1、学习目标（1分钟）1.探索多项式除以单项式的法则2.运用法则进行简单计算自学指导（1分钟）请同学们认真阅读P30-31页，完成下列问题。1、完成“议一议”之前的填空，能说出你的理由吗？2、如何进行多项式除以单项式的运算？学生自学 教师巡视（6分钟）3、认真看例2的解题过程，看商式的项数与被除式的项数有何关系？自学检测（10分钟）1.仿照例3计算下列各题。2.判断下列计算是否正确，并说明理由。（）()()5.0)6()63(2xxyxyyx=-3X+1a+b+c3、完成课本P31 “做一做”)(1讨论，更正，点拨（7分钟）1.仿照例3计算下列各题。解：原式=解：原式=点拨：严格遵循法则点拨：把（
2、2a+b）看做一个整体2.判断下列计算是否正确，并说明理由。)(5.0)6()63()1(2xxyxyyx=-错错错（）()遗漏-6xy6xy=-1 这一项商的结果中第一项的符号判断错误系数相除误以为相乘解：由题意得小明下山的路程为：小明下山所用时间为：小明下山所用时间为：3、课本P31 “做一做”点拨：时间=路程速度本节课你的收获是什么？小结（2分钟）1、单项式相除11、系数相除；系数相除；22、同底数幂相除；同底数幂相除；33、只在被除式里的幂不变。只在被除式里的幂不变。先把这个多项式的每一项分别除以单项式，再把所得的商相加。2、多项式除以单项式3、单项式除以单项式结果仍是单项式，多项式除以单项式结果仍是多项式。当堂训练（18分钟）1.计算下列各式4.请按下列程序计算当n，时的结果，看会有什么规律？2.一个多项式除以其商为求这个多项式。3.如果除以的商为1，那么a=（1）瓶子（2）杯子5、（选做题）图（1）的瓶子中盛满了水，如果将这个瓶子中的水全部倒入图（2）的杯子中，那么一共需要多少个这样的杯子？（单位：cm）6.计算（选做题）当堂训练答案1.计算题答案4.请按下列程序计算当n，时的结果，看会有什么规律？2.一个多项式除以其商为求这个多项式。3.如果除以的商为1，那么 a=答案：结果都为13解：答：一共需要个这样的杯子。5、解：由题意得6.计算（选做题）答案：1
