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2013高考历史二年模拟&一年权威预测(含解析) 15世界经济的全球化趋势 WORD版含答案.doc

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1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。二年名校模拟一年权威预测【模拟演练】一、选择题1.(2012银川模拟)“通过使投资更好地用于生产事业的办法以协助会员国境内的复兴与建设,包括恢复受战争破坏的经济,使生产设施回复到和平时期的需要,以及鼓励欠发达国家生产设施与资源的开发。”上述材料应出自( )A.欧洲联盟条约 B.布雷顿森林协定(议)C.罗马条约 D.关税与贸易总协定2.(2012安徽六校模拟)2011年7月5日,拉加德当选国际货币基金组织(IMF)总裁,她也成为该组织历史上第一位女总裁。下列有关IMF说法表述错误的是( )A.宗旨是稳

2、定国际货币体系B.是资本主义世界经济体系三大支柱之一C.为经济困难的成员国提供长期贷款D.美国由于认缴的资金最多,所以拥有控制权3.(2012保定模拟)学者孔笑微指出:布雷顿森林体系彻底粉碎了战前几个殖民帝国的货币势力范围,停止了恶性贬值带来的贸易冲突。货币管制瓶颈的削弱,为国际经济开拓了全新的视野和思维。下列关于文中对布雷顿森林体系的理解不正确的是( )A.适应了美国对外经济扩张的需要B.其背景是以美国为主导的世界贸易体系形成C.一定程度上稳定了世界经济秩序D.扩大了世界贸易4.(2012合肥模拟)美国总统罗斯福曾说:“如果我们想使和平的努力达到同我们战争的努力一样的水平,我们必须把和平的机

3、构坚实地放在国际政治和经济合作的牢固基础之上。”二战后初期,为实现上述想法而建立的国际组织有( )国际货币基金组织 世界银行 世界贸易组织 欧盟A. B. C. D.5.(2012宣城模拟)以下是20世纪70年代主要资本主义国家的经济数据。该数据表明( )美国日本西德法国资本主义世界工业产值37.89.4510.16.5100%出口贸易15.26.912.26.4100%黄金外汇储备15.55.214.65.3100%A.美国一直垄断着世界经济B.欧共体取代美国成为世界经济霸主C.日本已经取得世界经济主导地位D.美国的经济霸主地位发生动摇6.(2012北京模拟)从1957年罗马条约的签订到19

4、67年“欧洲共同体”正式成立,是欧洲走向联合的十年,在这十年间( )A.西欧国家经济发展,国力回升B.西方经济经历了危机和“滞胀”C.美国丧失其世界经济霸主地位D.世界经济多极化格局基本形成7.(2012温州模拟)2011年7月22日,欧盟领导人召开紧急峰会,讨论对希腊的第二轮救助方案。峰会公布的最新草案显示,各国已就新的希腊救助达成一致,这进一步消除了市场对欧元区的担忧情绪。以下对欧盟的说法,正确的是( )A.各国的联合初衷是为了加强成员国间的防务合作B.其前身是1958年成立的欧洲共同体C.对当今国际事务拥有举足轻重的影响,是冲击美国单极企图的重要力量D.2001年欧元的正式问世使欧洲的联

5、合再次迈出关键步伐8.(2012合肥模拟)20世纪七八十年代,日本买家在拍卖会上拍得大量凡高、莫奈等西方一流艺术大师的作品,而且拍价屡创新高。与这一现象相关的是( )A.印象派作品得到认可B.日本经济繁荣C.日本推行脱亚入欧政策D.日本谋求成为政治大国9.(2012广州模拟)根据世界银行发布的数据表明,近50年全球财富增加了6倍。1980-1990年,发达国家的GNP(国民生产总值)占全世界GNP总量的67%,上升了73.2%;发展中国家的GNP只占19.3%,下降了17.7%。这一材料最能说明( )A.美国开始成为世界上经济最强大的国家B.经济全球化增强了发达国家的综合实力C.80年代后发展

6、中国家经济发展速度减缓D.发达国家与发展中国家经济差距的扩大10.(2011烟台模拟)专家指出“跨国公司不仅跨国,还跨集体,力图在全球范围开展业务。它控制着国际直接投资的90%,世界生产的40%,出口总额的2/3和技术转让的1/3”。对此理解最准确的是( )A.跨国公司是经济全球化强有力的推动者B.跨国公司准备在全球开展业务C.经济全球化的实质是跨国公司相互兼并D.各国经济命脉正日益被跨国公司控制11.(2012金华模拟)有专家认为:严格意义上的经济全球化之所以发生在这个时候,“第一靠全球的信息网络化,第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障,后者为全球化提供了体制上的保障”。

7、此处所说的“这个时候”应当是( )A.新航路开辟时期B.19世纪末20世纪初C.20世纪四五十年代D.20世纪80年代末90年代初12.(2012黄山模拟)美国学者贾雷德戴蒙德在枪炮、病菌和钢铁:人类社会的命运中说:“就整个新大陆来说,据估计在哥伦布来到后的一两个世纪中,印第安人口减少了95。主要的杀手是旧大陆来的病菌。印第安人以前从来没有接触过这些病菌,因此对它们既没有免疫能力,也没有遗传抵抗能力。”从世界发展趋势角度看,它给我们今天最大的启示是( )A.病菌是印第安人大量死亡的第一“杀手”B.高度重视全球化进程中的负面影响C.西方发达国家有责任帮助落后国家脱贫D.全世界都要加强对“流行疾病

8、”的防控二、非选择题13.(2012温州模拟)阅读下列材料:材料一 美国经济学家克鲁格曼认为:全世界都在努力生产美元能够购买的商品,而美国则负责生产美元以印刷品的价格换取石油。证券时报(2010年10月11日)材料二 近期,国际汇率市场风云变幻。美欧货币当局释放出继续扩大流动性信号,日本央行推出零利率政策,韩国、巴西、泰国和新加坡等国均酝酿或采取市场操作影响本币汇率,一些发达国家指责中国等新兴经济体低估本币汇率人们担心“货币战争”的潘多拉盒子可能就此开启。中国网(2010年10月11日)材料三 新西兰中文先驱报9日刊出评论说,美国推出新一轮的定量宽松货币政策,想当然地开动印钞机,“放水”6 0

9、00亿(右图),但这不是解决经济衰退的办法,其直接的结果就是让美元继续贬值。可以预见的是,随着美元的贬值,信任危机的来临,砸下6 000亿,无疑是美元在自掘坟墓。中新网(2010年11月9日)材料四 G20峰会召开在即,国外媒体热炒“货币战争(Currency War)”,目的是将全球经济不平衡的责任归咎于中国,从而发达国家在各项国际政治、经济问题的讨价还价中占得舆论的先机。作为刚刚进入国际货币问题“漩涡中心”的中国,必须小心应对,切不可盲目跟风。凤凰网(2010年11月12日)请回答:(1)结合所学知识,材料一反映现象的历史渊源是什么?其主要内容有哪些?(2)据材料二,指出当前的“货币战争”

10、的基本含义是什么?(3)据材料三,结合所学知识,说明美国推出的新一轮货币政策是在“自掘坟墓”。(4)据材料四,结合所学知识,面对“货币战争”,中国政府应当如何应对?【高考预测】展望2013年高考,二战后资本主义世界经济体系建立的背景、本质和影响,三大经济区域集团的特点和异同点,经济全球化的影响仍将是高考命题的重点。特别是2008年以来,世界金融危机引发全球性经济衰退,如何复兴全球经济避免国际贸易冲突,都有可能成为高考命题的切入点。复习备考时要注意联系中国在世界经济全球化中的地位和影响进行全面分析、把握。命题角度高考预测布雷顿森林体系1、2、3、4世界经济区域集团化5、6、7、8世界贸易组织与中

11、国的加入9、10、11一、选择题1.第二次“金砖四国”首脑会议2010年4月16日在巴西举行,巴西总统卢拉特地撰文提出“金砖四国”应该对布雷顿森林体系下的金融机构进行改革。布雷顿森林体系的建立对美国有着十分重要的影响,以下表述不正确的是( )A.确立了美元在国际货币金融体系中的统治地位B.确立了美国在二战后相当一段时期内控制世界经济的霸主地位C.有利于美国进行资本输出D.有利于美国进行商品输出2.2010年10月,美国经济学家克鲁格曼在证券时报上发表观点:全世界都在努力生产美元能够购买的商品,而美国则负责生产美元以印刷品的价格换取石油。对他的这一观点理解准确的是( )A.美国已经获取了世界经济

12、霸权B.美国在世界银行中处于中心地位C.美国利用美元的特殊地位,掠夺世界资源D.美国力图恢复布雷顿森林体系3.下图反映了某一时期美国与其他发达国家经济实力对比状况。据此判断这一时期应是( )A.20世纪30年代 B.20世纪50年代C.20世纪70年代 D.20世纪80年代4.1960年,美国的罗伯特特里芬指出:“各国为了发展国际贸易,必须用美元作为结算与储备货币,这样就会导致流出美国的货币在海外不断沉淀,对美国来说就会发生长期贸易逆差;而美元作为国际货币核心的前提是必须保持美元币值稳定与坚挺,这又要求美国必须是一个长期贸易顺差国。”下列各项中,对特里芬的话理解最准确的是( )A.力争回归原来

13、的金本位制B.主张实行浮动汇率制度C.贸易逆差和贸易顺差是一对孪生兄弟D.布雷顿森林体系有其内在的不稳定性和崩溃的必然性5.每年春夏之交,位于德国边陲的亚琛举世瞩目。因为此时,这座古老的帝王之都要向那些为欧洲作出特殊贡献的人颁发“卡尔奖”。2002年“卡尔奖”第一次颁发给了一个“理念”,这个“理念”就是欧元。这主要是因为( )A.欧元代表了欧洲一体化的思维,有力地推动了欧洲一体化的进程B.欧元已完全成为广泛流通的世界货币C.欧元的使用说明欧洲在政治上已经成为一个国家D.欧元的使用使德国的地位得到加强6.APEC工商领导人峰会组委会主席曾表示:“APEC的21个成员国占了全球贸易的54%,还包括

14、美国、日本和中国这三个全世界最大经济体。APEC可以发出一致和统一的声音来推动WTO的谈判。”这可以说明( )A.APEC和WTO相互依存,相互促进B.APEC经济一体化必将实现政治一体化C.区域经济集团化推动经济全球化发展D.APEC是当今世界合作化程度最高的区域经济联盟7.二十世纪八九十年代,亚太经合组织、欧洲联盟、北美自由贸易区等相继成立,这些组织的建立所产生的积极影响不包括( )A.推动了国际经济技术合作的发展B.有利于形成多极化世界格局C.进一步推动了贸易自由化的发展D.促进了贸易保护主义的发展8.某学者写道:“(经济全球化时代)富国尽管受到新的竞争的巨大压力,毕竟日子好过得多穷国自

15、己又怎样呢?我们必须养成一种持怀疑态度的信仰,避免教条,善于听和善于观察,努力明确目的并使之逐渐完善,选择更好的手段以促其实现。”该学者认为“穷国”面对全球化应该持有的态度是( )A.怀疑、选择 B.排斥、抵制C.独立、自强 D.顺应、理性9.2010年12月和2011年11月,联合国气候变化会议先后在坎昆和德班举行。在前一会议上,发达国家和发展中国家争论不休,最终留下诸多遗憾;在后一会议上,与会国通过了两项应对气候变化的决议。这说明在经济全球化的今天( )环境问题引起了各国的重视意识形态的分歧仍是各国合作的重要障碍各国意识到全球性的问题需要世界各国协商解决发达国家和发展中国家既有合作又有深刻

16、矛盾A. B. C. D.10.下面是1991-1993年发达国家和发展中国家在国际贸易中的比重表(单位:100亿美元),该信息主要表明( )A.发展中国家在世界贸易中无足轻重B.发达国家在世界贸易中占主导地位C.世界经济呈现出区域集团化的趋势D.世界贸易组织促进了国际贸易发展11.居于中心位置的国家对全球化的边陲国家的宰制与剥削,几乎是达到了维多利亚女王统治时代的“日不落”的大英帝国,而且尤有过之。富者、穷者变多,中产阶级很少的“M型”社会来临。对全球化的认识正确的是( )A.经济全球化过程中因资本的扩张产生很多问题B.经济全球化只对发达国家有利C.发展中国家要捍卫民族主权抵制全球化D.经济

17、全球化过程无异于工业革命时代的殖民侵略二、非选择题12.19世纪末以来,国际货币体系大体可分为三个阶段,即金本位制(1815-1914年)、布雷顿森林体系(1944-1973年)、美元本位制(1973年至今)。阅读下列材料,回答问题。材料一 美元本位制和浮动汇率对美国意味着巨大利益,意味着“超级霸权和超级利益”。戴高乐1965年对美元超级霸权的批评举世知名:“美国享受着美元所创造的超级特权和不流眼泪的赤字。她用一钱不值的废纸去掠夺其他民族的资源和工厂。”1971年尼克松摧毁布雷顿森林协议、开启浮动汇率体系之后,“超级霸权”和“游戏筹码”竟然像天文数字一般倍增!向松祚国际货币体系改革:思想和战略

18、(1)二战后,美国确立了以自己为主导的资本主义世界经济体系,试简述其确立经过。(2)美元获得“超级霸权”的原因是什么?“超级霸权”产生了什么影响?材料二 每次金融危机必然导致国际货币体系的深刻变革,三十年代大萧条催生布雷顿森林体系,七十年代的汇率动荡和通货膨胀为欧元诞生铺平道路。向松祚国际货币体系改革:思想和战略(3)简析欧元产生的原因和对世界货币格局的影响。材料三 2010年4月26日国际在线报道:世界银行发展委员会春季会议25日通过了发达国家向发展中国家转移投票权的改革方案,发达国家向发展中国家共转移了3.13个百分点的投票权。中国在世行的投票权从目前的2.77提高到4.42,成为世界银行

19、第三大股东国,仅次于美国和日本。美国的表决权变成了15.85,很显然美国仍然努力保留了否决权。(4)世行投票权的变化说明了哪些问题?【备选习题】1.下表为“各主要资本主义国家在20世纪5070年代经济数据”,对其解读错误的是( )国家或地区美国欧共体日本联邦德国法国意大利英国占世界GDP比重1955年36.33%3.9%4.5%2.2%4.9%2.2%17.5%1976年24.9%6.8%5.8%2.8%3.1%8.1%21.7%A.20世纪70年代中期日本成为政治经济大国B.19551977年间美国经济总体增速缓于日本C.20世纪70年代中期美国经济霸主的地位发生了动摇D.20世纪70年代中

20、期欧共体的经济总量居世界第二2.阅读下列材料,回答问题:材料一 国际货币基金组织自1945年成立以来,不断推动市场经济、自由贸易和高增长率。除了国际货币基金组织外,美国的政治家和商业领袖还想建立一套适合自己利益的国际贸易体系,在他们的推动下,取消了阻碍跨国自由贸易的制约性贸易准则。在过去的25年间,合作场景的变化已经导致了大约5万家全球公司的诞生。与跨国公司相比,典型的全球公司以一个小规模的总部为基础,在全球范围内分散公司其他的所有机构,以寻求尽可能低的运作成本。美杰里本特利等简明新全球史材料二 世界银行首席经济学家、前美国高级官员斯蒂格利茨对列强在就贸易自由化问题与发展中国家打交道方面的“虚

21、伪”进行了抨击。他说,穷国对一种新的企图持警惕态度,即试图说服它们进一步向产品和劳务开放本国市场,它们的这种态度主要是因为“发达国家的人们看来很虚伪”。斯蒂格利茨说,一个最近的实例是,美国对本土制造商唯命是从,决定动用联邦反倾销法律抵制来自巴西、俄罗斯和另外一些国家的钢材。路透社日内瓦1999年9月23日电材料三 如果第三世界在华盛顿发出了什么信息的话,那就是:我们仍然愿意为全球化付出代价,只要我们能确信,如果我们按规则办事,它就会提高我们的生活水平。从现在起,我们要参与制订这些规则。印尼经济学家马里潘格斯图说:“不能只是给发展中国家一个金融结构的全球模式,让它们要么接受,要么抛弃。它们必须成

22、为这个过程的一个部分。”美商业周刊1998年10月19日评论对自由市场的信心危机(1)根据材料一,概括经济全球化加强的表现和原因。(2)如何理解材料二中“发达国家的人们看来很虚伪”这一说法?这种“虚伪”产生了怎样的影响?(3)综合上述材料,阐述发展中国家该如何应对经济全球化。答案解析【模拟演练】1.【解析】选B。结合材料信息“通过使投资以协助会员国境内的复兴与建设以及鼓励欠发达国家生产设施与资源的开发”,可知符合布雷顿森林协定(议)的内容。故选B项。2.【解析】选C。本题考查国际货币基金组织的有关知识。A项宗旨正确,B项是其地位,D项是其内容之一。为经济困难的成员国提供长期贷款是世界银行的主要

23、职能。3.【解析】选B。1944年夏,美英等国集会通过布雷顿森林协定(议),建立布雷顿森林体系,一定程度上稳定了世界经济秩序,扩大了世界贸易,适应了美国对外经济扩张的需要。世界贸易体系是指关贸总协定,成立于1947年,B错误。【误区警示】辩证地看待布雷顿森林体系:既要看到其积极的一面,又要看到其消极的一面。美国凭借其雄厚的经济实力取得了对国际货币基金组织和世界银行的控制权,并通过汇率等手段监督和干预其他国家的经济事务,充当世界经济霸主,有利于美国经济扩张。4.【解析】选A。本题考查学生再认再现史实能力。世界贸易组织由关税与贸易总协定发展而来,与时间不符;故排除,欧盟是1993年由欧共体转化而来

24、,故排除。5.【解析】选D。本题考查学生分析能力。根据所学,70年代爆发资本主义经济危机,美国深受冲击,经济霸主地位发生动摇,结合题表,可选D项。A项与D项相对,B、C两项与所学不符。6.【解析】选A。本题考查战后资本主义的新变化。根据所学分析各选项,B项发生在70年代;C项美国当时仍是世界经济霸主;D项世界经济多极化格局基本形成说法错误,世界正朝多极化格局发展。7.【解题指南】本题结合时政材料,考查学生对欧盟的发展过程和影响的分析理解能力。结合欧洲一体化的目的以及过程来回答问题。【解析】选C。依据所学知识,二战导致西欧经济的衰落,寻求经济的联合是最初的目标,欧盟的前身是1967年成立的欧洲共

25、同体,欧元正式问世是在1999年,因此A、B、D三项均不正确,欧盟作为当今世界中重要的一极,极大冲击了美国霸权地位,故选C项。8.【解析】选B。本题考查学生分析能力。20世纪五六十年代日本经济起飞,到80年代成为仅次于美国的第二经济大国。随着日本经济的发展,拍卖会上日本买家的财力日益增强,所以就出现了题干中的现象。9.【解析】选D。本题考查学生分析理解能力。美国在二战后就成为经济最强国,题目中数据也看不出发展中国家经济发展速度的快慢,故A、C错,B中综合实力不等于经济实力,D是分析对比数据得出的正确答案。10.【解析】选A。本题考查学生分析理解能力。跨国公司的生产和经营有力地推动了生产要素和国

26、际资本在全球的流动,促进了资源配置的优化组合,推动经济全球化进程,故A正确。11.【解析】选D。本题考查学生分析理解能力。从材料“全球的信息网络化”“全球向市场化的变革”可知是信息技术的日益普及和两极格局瓦解后大部分国家推行市场经济,故选D项。12.【解析】选B。本题考查学生分析能力。解答本题时注意关键词“从世界发展趋势”“世界发展趋势”指经济的全球化,经济全球化是把双刃剑,题干的材料信息表明的是该趋势的负面影响,故选B。13.【解析】本题考查学生分析理解能力。第(1)题材料一的意思是用美元可以购买各国的商品,言外之意是美元是“世界货币”,等同于黄金。结合布雷顿森林体系等知识回答“历史渊源”和

27、“主要内容”。第(2)题从各国间的汇率战角度思考回答。第(3)题从材料三中“信任危机”和该货币政策对全球经济及美国经济的长远影响角度思考回答。第(4)题属于开放性试题,可以从发展经济、实行宏观调控、加强国际合作等角度回答。答案:(1)历史渊源:1944年布雷顿森林体系建立,确立了以美元为中心的资本主义世界货币体系。主要内容:一是美元与黄金直接挂钩;二是国际货币基金组织会员国的货币与美元直接挂钩。(2)各国操纵本国汇率,展开竞争,为本国谋取利益。(3)美国的新一轮货币政策会导致对美国的信任危机,大大动摇美元的地位,同时也会加剧全球经济的不平衡,从长远的观点看,也将制约美国经济的发展,美国的做法是

28、“损人不利己”。(4)立足国情,不畏外界压力,继续发展社会主义市场经济。加强货币监管,注重宏观调控。积极寻求国际合作,迎接挑战。(2012台州模拟)学术界普遍认为,经济全球化是历史发展的产物,是经济国际化的新阶段。阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。材料一 由于贸易、传教士和殖民者的工作,南北美洲迅速被打上欧洲附庸的烙印。在英国、西班牙和葡萄牙的殖民地,采矿业和种植农业的发展使对劳动力的需求大量增加。人们最初企图奴役美洲的印第安人,但是他们一切难以管理。这个问题16世纪时由于非洲黑人的输入而得到解决。 伯恩斯世界文明史材料二 “(第一次工业革命)不断扩大产品销路的需要,驱使资产阶级奔走于全球

29、各地。它必须到处落户,到处创业,到处建立联系”。资产阶级运用产业革命造就的廉价商品,利用先进的洋枪洋炮,叩开了闭关自守的古老国家的大门。“(第二次工业革命)资本输出使输入地区人民受到沉重剥削国际垄断同盟形成,它们在经济上分割世界。第一次世界大战前,全球大约有14个国际卡特尔组织,它们的出现,对经济全球化进程起了不可忽视的作用。”陈钦庄、计翔翔等世界文明史简编材料三 “全球化”套用当代美国语言学大师杭士基所讲的,是居全球化中心位置的“中心国家”日趋“流氓化”。他分析,随着区域经济的全球化,居于中心位置的国家日益流氓化,它对全球化的边陲国家的宰制与剥削,几乎是达到了维多利亚女王统治时代的“日不落”

30、的大英帝国,而且尤有过之。经济学家告诉我们,“M型”社会已经来临,两端很高,中间很低。随着全球化,随着高新科技的发展,如纳米科技、通讯科技、认知科学、生命科学的快速发展,带来了国与国之间、地区与地区之间贫富不均的问题。黄俊杰全球化时代,需要经典精神的召唤(1)根据材料一指出推动全球化的媒介有哪些?(2)根据材料二,指出两次工业革命后,列强对外经济扩张方式有什么不同。(3)根据材料三概括“全球化”引发的问题。人类进入20世纪90年代以来,“全球化”以空前的速度发展,推动全球化发展的因素有哪些?(4)全球化浪潮给世界各国的发展带来了前所未有的机遇也带来了挑战。作为发展中国家,如何处理好全球化与民族

31、主义的关系?【解析】第(1)题根据材料一提供的信息和提问中的提示“媒介”直接归纳概括即可:殖民掠夺和国际贸易的增长。第(2)题根据材料二提供的信息和所学知识,分析第一次工业革命是以商品输出为主;第二次工业革命以资本输出为主;另外要注意已经从第一次工业革命的流通领域进入到第二次工业革命的生产领域。第(3)题第一问根据材料三关键信息:“随着区域经济的全球化,居于中心位置的国家日益流氓化,它对全球化的边陲国家的宰制与剥削”“国与国之间、地区与地区之间贫富不均的问题”,直接概括出全球化的消极影响。第二问考查的是经济全球化的原因:可以根据20世纪90年代的时代背景,从根本推动力、经济活动的主体、政治壁垒

32、的消除、经济模式等方面作答。第(4)题可以从经济全球化的实质入手,辩证地看待全球化给发展中国家带来的机遇与挑战:既要积极参与国际经济新秩序的构建,又要维护国家主权和国家利益。答案:(1)资源和奴隶的掠夺,生产和贸易超越了国界。(2)第一次工业革命,列强以流通领域的交换为主要形式,以倾销商品为主要方式;到第二次工业革命时,经济国际化由流通领域转向生产领域,以资本输出为主,出现国际垄断同盟。(3)发达国家对发展中国家的掠夺;贫富鸿沟的加深。世界科技革命的推动,国际分工与专业化协作程度日益加深;跨国公司日益成为经济活动的主体;市场经济体制的普遍采用;两极格局的结束为全球化的发展消除了障碍。(4)经济

33、全球化是资本的扩张,对传统的民族经济主权构成挑战,发展中国家要捍卫民族主权。经济全球化的趋势下,发展中国家不能闭关自守,必须积极参与国际经济秩序的重构,才能有效地维护国家利益和捍卫国家的主权。【高考预测】1.【解析】选D。布雷顿森林体系确立了美元在国际货币金融体系中的统治地位,该体系主要与货币相关,有利于美国进行资本输出,最终确立了美国在二战后相当一段时期内控制世界经济的霸主地位,故A、B、C三项均正确。关贸总协定的建立,有利于美国商品输出,故D项不正确。2.【解析】选C。本题考查学生理解历史现象的能力。材料中的“印刷品”指美元,说明美国利用美元特殊地位,廉价换取石油等战略资源,这实质上是一种

34、掠夺行为。3.【解析】选B。本题考查学生对布雷顿森林体系的理解。从图中美国无论是GNP、工业生产总值还是黄金储备都遥遥领先其他主要资本主义国家总和,可以判断出这个时期是指二战后,这一时期美国经济实力遥遥领先,而西欧等国普遍衰落。故选B项。4.【解析】选D。本题考查学生分析能力。据材料“对美国来说就会发生长期贸易逆差”“又要求美国必须是一个长期贸易顺差国”可以看出特里芬认为在以美元为中心的世界货币体系中,存在难以调和的矛盾,故D属于理解最准确的。【误区警示】本题易错选C项。材料中贸易逆差的出现与美元主导地位的确立有关,确立这一主导地位是布雷顿森林体系,故材料的重点是在这一方面,而不是C项。5.【

35、解析】选A。欧元的发行使欧洲一体化进程由政府的推动变为欧洲公众参与推动的自下而上的进程,加强了民众的认同感,有力推动了欧洲一体化进程。故选A。6.【解析】选C。本题考查学生分析能力。根据材料信息“APEC可以发出一致和统一的声音来推动WTO的谈判”,可以判断区域集团能推动全球化发展。7.【解析】选D。本题考查经济区域集团化的积极影响。经济区域集团化推动了国际经济技术合作的发展;有利于形成多极化世界格局;进一步推动了贸易自由化的发展。本题D项说法错误。8.【解析】选D。分析题干材料可知该学者认为,在全球化过程中,“穷国”应避免教条,善于观察,选择更好的手段以实现全球化,即顺应全球化,理性应对全球

36、化,不能排斥、抵制全球化。9.【解析】选B。本题考查学生对历史现实的关注,解答本题可采用排除法。联合国气候变化会议的与会国既有发达国家,也有发展中国家,分歧核心在于发达国家与发展中国家争辩如何分担全球减少温室气体排放的责任,属于国家利益之争,故排除,答案选B。从材料“联合国气候变化会议先后在坎昆和德班举行”反映出环境问题引起了各国的重视,选。前一会议争论不休,留下遗憾,后一会议通过了相关决议,表明全球性的问题必须各国协商解决,选。前一会议争论不休,反映发达国家和发展中国家存在深刻矛盾,后一会议通过了两项决议又反映出双方存在合作,所以选。10.【解析】选B。本题考查学生分析能力。从图表中可以得出

37、发达国家在世界进出口贸易中占有优势,所以选B。11.【解析】选A。本题考查学生对全球化的分析理解能力。由于发达国家在技术、资金等方面占有优势,所以在全球化过程中发展中国家与发达国家差距越来越大,本题材料就表明了由于资本扩张而产生诸多问题。12.【解析】本题考查学生分析能力。第(1)题考查世界经济政治格局的变迁。结合所学知识,列举相关史实即可。第(2)题,经济决定政治,陈述二战后美国的经济实力,以及布雷顿森林体系中美元的地位。第(3)题,二战后,为了维护欧洲的安全与利益,欧洲走向联合,欧元是经济一体化的发展要求,结合材料“每次金融危机必然导致国际货币体系的深刻变革”“七十年代的汇率动荡和通货膨胀

38、为欧元诞生铺平道路”回答即可。第(4)题,世行投票权是根据成员国认缴的资金来决定的,材料中发达国家向发展中国家转移投票权的现象说明经济力量的改变带来政治力量对比的变化。答案:(1)1945年成立了国际货币基金组织和国际复兴开发银行(世界银行),1947年成立了关税与贸易总协定。(2)美国成为资本主义世界头号强国;掌握了世界大多数黄金储备;美元取得等同黄金的特殊地位(或答美元与黄金挂钩、其他国家货币与美元挂钩)。影响:美国掌握了世界经济命脉;掠夺其他国家的财富;造成了世界金融体系的动荡。(3)原因:欧洲经济一体化发展的客观要求;20世纪70年代的汇率动荡和通货膨胀。影响:欧元对美元的国际地位将构

39、成有力挑战。(4)世界一超多强的格局没有发生根本变化;中国等新兴经济体充满活力;世界经济多极化趋势加强。【备选习题】1.【解析】选A。本题考查学生分析图表能力。从图表中可以得出西欧、日本经济在20世纪70年代有了发展,美国经济霸主地位受到冲击,发生动摇。1976年,欧共体GDP占世界比重的21.7%,仅次于美国。A项中日本只是经济大国,而非政治大国。故选A。2.【解析】本题考查学生分析理解问题的能力。第(1)题考查当今世界经济的发展趋势。第一问,根据国际货币基金组织起到的作用、合作场景的变化的表现分析;第二问,根据材料中“以寻求尽可能低的运作成本”等来回答。第(2)题考查当今世界经济的发展趋势

40、。第一问,根据材料中叙述综合归纳;第二问,从对发达国家和发展中国家的影响回答。第(3)题考查当今世界经济的发展趋势。可以言之有理答之有据,提出自己的观点。答案:(1)表现:国际货币基金组织等世界金融组织成立;国际贸易体系建立(或:国际贸易准则确立);跨国公司出现。原因:西方发达国家的推动;公司降低成本,提高竞争力的需要。(2)理解:发达国家一方面宣扬贸易自由化,另一方面却又大搞贸易保护主义。影响:维护西方发达国家利益,损害发展中国家利益;不利于国际贸易体系的健康发展。(3)顺应经济全球化趋势,抓住机遇,加快发展;参与制订规则,按规则办事,推动公正合理的国际经济新秩序的建立。版权所有:高考资源网()

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