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一年级上册语文素材资料 必背课文重点知识梳理汇总 人教.docx

1、要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,

2、既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊

3、称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。部编一年级语文上册必背课文重点知识梳理汇总(一)金木水火土一二三五,金木水土。地分,日照今古。(二)对韵歌对雨,雪对风。花对树,鸟对。清对秀,柳绿对桃红。(三)雪一片两片片,片六片七片。片片无数

4、片,飞入都。(四)咏鹅鹅,鹅,鹅,曲项向歌。毛浮绿,红掌拨清波。(五)家蓝天的家,树林是的家,小河是鱼家,泥是种的家。是祖国的花朵,祖国就是的家。(六)秋天天气凉了,树叶黄,一片片叶子树上落下。 天空那么蓝,那么高。群大雁往飞,一会儿排成个“”字, 一会儿排成个“”字。啊!秋来了!(七)小小的船弯弯的 的船的船两尖。我在 的船坐,只看闪闪的星星蓝蓝的。江南采莲,莲何。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶,鱼戏莲叶,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶。(九)四季草芽尖尖,他对鸟说:“我是春。”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋。”雪肚挺,他顽皮的说:“我就是冬。”(十)日积月累一年之计于,一之计于晨。 一寸一寸金,寸金难买寸光阴

5、。(十一)画远看色,近听无声。春花还在,来惊。(十二)大小多少一个,一小,一黄一只猫。 一边多,一边,一群鸭子一只。 一个大,一个,一个苹 一颗枣。一边,一边少,一堆杏子一桃。(十三)小书包我的小,宝贝真不。课作业,铅笔转笔。 课静悄悄,课乱跑。起的,陪去学校。,男尖,尘。,三人众。双,三木森。 一人不成众,独木不成。众人一条,黄变成金。(十五)升国旗星红旗,我们的国旗。国歌声,徐徐升起; 迎风飘扬,多么美丽。向着国旗,我们,望着国旗,我们敬礼。(十六)悯农锄当午,汗滴。谁知盘餐,粒粒皆辛苦。(十七)影子影在前,影在后,影常常跟着我,就像一条黑狗。 影子在,影子在,影子常常陪着我,他是好朋友。

6、(十八)比尾巴谁的尾?谁的尾短?谁的尾好像伞?猴的尾。兔的尾短。松鼠的尾好像一把伞。谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?公鸡尾巴弯。鸭的尾巴扁。孔雀的尾巴最看。(十九)青蛙写诗,点淅沥沥,沙啦啦。 小蝌蚪游过来说:“要给当小逗号。” 池塘泡泡说:“我能当个小句号。”荷叶的一串水珠说:“以当省略号。”(二十)雨点儿数不清的点,彩飘落。空,大雨点儿小雨点儿:“要到哪里去?”(二十一)东西南北晨起,面向太阳。前面面,左面是北,右面是南。(二十二)古朗月行时识,呼作玉盘。疑瑶台镜,飞青端。(二十三)明天要远足那地方的,真的像说的,那么洁柔软吗? 到底什么时候,亮呢?(二十四)大还是小我穿服的时候,

7、我系鞋带的时候,我觉得很大。(二十五)项链大海,蓝蓝,宽远。沙滩,黄黄的,软。雪雪的浪花,哗哗的笑着,涌向沙滩,悄悄撒小小的海螺 贝壳。(二十六)日积月累种瓜得瓜,种豆得豆。前栽树乘凉。之行,始于。百尺竿,更进步。(二十七)雪地里的小画家雪啦,雪啦!雪地群画家。小鸡画竹叶, 小狗画梅花,小鸭画枫叶,小画。颜料笔,步就成幅画。青蛙为什么没参加?它洞里睡着啦。(二十八)乌鸦喝水一只乌鸦渴,到处找喝。乌鸦看瓶,瓶子。但,瓶子里水不 ,瓶,乌鸦喝不着水。 怎么办呢?乌鸦看见旁边有许多,想办法。(二十九)小蜗牛春天来了,蜗小蜗牛说:“孩子,到小树去玩吧,小树 发芽了。”小蜗牛爬呀,爬呀,久爬。它说:“妈妈,地上着蘑菇 , 树叶变黄了。”(三十)风解落秋叶,能花。过江千尺浪,入竹万竿斜。

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