1、知识必备第二单元生活、劳动与经营探究提示问题探究阶段质量检测综合探究及单元归纳综合探究做好就业与自主创业的准备 1就业、创业的客观条件我国经济社会的快速发展，以及的机制，为我们的就业与自主创业提供了宽广的领域。2就业、创业的主观条件(1)转变观念。(2)发挥，发扬，具备。市场配置人力资源就业主观能动性创业精神创新精神 (3)道德品质：良好的，遵纪守法、爱岗敬业、奉献社会等。(4)业务素质：丰富的、综合性知识和技能。(5)良好的素质和素质。政治思想素质团结合作诚实守信身体心理教材P53“探究问题”(1)我们在什么背景下就业？(2)你的职业理想是什么？提示：(1)明确我国当前的经济形势和就业形势，
2、明确社会的需求和自身的实际。当前我国经济社会迅速发展，社会主义市场经济的发展，为我们就业和自主创业提供了宽广的领域，但是同时也存在激烈的就业竞争，特别是金融危机以来，部分企业经营困难，高校扩招导致大学毕业生人数的增加等因素，就业形势更加严峻，因此在此背景下要作出适合自己的职业选择。(2)结合自己的实际和社会的需要谈。教材P54“探究问题1”交流你所知道的求职知识和技巧。提示：答案是多样的，但一般也要注意以下几点：(1)树立正确的就业观，实现多种方式就业。树立职业平等观。(2)对招聘单位详细了解，做到知己知彼。(3)态度要诚恳，讲究诚信，谈吐得体，文明，实事求是，不盲目夸大其词。(4)不要过分要
3、求薪水的高低问题。(5)注意一些细节问题，如我们的言行举止、衣着打扮等。(6)对人对事的评价要客观，不要刻意阿谀奉承，要做到不卑不亢。教材P54“探究问题2”(1)自行创办企业者应具备哪些基本素质？其中哪种素质最重要？(2)我们应当如何提高自身的素质？提示：(1)对自主创业者的要求比较高。一般来说，应当具备:多方面的经济知识和本行业的业务能力；较强的组织领导能力和社会活动能力；良好的职业道德素质，要遵纪守法、诚实守信，服务群众；良好的社会责任意识；创新精神等。在各种素质中良好的业务素质是最重要的素质。(2)加强学习，提高自身文化素质，为今后自主创业奠定良好的业务基础。加强思想道德修养。深入实践
4、，培养理论联系实际的能力，在实践中提高自身组织协调、管理和领导能力。树立创新意识。教材P54“探究问题3”在选择自主创业时应该考虑哪些因素？提示：一般从以下几个方面考虑：创业是否有好的创意？个人的创业资金、技术条件是否具备？是否有一支素质优良的创业团队？创业时的企业运作模式？是否具备稳定的良好的客户群等。材料一2011年，全国高校毕业生规模达660万人，较2010年增加了近30万，加上约150万的往届待就业毕业生，2011年毕业生就业人数有望达到历史最高值。其中，江苏省今年高校毕业生预计将达53万人，总量依然较大，结构性、知识性、观念性“就业难”问题依然存在。材料二 就业是民生之本。要实施扩大
5、就业的发展战略，促进以创业带动就业：坚持实施积极的就业政策，加强政府引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构；完善支持自主创业、自谋职业政策，加强就业观念教育，使更多劳动者成为创业者。运用经济生活知识，回答下列问题：(1)材料一反映了什么经济现象和问题？请简要分析产生上述问题的原因。(2)结合材料一、二，说明党和政府为什么要实施更加积极的就业政策。(3)探讨劳动者该如何应对激烈的就业竞争。解析：本题考查树立正确的择业观念，考查获取和解读信息的能力、论证和探讨问题的能力。第(1)问，由材料中大学生毕业和就业的数字可以看出当前存在大学生就业难的问题。分析产生上述问题的原因，可结合教材对我
6、国的就业形势及大学生近年来供求状况思考。第(2)问，可以从就业的意义、劳动者的权利和宏观调控目标几个方面说明。第(3)问，面对激烈的就业竞争，可以从就业和创业两个方面的要求思考。答案：(1)材料一反映当前大学生就业难已经成为严重的社会问题，党和国家必须高度关注。我国人口总量、劳动力总量都比较大，高校连年扩招导致大学生数量不断增加；大学生职业能力普遍不足，缺乏创新和解决实际问题的能力，与社会经济发展的需要不完全适应；劳动力市场不完善，就业信息不通畅；劳动者就业观念陈旧。(2)就业是民生之本，是构建和谐社会的前提和基础。平等就业的权利是劳动者依法享有的基本权利之一。增加就业是国家宏观调控的重要目标。(3)树立正确的就业观念，如职业平等观、竞争就业观、多种方式就业观等。要培养创业精神和创新意识。根据自身条件，自主创业谋求发展。坚持不断学习、积极参加就业培训、全面提高自身素质和职业技能。要有良好的业务素质如丰富的专业知识、综合性知识和技能，要有良好的身体素质和心理素质等。单元归纳知识体系构建点击下列图片进入阶段质量检测
