沧州市颐和中学高二数学导学案 课题3.2.2空间向量与空间角课时3-2设计人高二数学组使用时间姓名班级评价【学习目标】会用向量法求线线、线面、面面夹角 【学习过程】题型二、求直线与平面所成的角例2、正三棱柱ABCA1B1C1的底面边长为a，侧棱长为a，求AC1与侧面ABB1A1所成的角变式训练2如图，正方体ABCDA1B1C1D1中，E是C1C的中点，求BE与平面B1BDD1所成角的余弦值【我的收获】
