胶质症遗传因子(皮肤畸形生长，智力严重缺陷，出现多发性肿瘤等症状)。显性致死又分为显性纯合致死和显性杂合致死。(3)配子致死：指致死遗传因子在配子时期发生作用，从而不能形成有生活力的配子的现象。(4)合子致死：指致死遗传因子在胚胎时期或幼体阶段发生作用，从而不能形成活的幼体或个体的现象。栏目导引要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第一章 遗传因子的发现小鼠中有一种黄色毛皮的性状，其杂交实验如下：实验一：黄鼠黑鼠黄鼠2 37
7、8只，黑鼠2 398只，比例约为11实验二：黄鼠黄鼠黄鼠2 396只，黑鼠1 235只，比例约为21下列有关叙述正确的是()A小鼠毛皮性状的遗传不遵循分离定律B小鼠毛皮的黑色对黄色为显性C小鼠中不存在黄色纯种个体D小鼠中不存在黑色纯种个体C栏目导引要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第一章 遗传因子的发现解析由实验二可知，黄色为显性性状。由实验一可知，黄鼠黑鼠为测交，再结合实验二结果中黄鼠黑鼠约为21可知，有1/4的个体纯合致死，即显性纯合子死亡。栏目导引要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第一章 遗传因子的发现羊的毛色有白色与黑色之分，白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，连续生下了
8、3只小羊均是白色，若它们再生第4只小羊，其毛色()A一定是白色的B是白色的可能性大C一定是黑色的D是黑色的可能性大解析：由于生每只羊是独立事件，小羊之间互不影响。因此,每只小羊是白色的概率是75%，是黑色的概率是25%。即使连续生了3只白羊，第4只也是同样的概率。B栏目导引要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第一章 遗传因子的发现1首先分析该病是显性遗传病还是隐性遗传病。两个有遗传病的双亲生出无病的孩子，即“有中生无”，肯定是显性遗传病(如图)；两个无遗传病的双亲生出有病的孩子，即“无中生有”，肯定是隐性遗传病(如图)。2推断图谱中相关个体的遗传因子组成。3根据双亲的遗传因子组成进行后代个
9、体的概率计算。分离定律遗传图谱分析及概率计算栏目导引要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第一章 遗传因子的发现如图所示是白化病遗传系谱图。请据图分析回答下列问题(与此相关的遗传因子设为A、a)。(1)该病致病遗传因子是_性遗传因子，1的遗传因子组成是_。(2)6和7若再生第二胎，患病的几率是_。(3)10与11是近亲结婚，他们的后代出现白化病的几率是_。隐Aa1/31/6栏目导引要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第一章 遗传因子的发现解析双亲(1和2)均正常，而后代(5)出现了白化病，可推知控制白化病的是隐性遗传因子,患者的遗传因子组成为aa,患者的正常双亲应是杂合子，遗传因子组成为
10、Aa。依据表现性状写出各个体相应的遗传因子组成(如图所示)，6、8、10的遗传因子组成均有两种可能:1/3AA或2/3Aa。6(1/3AA或2/3Aa)和7(aa)若再生第二胎，患病的几率为2/31/21/3。10与11(Aa)属近亲结婚，后代出现白化病的几率为2/31/41/6。栏目导引要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第一章 遗传因子的发现如图是白化病遗传系谱图，图中2与有病的女性结婚，则生育有病孩子的概率是()A1/4 B1/3C1/8 D1/6B栏目导引要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第一章 遗传因子的发现栏目导引要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第一章 遗传因子的发现栏目导引要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第一章 遗传因子的发现栏目导引要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠课时作业第一章 遗传因子的发现本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放
