1、2013高考二轮专题复习 历史2013高考二轮专题复习 历史一、资本主义世界市场的形成和发展2013高考二轮专题复习 历史【对点练习】1(2012湖北孝感统考)下面是关于资本主义世界市场形成过程的图示，按照世界市场形成发展的顺序排列正确的是()ABCD【解析】考查西方列强殖民扩张的过程。是第一次工业革命之后的商品输出，是新航路开辟后的早期殖民扩张，是第二次工业革命后的资本输出。【答案】C2013高考二轮专题复习 历史二、明清之际反封建的民主思想与欧洲启蒙思想的比较1社会条件(1)经济条件：中国资本主义萌芽受到封建制度的严重阻碍，发展缓慢；欧洲资本主义手工工场发展迅速。(2)政治条件：中国封建制
2、度逐渐衰落，封建专制统治却空前强化，重农抑商，闭关自守，资产阶级力量尚未形成；欧洲早期资产阶级革命潮流和带有资本主义色彩的封建性改革并行不悖，殊途同归，重商主义政策推行，资产阶级力量壮大。(3)文化条件：中国科举制度空前窒息，科学文化发展，消极作用突出，封建文化仍占统治地位；欧洲资产阶级文化勃兴，文艺复兴运动推陈出新，人文主义潮流深入人心。2013高考二轮专题复习 历史2内容(1)中国明清之际的民主思想抨击君主专制，提倡“经世致用”，具有初步的民主色彩，但远没有形成完整的理论体系。(2)欧洲启蒙运动全面批判封建专制统治和天主教会，并为资本主义社会设计出一套完整的政治方案，并付诸实施。3影响(1
3、)中国明清之际的民主思想对当时封建专制统治有一定的冲击作用，对辛亥革命有一定影响，但无法撼动封建统治的根基。(2)欧洲启蒙运动为法国大革命作了充分的舆论准备，推动了欧美资产阶级革命，并深刻的影响了亚洲民族解放运动。转化为“巨大的物质力量”，引发社会巨变。2013高考二轮专题复习 历史【对点练习】2(2012北京石景山区模拟)下列对这两位思想家的共同之处分析正确的是()2013高考二轮专题复习 历史A.都批判了封建君主专制统治B.都是工业革命之后在思想意识领域的反映C.都主张通过改革推翻君主制D.都促成本国不久爆发一场声势浩大的革命【解析】本题考查专制时代晚期东西方思想家的相同点。黄宗羲认为“以天下为主，君为客”，即皇帝处于次要地位。对君主统治进行了批判。卢梭认为“我们在共同体中接纳每一个成员作为全体的不可分割的一部分”强调的是公共意志高于君主专制，因此应选A项。B、D两项不符合黄宗羲的思想，C项不符合卢梭的思想。【答案】A本小节结束请按ESC键返回
