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河北省沧州市颐和中学高二语文《滕王阁序》第1课时 导学案.doc

1、 【学习目标】1.了解王勃生平与作品,了解骈体文的文体特征,积累一些文化知识。2. 熟读本文,背诵第一段。3梳理掌握第1段的有关知识。【知识链接】1、作者与作品简介:王勃(649676),字子安,绛州龙门人,初唐文学家,与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王杨卢骆”,亦称“初唐四杰”。6岁善文辞,构思无滞,词情英迈。9岁鉴赏力超群,得颜师古注汉书,读而作指瑕以正其失。十四岁便科举中第。沛王李贤闻其名声,邀请他作王府修撰,后因一篇游戏文章檄英王鸡触怒了唐高宗,被逐出沛王府。后又因杀官奴而犯罪,父亲也受连累贬为交趾令。公元675年王勃前往交趾省亲,途经南昌正赶上当地都督在滕王阁上设宴。王勃在宴会上赋诗并写

2、下了这篇著名的滕王阁序。随后前往交趾途中溺水惊悸而死,年仅27岁。本文遂成为他的“绝唱”。综观王勃的一生,我们首先叹其英年早逝。其次,他一生多有不得志者,其内心应当是时有不平,或者愤怒悲凉,或者又心存幻想,渴望着自己能够大展鸿图。2.关于滕王阁:滕王阁始建于唐高祖之子李元婴为洪州刺史之时。滕王阁因滕王李元婴得名。李元婴是唐高祖李渊的幼子,唐太宗李世民的弟弟,骄奢淫逸,品行不端,毫无政绩可言。但他精通歌舞,善画蝴蝶,很有艺术才情。他修建滕王阁,也是为了歌舞享乐的需要。这座江南名楼建于唐朝繁盛时期,又因王勃的一篇滕王阁序而很快出名。韩愈在新修滕王阁记中说:“愈少时,则闻江南多临观之美,而滕王阁独为

3、第一,有瑰伟绝特之称。”3.关于本文的写作滕王阁序全称秋日登洪府滕王阁饯别序,又名滕王阁诗序宴滕王阁序。 上元二年(675年)秋,王勃前往交趾看望父亲,路过南昌时,正赶上都督阎伯屿新修滕王阁成,九月九日都督大宴滕王阁,宿命其婿作序以夸客,因出纸笔遍请客,莫敢当,至勃,泛然不辞。都督怒,起更衣,遣吏伺其文辄报。一再报,语益奇,乃矍然曰:“天才也!”请遂成文,极欢罢。时人认为王勃年轻气盛,才华横溢,挥毫泼墨,而语惊四座。4、文体特点: “序”文体的一种。有书序、赠序、宴集序等。书序是著作或诗文前的说明或评价性文字。滕王阁序全称秋日登洪府滕王阁饯别序,本文是饯别序,即临别赠言,属于赠序类的文章。【自

4、主学习】1、给下列加点字注音:翼轸( ) 瓯越( ) 懿范( )襜帷( ) 潦水( ) 鹤汀( )凫渚( )( )俨骖騑( )( )( )绣闼( ) 雕甍( ) 川泽纡( )闾阎( ) 雨霁( )梓泽( )孤鹜( ) 彭蠡( ) 遄飞( ) 睢园( ) 睇眄( )( )帝阍( ) 命运多舛( )崇阿( )棨戟( ) 簪笏( ) 叨陪鲤对( )捧袂( ) 盛筵( ) 2、解释下列加点的词:豫章故郡 地接衡庐 襟三江而带五湖 雄州雾列,俊采星驰 宾主尽东南之美 【合作探究】1、请写出第一段的段意:2、请从第一段中任选一句进行赏析,写出赏析的文字。赏析:.w。w-w*k&s%5¥u高考资源网w。w-w*k&s%5¥u

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