1、2016-2017学年河北省石家庄市正定中学高一（上）期末生物试卷一、选择题（1-20题每题1分，21-40每题1.5分，共50分）1HPV（人乳头病毒）疫苗在国内获准上市的消息引起广泛关注，该疫苗能有效预防女性的宫颈癌HPV病毒是种DNA病毒下列有关该HPV病毒的叙述，正确的是（）A该病毒仅含有核糖体一种细胞B病毒是最基本的生命系统C该病毒组成元素包括C、H、O、N、PD该病毒具有的碱基总共5种2一条由39个氨基酸形成的链状多肽，其中有4个谷氨酸（R基为CH2CH2COOH），则该多肽（）A有39个肽键B最多有1个游离的氨基C至少有5个游离羧基D至多有36种氨基酸3大肠杆菌细胞中的核酸进行彻
2、底水解，直至形成不能再水解的小分子，则能得到的小分子的种类共有（）A2种B8种C6种D4种4下列化合物中含有化学元素种类最少的一组是（）A抗体和糖蛋白B纤维素和脱氧核糖C性激素和RNAD丙酮酸和呼吸酶5下列关于水和无机盐的叙述，不正确的是（）A生物体的含水量会因生物种类不同而有所不同B无机盐对于维持人体内的酸碱平衡有重要作用C自由水可作为细胞内化学反应的反应物D细胞中的无机盐对生命活动具有重要作用，都是以离子的形式存在6结合图形分析下列有关说法，正确的是（）A若判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有结构B若判断乙是否为植物细胞，并不能仅依据细胞中是否含有结构C用电子显微镜观察不能区分细
3、胞甲和细胞乙是否为原核生物D甲、乙、丙三种生物均含有核糖体7下列有关细胞器的说法正确的是（）A洋葱根尖细胞中的DNA存在于线粒体和细胞核中B叶绿体基质和线粒体基质所含酶的种类相同C性激素的合成与内质网无关D植物细胞中高尔基体与细胞壁的形成无关8细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，下列叙述正确的是（）A通过核孔能够实现核质之间频繁的物质交换，但无法实现核质之间的信息交流B高等植物细胞均有细胞核C所有细胞中的核糖体的形成均与核仁有关D核膜是双层膜，其主要由脂质和蛋白质组成9下列细胞的结构与功能相关的叙述中，正确的是（）A含有磷脂、蛋白质和核酸等物质的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体B叶绿体和液泡中的各
4、种色素即可以吸收光能，又可以转换光能C叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素D蓝藻细胞无线粒体，故其不能进行有氧呼吸10下列物质或结构中含有糖类的是（）ATP DNA 染色体 细胞膜 胆固醇 淀粉酶ABCD11生物膜系统是细胞膜、细胞器膜和核膜等构成的整体生物膜系统与细胞代谢和细胞通讯密切相关下列有关说法错误的是（）A细胞膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白和糖脂等B细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体C溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新D内质网的膜上附着有多种酶，性腺细胞内质网丰富12实验研究发现 K+、Na+均不能通过磷脂双分子层构成的人工细胞膜缬氨霉素是一种脂
5、溶性抗生素，其基本组成单位是氨基酸如果在人工细胞膜中加入缬氨霉素，K+可以通过人工细胞膜下列判断错误的是（）A缬氨霉素的作用类似于载体蛋白B缬氨霉素与离子的结合具有特异性C实验证明加入缬氨霉素的人工细胞膜有选择透过性DK+通过人工细胞膜的方式是主动运输13如图表示吞噬细胞吞噬、清除衰老红细胞的过程，结构为两种细胞器相关叙述错误的是（）A吞噬细胞的吞噬过程需要消耗能量B结构与细胞的分泌有关C该过程体现了细胞膜具有一定的流动性D刚形成的吞噬体具有1层磷脂分子14将某植物细胞置于大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾溶液中，一段时间后在显微镜下观察发现该细胞未发生质壁分离，其原因可能是该细胞（）是死细胞 是根
6、尖分生区细胞 大量吸水 大量失水 质壁分离后又自动复原ABCD15在“观察植物细胞的质壁分离和复原实验”中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次连续观察（如下图所示） 下列有关叙述正确的是（）A第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域B第二次观察前滴管中滴加的液体是清水C第三次观察前用滴管滴加液体时，不能在显微镜的载物台上进行，以防污染镜头D在低倍镜下就可看到植物细胞的质壁分离与复原16如图为某学生在做一定浓度的蔗糖溶液对细胞影响的实验中所现察到的细胞图，请判断下列叙述中正确的是（）A图中1、2、6组成了细胞的原生质层B该细胞6处的浓度一定大于7处的浓度C该细胞发生质壁分离
7、的过程中，细胞的吸水力逐渐增强D图中7是细胞液，在发生质壁分离复原的过程中，细胞液浓度逐渐增大17图中曲线a、b表示分子跨膜运输速率与O2浓度的关系，下列分析不正确的是（）A曲线a代表被动运输，曲线b代表主动运输B曲线a代表的分子跨膜运输一定不需要载体蛋白C曲线b转运速率达到饱和的原因是细胞膜上载体蛋白数量有限D温度可影响生物膜的流动性从而对曲线a、b的转运速率均有影响18下列关于物质跨膜运输实例的叙述中，不正确的是（）A细胞吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程B水分子跨膜运输总的方向是由低浓度溶液向高浓度溶液C无机盐离子可以逆相对含量梯度进行跨膜运输D生物膜是选择透过性膜，小分子物
8、质都能通过，而大分子物质则不能通过19下列有关实验的叙述，错误的是（）A龙胆紫可将染色体染成紫色B探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，酒精与重铬酸钾反应呈灰绿色C色素的提取和分离实验中，各种色素扩散速度不同是因为其在无水乙醇中的溶解度不同D盐酸在实验“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“观察植物根尖的有丝分裂”中的作用不同20下列关于生物学实验中常用技术的相关描述，正确的是（）A用18O同时标记H2O和CO2，可以探究光合作用中O2的来源B研究细胞器的结构和种类，可采用差速离心法和显微观察法C恩格尔曼用同位素标记法证明了叶绿体是进行光合作用产生氧气的场所D用高倍显微镜观察健那绿处理后的细胞，可以
9、看到线粒体具有双层膜结构21细胞中几乎所有的代谢都需要酶的催化下列有关酶的叙述，不正确的是（）A酶和加热等方法均可加快某反应，但其本质不同B底物浓度影响酶促反应速率C酶都在核糖体上合成，且合成过程中均消耗ATPD唾液淀粉酶进入胃中将失去活性并被胃蛋白酶水解22如图表示在不同条件下，酶催化反应的速率或生成物质量的变化，下列有关叙述不正确的是（）A图虚线表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速率的关系B图虚线可表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物质量的变化C图中的虚线可表示增加底物浓度，其他条件不变时，生成物质量的变化D图表示在反应开始后的一段时间内反应速率与时间的关系23ATP转化为 ADP 可表
10、示如图：式中X代表（）AH2OBHCPDPi24下列有关ATP的叙述，正确的是（）A叶肉细胞细胞质中消耗的ATP来源于线粒体和叶绿体BATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能C细胞内贮存有大量的ATP，保证生命活动的能量需要D光合作用和细胞呼吸都可以在相应的细胞器基质中产生ATP25下列细胞中，其呼吸过程会产生乙醇的是（）A缺氧条件下的马铃薯块茎细胞B剧烈运动时的人骨骼肌细胞C酸奶生产中的乳酸菌D受涝的植物根细胞26下列关于植物细胞呼吸作用的叙述，正确的是（）A呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜B是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C高等植物进行有氧呼
11、吸，不能进行无氧呼吸D种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用27叶肉细胞内的下列生理过程，一定在生物膜上进行的是（）AO2的产生BH2O的生成CH的消耗DATP的合成28为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用乙醇提取叶绿体色素，用石油醚进行纸层析，如图所示为滤纸层析的结果 （、为色素条带）下列叙述正确的是（）A画滤液线时，滤液在点样线上只能画一次B色素、在石油醚中的溶解度大于、C强光照导致了该植物类胡萝卜素含量增加D色素、主要吸收蓝紫光29阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”，如图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用吸收CO2和释放O2气体量的变化，据此正确的分析是（）A光斑照射
12、前，光合作用无法进行B光斑照射后，光反应和暗反应迅速同步增加C光斑照射后，暗反应对光反应有限制作用D光斑移开后，光反应和暗反应迅速同步减弱30在生产生活中广泛运用细胞呼吸的原理下列有关叙述错误的是（）A及时为板结的土壤松土透气能保证根细胞的正常呼吸B粮食贮藏时，应降低温度和保持干燥C温室种植时，夜间适当降温，以提高农作物产量D透气性好的“创可贴”可保证人体细胞有氧呼吸所需O2的供应31如图是某动物细胞有丝分裂模式图，有关叙述不正确的是（）A上述细胞有丝分裂的顺序是甲、丁、乙、丙B用显微镜观察时，视野中大多数细胞为甲时期的细胞C开始出现染色体的时期是丁；染色体开始转变成染色质形态的时期是丙D若某
13、药物可抑制纺锤体形成，则它极可能是作用于甲图细胞32如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图 为各个时期的细胞，ac表示细胞所进行的生理过程，据此分析，下列有关说法正确的是（）A细胞与细胞相比，相对表面积大，物质运输效率低B细胞与细胞中的遗传物质不同C细胞分化和衰老的过程均会改变细胞的形态、结构和功能D胚胎发育过程中不发生细胞的凋亡33下列对细胞生命历程的理解正确的是（）A猪的成熟红细胞衰老时的特征之一为细胞核体积增大B被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡C只有蛙的红细胞能进行无丝分裂D原癌基因主要负责调节细胞周期，阻止细胞不正常的增殖34下列关于探究酶特性的实验叙述中，最恰当的是（
14、）A若探究pH对酶活性的影响，至少应设置2组B若探究过氧化氢酶的高效性，可选择无机催化剂作为对照C若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择斐林试剂对实验结果进行检测D若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，可用碘液对实验结果进行检测35下列有关植物细胞能量代谢的叙述，正确的是（）A含有两个高能磷酸键的ATP是DNA的基本组成单位之一B加入呼吸抑制剂可使细胞中ADP生成减少，ATP生成增加C无氧条件下，丙酮酸转变为酒精的过程中伴随有ATP的合成D光下叶肉细胞的细胞质基质、线粒体和叶绿体中都有ATP合成36图甲、乙表示某植物内的光合作用与呼吸作用过程及其与温度的关系，有关叙述错误的是（）A图甲中光照相
15、同时间，约在26条件下植物积累的有机物的量最多B图甲中两曲线的交点表示光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物量相等C图乙中过程发生在细胞质基质中，过程发生在叶绿体基质中D图乙中四个过程既不消耗O2也不产生O2，过程都能产生H37在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，以下有关说法错误的是（）光合速率与呼吸速率相等时光照强度（klx）光饱和时光照强度（klx）光饱和时CO2吸收量（mg/100cm2叶小时）黑暗条件下CO2释放量（mg/100cm2叶小时）A植物13115.5B植物393015（光饱和：当光照强度增加到某一点后，再增加光
16、照强度，光合强度也不增加的现象）A与B植物相比，A植物是在弱光照条件下生长的植物B当光照强度超过9klx时，B植物光合速率不再增加，造成这种现象的原因是暗反应跟不上光反应C当光照强度为9klx时，B植物的总光合速率是45mg CO2/100cm叶小时D当光照强度为3klx时，A植物与B植物固定的CO2量的差值为4mg CO2/100cm叶小时38在如图曲线图中，有M、N、O、P、Q五个点，对它们含义的叙述中正确的是（）M点时，植物既进行光合作用，也进行呼吸作用，且光合作用强度弱于呼吸作用强度N点时，植物体只进行呼吸作用；O点时，植物体的光合作用强度等于呼吸作用强度Q点时，光照强度不再是影响光合
17、速率的因子，CO2浓度是影响光合速率的主要因素P点前，影响光合速率的主要因素是光照强度ABCD39在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如表所示若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是（）条件abcdCO2释放量10867O2吸收量0347Aa条件下，呼吸产物除CO2外还有乙醇或乳酸Bb条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖是无氧呼吸消耗葡萄糖的Cc条件下无氧呼吸强度最弱Dd条件下，产生的CO2来自细胞质基质和线粒体40如图1和图2表示有丝分裂不同时期染色体与核DNA的数量关系，下列有关叙述不正确的是（）A观察染色体形态和数目的最佳时期是图1的CD段B图1中DE段的细胞染色
18、体数目加倍，但核DNA含量不变C图中BC段表示DNA正在复制D染色单体形成的时期位于CD段二、非选择题（共50分）41某种酶的活性与温度的关系如图表示，请回答下列相关的问题：注：可以用单位时间内产物的增加量或反应物的减少量（也就是酶促反应速率）作为酶活性高低的指标（1）酶促反应速率高（填“等于”或“不等于”）酶活性高（2）现要探究经过t4温度处理的该酶，当温度恢复到t3时，其活性是否可以恢复到较高水平，请完成以下实验设计取6支试管，编号为A1、B1、C1、A2、B2、C2向A1、B1、C1三支试管中各加入适宜浓度的该酶溶液1mL将A1和B1设为对照组，分别在温度为t3、t4水浴装置中保温10m
19、in；将C1作为实验组，其温度处理应是先在（t3/t4）水浴装置中保温5min，然后再转移到（t3/t4）水浴装置中保温5min分别向A2、B2、C2三支试管中各加入适宜浓度的反应物溶液各2mL，依次在、（t3/t4）温水中保温5min分别将A2、B2、C2中的溶液对应加入A1、B1、C1试管内，振荡摇匀后依次在各自温度环境中保温一定的时间，检测各试管中产物的量，记录，比较结果预测与分析：如果试管中产物量C1接近B1而少于A1，则说明随着温度由t4降低，该酶的活性不能恢复；如果试管中产物量，则说明随着温度由t4降低，该酶的活性能恢复；（3）本实验能否选用过氧化氢作为底物来实验？（4）本实验需要
20、控制的无关变量有（至少写2点）42两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如图的探究实验，请分析回答：（1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2，现提供若干套（每套均有数个）实验装置，如图（ad）所示请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）有氧条件下的装置顺序：（用箭头和图中序号表示）；无氧条件下的装置顺序：（用箭头和图中序号表示）装置中c瓶的作用是，b瓶中澄清的石灰水还可用代替在温度和pH都相同的情况下，影响酵母菌细胞呼吸方式的外界因素主要是（2）乙兴趣小组利用图所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究
21、酵母菌细胞呼吸方式要想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为）该如何设计？若装置中红色液滴向左移动，装置中红色液滴不移动，说明酵母菌细胞呼吸方式是若酵母菌消耗的O2为3mol/L，而释放的CO2为9mol/L，则酵母菌厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的倍43如图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，其中a、b为光合作用的原料，表示相关过程图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用和呼吸作用的影响请据图回答：（1）图一中过程进行的场所分别是、过程中产生的H用于过程中（2）在图二中的A条件下，该植物能完成图一中的生理过程有；此时细胞中能产生ATP的场
22、所影响A点上下移动的环境因素主要是（3）如果在图二的B点突然停止光照，则叶绿体内C3的含量将如果适当增加CO2的浓度，则B点（左移/右移）（4）图三中，40时植物体（填“能”或“不能”）显示生长现象；而5时的状态可用图二中点表示（5）用大棚种植蔬菜时，白天最好控制光强为图二中的点对应的光照强度，温度为图三中的最佳（6）如果将该植物先放置在图2中A点的条件下10小时，接着放置在C点的条件下14小时，则在这24小时内该植物单位叶面积的有机物积累量（用CO2吸收量表示）为mg44图甲是一个细胞分裂周期示意图，其中a、b、c、d、e代表不同时期，图乙表示细胞分裂的某一个时期，据图回答下列有关问题：（1
23、）图甲中e时期的主要特征是，染色体与DNA的比值为1：2的时期是，纺锤体形成的时期是（均用图甲字母回答）（2）根据图乙可判断，该生物正常体细胞中有染色体条，DNA分子个（3）图乙细胞是（植物/动物）细胞，判断的理由为在该细胞分裂过程中发挥作用的细胞器主要有（4）请在图丙中画出一个细胞周期中染色体的变化曲线2016-2017学年河北省石家庄市正定中学高一（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（1-20题每题1分，21-40每题1.5分，共50分）1HPV（人乳头病毒）疫苗在国内获准上市的消息引起广泛关注，该疫苗能有效预防女性的宫颈癌HPV病毒是种DNA病毒下列有关该HPV病毒的叙述，正确
24、的是（）A该病毒仅含有核糖体一种细胞B病毒是最基本的生命系统C该病毒组成元素包括C、H、O、N、PD该病毒具有的碱基总共5种【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；核酸的基本组成单位【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动【解答】解：A、病毒不含核糖体，A错误；B、细胞是最基本的生命系统，B错误；C、病毒由核酸和蛋白质构成，故组成元素包括C、H、O、N、P，C正确；D、HPV病毒是种DNA病毒不含RNA，故具有的碱基总共4种，D错误故选：C2一
25、条由39个氨基酸形成的链状多肽，其中有4个谷氨酸（R基为CH2CH2COOH），则该多肽（）A有39个肽键B最多有1个游离的氨基C至少有5个游离羧基D至多有36种氨基酸【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同；构成蛋白质的氨基酸有20种2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程； 该氨基酸形成多肽过程中的相关计算：（1）脱去的水分子
26、数=形成的肽键个数=氨基酸个数肽链条数；（2）游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数【解答】解：A、该链状多肽由39个氨基酸形成，其所含肽键数=氨基酸数目肽链数目=391=38个，A错误；B、一条链状多肽至少含有一个游离的氨基，B错误；C、每条链状多肽至少含有1个游离的羧基，该环状肽中含有4个谷氨酸（R基为CH2CH2COOH），即其R基中至少含有4个羧基，因此该链状多肽至少含有的游离羧基=1+4=5个，C正确；D、组成蛋白质的氨基酸约有20种，该链状多肽由39个氨基酸形成，因此该链状多肽最多只有20种氨基酸，D错误故选：C3大肠杆菌细胞中的核酸
27、进行彻底水解，直至形成不能再水解的小分子，则能得到的小分子的种类共有（）A2种B8种C6种D4种【考点】核酸的基本组成单位【分析】DNARNA基本单位脱氧核苷酸核糖核苷酸碱基A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）、G（鸟嘌呤）T（胸腺嘧啶）A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）、G（鸟嘌呤）U（尿嘧啶）五碳糖脱氧核糖核糖磷酸磷酸磷酸分布细胞核（主要）、线粒体、叶绿体细胞质（主要）【解答】解：大肠杆菌含有DNA和RNA，DNA初步水解形成4种脱氧核苷酸，彻底水解为磷酸、脱氧核糖和A、C、G、T四种碱基；RNA初步水解形成4种核糖核苷酸，彻底水解为磷酸，核糖和A、U、C、G四种碱基故大肠杆菌细胞中提取到的核酸彻底水解后会
28、得到磷酸，A、C、G、T、U五种碱基，核糖和脱氧核糖共8种小分子故选：B4下列化合物中含有化学元素种类最少的一组是（）A抗体和糖蛋白B纤维素和脱氧核糖C性激素和RNAD丙酮酸和呼吸酶【考点】糖类的组成元素；氨基酸的分子结构特点和通式【分析】化合物的元素组成：（1）蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S；（2）核酸的组成元素为C、H、O、N、P；（3）脂质的组成元素有C、H、O，有些还含有N、P； （4）糖类的组成元素为C、H、O【解答】解：A、抗体的组成元素有C、H、O、N、S，糖蛋白的组成元素至少有C、H、O、N，A错误；B、纤维素和脱氧核糖都属于糖类，它们的组成元素只有
29、C、H、O，B正确；C、性激素的组成元素为C、H、O，但RNA的组成元素有C、H、O、N、P，C错误；D、丙酮酸的元素组成是C、H、O，呼吸酶是蛋白质，其组成元素至少有C、H、O、N，D错误故选：B5下列关于水和无机盐的叙述，不正确的是（）A生物体的含水量会因生物种类不同而有所不同B无机盐对于维持人体内的酸碱平衡有重要作用C自由水可作为细胞内化学反应的反应物D细胞中的无机盐对生命活动具有重要作用，都是以离子的形式存在【考点】水和无机盐的作用的综合【分析】不同生物体、同一生物体的不同发育期含水量往往不同，一般来说水生生物含水量较陆生生物高，年幼的个体比年老的个体含水量多；水在细胞中大多数以自由水
30、的形式存在，一部分以结合水的形式存在，结合水是细胞和生物体的重要组成成分，自由水是细胞良好的溶剂，是许多化学反应的介质，参与细胞的化学反应，运输营养物质和代谢废物等多种功能【解答】解：A、生物含水量因生物种类的不同而有所差别，水生生物高于陆生生物，且生物所处的生长发育期不同也有所不同，A正确；B、无机盐中有很多缓冲对，对于维持人体内的酸碱平衡有重要作用，B正确；C、自由水是细胞良好的溶剂，是许多化学反应的介质，参与细胞的化学反应，C正确；D、细胞中的无机盐大多数以离子形式存在，少数以化合物的形式存在，D错误故选：D6结合图形分析下列有关说法，正确的是（）A若判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞
31、中是否含有结构B若判断乙是否为植物细胞，并不能仅依据细胞中是否含有结构C用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物D甲、乙、丙三种生物均含有核糖体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；线粒体、叶绿体的结构和功能【分析】分析题图：甲细胞不含成形的细胞核，为原核细胞（细菌）；乙为植物细胞；丙没有细胞结构，为病毒为线粒体，为叶绿体，为细胞核【解答】解：A、甲为原核生物，其细胞中不含线粒体，因此不能根据其是否含有线粒体来判断甲是否为需氧型生物，A错误；B、植物细胞不都含有叶绿体，因此若判断乙是否为植物细胞，并不能仅依据细胞中是否含有结构叶绿体，B正确；C、用电子显微镜观察能区分细胞甲
32、和细胞乙是否为原核生物，C错误；D、丙为病毒，没有细胞结构，不含核糖体，D错误故选：B7下列有关细胞器的说法正确的是（）A洋葱根尖细胞中的DNA存在于线粒体和细胞核中B叶绿体基质和线粒体基质所含酶的种类相同C性激素的合成与内质网无关D植物细胞中高尔基体与细胞壁的形成无关【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能【分析】真核细胞的DNA主要存在于细胞核中，其次线粒体和叶绿体也含有少量DNA叶绿体基质是暗反应场所，线粒体基质是有氧呼吸第二阶段的场所内质网是细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”在动物细胞中，高尔基体与细胞分泌物的形成有关；在植物细胞中，高尔基体与细胞壁
33、的形成有关【解答】解：A、洋葱根尖细胞中没有叶绿体，因此其中的DNA存在于线粒体和细胞核中，A正确；B、叶绿体基质是暗反应场所，线粒体基质是有氧呼吸第二阶段的场所，叶绿体基质和线粒体基质功能不同，二者所含酶的种类不同，B错误；C、性激素属于脂类物质，内质网与脂质合成有关，C错误；D、植物细胞中高尔基体与细胞壁的形成有关，D错误故选：A8细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，下列叙述正确的是（）A通过核孔能够实现核质之间频繁的物质交换，但无法实现核质之间的信息交流B高等植物细胞均有细胞核C所有细胞中的核糖体的形成均与核仁有关D核膜是双层膜，其主要由脂质和蛋白质组成【考点】细胞核的结构和功能【分析】1
34、、细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（DNA和蛋白质）、核仁（与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）2、功能：细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心【解答】解：A、核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，A错误；B、高等植物成熟的筛管细胞没有细胞核，B错误；C、原核细胞中没有核仁，但有核糖体，C错误；D、核膜是双层膜，其主要由脂质和蛋白质组成，D正确故选：D9下列细胞的结构与功能相关的叙述中，正确的是（）A含有磷脂、蛋白质和核酸等物质的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体B叶绿体
35、和液泡中的各种色素即可以吸收光能，又可以转换光能C叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素D蓝藻细胞无线粒体，故其不能进行有氧呼吸【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】1、叶绿体和线粒体是具膜的细胞器，都含有少量的DNA和RNA；2、叶绿体中含有的色素能够吸收光能，部分色素能够吸收和转化光能【解答】解：A、叶绿体和线粒体是具膜的细胞器，含有磷脂、蛋白质，此外叶绿体和线粒体是半自主性细胞器，含有少量核酸，核糖体含有核酸，但不含有磷脂，A错误；B、叶绿体中含有的色素能够吸收光能，部分色素能够吸收和转化光能，液泡中的色素不能吸收、转换光能，B错误；C、叶绿体的类囊体膜上含有自身
36、光合作用所需的各种色素，包括胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，其功能是吸收、传递和转化光能，C正确；D、蓝藻无线粒体，但具有有氧呼吸有关的酶，也能进行有氧呼吸，D错误故选：C10下列物质或结构中含有糖类的是（）ATP DNA 染色体 细胞膜 胆固醇 淀粉酶ABCD【考点】糖类的种类及其分布和功能【分析】ATP由三分子磷酸基团、一分子核糖和一分子腺嘌呤组成的；染色体由DNA和蛋白质组成，DNA中含有脱氧核糖；细胞膜由磷脂、蛋白质和少量的多糖组成【解答】解：ATP由三分子磷酸基团、一分子核糖和一分子腺嘌呤组成的，正确；DNA分子由脱氧核苷酸组成的，一分子脱氧核苷酸由一分子含氮碱基、一分子脱氧核
37、糖和一分子磷酸基团组成，正确；染色体由DNA和蛋白质组成，DNA中含有脱氧核糖，正确；细胞膜由磷脂、蛋白质和少量的多糖组成，正确；胆固醇属于脂质，组成物质中没有糖类，错误；淀粉酶是蛋白质，无糖类，错误故选：A11生物膜系统是细胞膜、细胞器膜和核膜等构成的整体生物膜系统与细胞代谢和细胞通讯密切相关下列有关说法错误的是（）A细胞膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白和糖脂等B细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体C溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新D内质网的膜上附着有多种酶，性腺细胞内质网丰富【考点】细胞膜系统的结构和功能【分析】本题是生物膜系统的结构和功能的考查，生物膜系统的组成是
38、细胞膜、细胞器膜和核膜，生物膜系统在组成和结构上相似，在结构和功能上紧密联系【解答】解：A、细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，其次还有少量的糖类，脂质中大部分是磷脂，糖类与蛋白质形成糖蛋白，与脂质结合形成糖脂，A正确；B、有些受体不在细胞膜上，而存在于细胞内，如性激素的受体，有些细胞在相邻的两细胞间形成通道，携带信息的物质通过通道进入另一个细胞，不经过细胞膜上的受体，如高等植物细胞之间的胞间连丝，B错误；C、溶酶体和高尔基体在行使功能时都有具膜小泡的转移，因此可能伴随膜组分的更新，C正确；D、性腺细胞分析性激素，性激素的本质是脂质，内质网为许多酶提供了附着的位点，又是脂质合成的车间，所以内质网的
39、膜上附着有多种酶，性腺细胞内质网丰富，D正确故选：B12实验研究发现 K+、Na+均不能通过磷脂双分子层构成的人工细胞膜缬氨霉素是一种脂溶性抗生素，其基本组成单位是氨基酸如果在人工细胞膜中加入缬氨霉素，K+可以通过人工细胞膜下列判断错误的是（）A缬氨霉素的作用类似于载体蛋白B缬氨霉素与离子的结合具有特异性C实验证明加入缬氨霉素的人工细胞膜有选择透过性DK+通过人工细胞膜的方式是主动运输【考点】主动运输的原理和意义【分析】各种运输方式的比较：名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需
40、要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等【解答】解：A、由于“K+、Na+均不能通过磷脂双分子构成的人工质膜”，加入缬氨毒素，K+可以通过人工质膜，说明缬氨霉素的作用类似于载体蛋白，A正确；B、载体具有特异性结合的作用，B正确；C、由于人工质膜不允许K+、Na+通过，所以具有选择透过性，C正确；D、由于K+通过人工质膜时没有说明是否提供ATP，所以不能确定是否为主动转运还是协助扩散，D错误故选：D13如图表示吞噬细胞吞噬、清除衰老红细胞的过程，结构为两种细胞器相关叙述错误的是（）A吞噬细胞的吞噬过程需要消耗能量B结构与细胞的分泌有关C该过程体现了细胞膜具有一定的流动性D刚形成的吞噬
41、体具有1层磷脂分子【考点】胞吞、胞吐的过程和意义；细胞膜的结构特点【分析】据图示可知，该图表示吞噬细胞吞噬、清除衰老红细胞的过程其中结构为高尔基体，与蛋白质的加工、包装有关；结构为溶酶体，由高尔基体产生，其中含有多种水解酶【解答】解：A、吞噬细胞的吞噬过程属于胞吞，需要消耗能量，A正确；B、结构为高尔基体，与动物细胞分泌物的形成有关，B正确；C、吞噬细胞的吞噬过程属于胞吞，体现了细胞膜具有一定的流动性，C正确；D、刚形成的吞噬体具有1层生物膜，2层磷脂分子，D错误故选：D14将某植物细胞置于大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾溶液中，一段时间后在显微镜下观察发现该细胞未发生质壁分离，其原因可能是该细胞
42、（）是死细胞 是根尖分生区细胞 大量吸水 大量失水 质壁分离后又自动复原ABCD【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【分析】1、当细胞位于低渗溶液时，细胞吸水体积逐渐增大；2、处于等渗溶液中时，细胞体积不变；3、处于高渗溶液中时，细胞失水，细胞发生质壁分离，体积有所减小【解答】解：死细胞的原生质层已经丧失了选择透过性，不会发生质壁分离，正确；根尖分生区细胞没有大液泡，没有质壁分离发生，正确；将某植物细胞置于大于该细胞液浓度的硝酸钾溶液中不可能大量吸水，错误；大量失水，原生质层收缩，细胞会质壁分离，错误；正常情况下植物细胞在硝酸钾溶液中会发生质壁分离后又自动复原，正确故选：B15在“观
43、察植物细胞的质壁分离和复原实验”中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次连续观察（如下图所示） 下列有关叙述正确的是（）A第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域B第二次观察前滴管中滴加的液体是清水C第三次观察前用滴管滴加液体时，不能在显微镜的载物台上进行，以防污染镜头D在低倍镜下就可看到植物细胞的质壁分离与复原【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原【分析】据图可知，第一次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的正常状态，第二次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蔗糖溶液中的质壁分离状态，第三次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的质壁分离复原状态【解答】解：A、第一次观察
44、时容易看到紫色大液泡，不能看到无色细胞质基质区域，A错误；B、第二次观察前滴管中滴加的液体是蔗糖溶液，B错误；C、第三次观察前用滴管滴加液体时，可以在显微镜的载物台上进行，C错误；D、在低倍镜下就可看到植物细胞的质壁分离与复原，D正确故选：D16如图为某学生在做一定浓度的蔗糖溶液对细胞影响的实验中所现察到的细胞图，请判断下列叙述中正确的是（）A图中1、2、6组成了细胞的原生质层B该细胞6处的浓度一定大于7处的浓度C该细胞发生质壁分离的过程中，细胞的吸水力逐渐增强D图中7是细胞液，在发生质壁分离复原的过程中，细胞液浓度逐渐增大【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【分析】1、据图分析，1
45、表示细胞壁，2表示细胞膜，3表示细胞核，4表示液泡膜，5表示细胞质，6表示细胞壁与原生质层之间的外界溶液，7表示细胞液2、结构2、4、5代表的是原生质层，植物细胞的原生质层相当于一层半通膜，当细胞液的浓度小于外界浓度时，细胞内的水分就会透过原生质层计入外界溶液，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩，原生质层比细胞壁的伸缩性大，细胞壁发生少许的变化，因此发生了质壁分离【解答】解：A、原生质层由细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质组成，所以图中2、4、5组成了细胞的原生质层，A错误；B、若细胞处于质壁分离过程中，则细胞6处的浓度大于7处的浓度；若细胞处于质壁分离复原过程中，则细胞6处的浓度小于7处
46、的浓度，B错误；C、该细胞发生质壁分离的过程中，细胞液的浓度不断增大，细胞的吸水力逐渐增强，C正确；D、图中7是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，其浓度逐渐变大，颜色逐渐变深，D错误故选：C17图中曲线a、b表示分子跨膜运输速率与O2浓度的关系，下列分析不正确的是（）A曲线a代表被动运输，曲线b代表主动运输B曲线a代表的分子跨膜运输一定不需要载体蛋白C曲线b转运速率达到饱和的原因是细胞膜上载体蛋白数量有限D温度可影响生物膜的流动性从而对曲线a、b的转运速率均有影响【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】对于此类试题，考生应掌握物质跨膜运输的方式和特点名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度低浓
47、度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等【解答】解：A、曲线a说明物质跨膜运输与细胞呼吸无关，不消耗能量；而曲线b说明物质跨膜运输与细胞呼吸有关，消耗能量，所以曲线a代表被动运输，曲线b代表主动运输，A正确；B、曲线a代表的分子跨膜运输不消耗能量，属于被动运输，如果是协助扩散，则需要载体蛋白；如果是自由扩散，则不需要载体蛋白，B错误；C、由于主动运输需要载体、消耗能量，所以曲线b转运速率达到饱和的原因是细胞膜上载体蛋白数量有限，C正确；D、由于细胞膜的流动性与温度有关，
48、所以温度可影响生物膜的流动性从而对曲线a、b的转运速率均有影响，D正确故选：B18下列关于物质跨膜运输实例的叙述中，不正确的是（）A细胞吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程B水分子跨膜运输总的方向是由低浓度溶液向高浓度溶液C无机盐离子可以逆相对含量梯度进行跨膜运输D生物膜是选择透过性膜，小分子物质都能通过，而大分子物质则不能通过【考点】物质跨膜运输的方式及其异同；生物膜的功能特性【分析】细胞膜的主要由脂质和蛋白质组成，还有少量的糖类细胞膜的结构特点是流动性，功能特性是选择透过性自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下：自由扩散协助扩散主动运输运输方向顺浓度梯度高浓度低浓度顺浓度梯度高浓
49、度低浓度逆浓度梯度低浓度高浓度载体不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗举例O2、CO2、H2O、N2甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖进入红细胞Na+、K+、Ca2+等离子；小肠吸收葡萄糖、氨基酸【解答】解：A、细胞吸水和失水的方式都是自由扩散，动力都是浓度差，所以水分子顺相对含量梯度跨膜进行运输，A正确；B、由于水分子跨膜运输的方式是自由扩散，动力是浓度差，所以其跨膜运输总的方向是由低浓度溶液向高浓度溶液，B正确；C、无机盐离子跨膜运输的方式是主动运输，可以在载体的协助下，消耗能量，从低浓度向高浓度运输，所以无机盐离子可以逆相对含量梯度进行跨膜运输，C正确；D、生物膜是选择透过性膜，水分子可能通过，细
50、胞需要的小分子物质能通过，而不需要的小分子物质和大分子物质则不能通过，D错误故选：D19下列有关实验的叙述，错误的是（）A龙胆紫可将染色体染成紫色B探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，酒精与重铬酸钾反应呈灰绿色C色素的提取和分离实验中，各种色素扩散速度不同是因为其在无水乙醇中的溶解度不同D盐酸在实验“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“观察植物根尖的有丝分裂”中的作用不同【考点】叶绿体色素的提取和分离实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；探究酵母菌的呼吸方式；观察细胞的有丝分裂【分析】1、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，（1）检测CO2的产生：使澄清石灰水变浑浊，或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿
51、再变黄 （2）检测酒精的产生：橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色2、绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）；分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）【解答】解：A、龙胆紫可将染色体染成紫色，A正确；B、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，酒精与酸性重铬酸钾反应呈灰绿色，B正确；C、色素的提取和分离实验中，各种色素扩散速度不同是因为其在层析
52、液中溶解度不同，C错误；D、盐酸在观察细胞中DNA和RNA分布中的作用除了改变细胞膜的透性，加速染色剂进入细胞外，还具有使染色体中的DNA和蛋白质分离，加速DNA与染色剂结合的作用；在观察细胞有丝分裂过程中的作用是解离，使组织细胞分离开来，D正确故选：C20下列关于生物学实验中常用技术的相关描述，正确的是（）A用18O同时标记H2O和CO2，可以探究光合作用中O2的来源B研究细胞器的结构和种类，可采用差速离心法和显微观察法C恩格尔曼用同位素标记法证明了叶绿体是进行光合作用产生氧气的场所D用高倍显微镜观察健那绿处理后的细胞，可以看到线粒体具有双层膜结构【考点】细胞器中其他器官的主要功能；光合作用
53、的发现史【分析】研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器分离出来，常用的方法是差速离心法鲁宾和卡门采用同位素标记法研究了光合作用第一组向植物提供H218O和CO2，释放的是18O2；第二组提供H2O和C18O2，释放的是O2证明：光合作用产生的O2来自于H2O，而不是CO2【解答】解：A、用18O分别标记两组实验中的H2O和CO2，可以探究光合作用中O2的来源，A错误；B、研究细胞器结构和种类时，常采用差速离心法和显微观察法，B正确；C、恩格尔曼用极细的光束和好氧菌做实验，证明叶绿体是光合作用的场所，没有采用放射性同位素标记法，C错误；D、光学显微镜下不能观察到线粒体的双层膜结构
54、，D错误故选：B21细胞中几乎所有的代谢都需要酶的催化下列有关酶的叙述，不正确的是（）A酶和加热等方法均可加快某反应，但其本质不同B底物浓度影响酶促反应速率C酶都在核糖体上合成，且合成过程中均消耗ATPD唾液淀粉酶进入胃中将失去活性并被胃蛋白酶水解【考点】酶的概念；酶的特性【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶
55、的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答【解答】解：A、使用酶可降低化学反应的活化能，但加热是增大化学反应中分子的能量，从而加快反应速度，A正确；B、底物浓度不影响酶的活性，但影响酶促反应速率，B正确；C、酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA，核糖体是合成蛋白质的场所，C错误；D、唾液淀粉酶的最适pH为中性，到了胃后，由于胃酸的作用，使唾液淀粉酶失活；唾液淀粉酶的本质是蛋白质，进入胃中将被胃蛋白酶水解，D正确故选：C22如图表示在不同条件下，酶催化反应的速率或生成物质量的变化，下列有关叙述不正确的是（）A图虚线表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速率
56、的关系B图虚线可表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物质量的变化C图中的虚线可表示增加底物浓度，其他条件不变时，生成物质量的变化D图表示在反应开始后的一段时间内反应速率与时间的关系【考点】酶的特性【分析】酶能降低化学反应的活化能，加快化学反应速率，但是酶只能改变化合反应速率，不会改变化学反应的平衡点，因此增加酶的量，或减少酶的量，只能使化学反应加快或减慢，不能改变反应的平衡点影响酶促反应速率的因素有：温度、PH、底物浓度和酶浓度【解答】解：A、酶能加快化学反应速率，所以酶量增加一倍时，酶促反应速率也加快，所以图虚线可表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速度关系，A正确；B、增加酶浓度就会加快反应
57、速率，在其他条件不变时，生成物量能尽快达到最大值，B正确；C、如果增加底物浓度，其他条件不变时，生成物的总质量应该有所增加，C错误；D、反应一段时间后，底物浓度降低，反应速率下降，故图能表示在反应开始的一段时间内，反应速率与时间的关系，D正确故选：C23ATP转化为 ADP 可表示如图：式中X代表（）AH2OBHCPDPi【考点】ATP与ADP相互转化的过程【分析】本题考查ATP与ADP的相互转化：ATP的合成：ADP+Pi+能ATP；ATP的水解：ATPADP+Pi+能量【解答】解：根据ATP的水解的方程式可以看出：ATP的水解除生成ADP、能量外，还有磷酸的生成故选：D24下列有关ATP的
58、叙述，正确的是（）A叶肉细胞细胞质中消耗的ATP来源于线粒体和叶绿体BATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能C细胞内贮存有大量的ATP，保证生命活动的能量需要D光合作用和细胞呼吸都可以在相应的细胞器基质中产生ATP【考点】ATP与ADP相互转化的过程【分析】ATP是生物体的直接能源物质，ATP在细胞内数量并不很多，可以和ADP迅速转化形成人和动物体内产生ATP的生理过程只有呼吸作用，高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用和细胞呼吸，ATP中的能量可用于各种生命活动，可以转变为光能、化学能等，但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用【解答】解：A、叶
59、肉细胞细胞质中消耗的ATP来源于线粒体和细胞质基质，叶绿体产生的ATP只用于暗反应，A错误；B、合成ATP的能量来自光合作用或呼吸作用，所以生物体ATP中的能量可以来源于光合作用吸收的光能，也可来源于呼吸所以分解有机物释放的化学能，ATP水解释放的能量用于各种生命活动，也可以转化为光能和化学能，B正确；C、细胞内贮存有少量的ATP，消耗后可迅速产生，C错误；D、光合作用在叶绿体的类囊体薄膜上产生ATP，不是在叶绿体基质中产生的，有氧呼吸过程中可以在线粒体基质中产生ATP，D错误故选：B25下列细胞中，其呼吸过程会产生乙醇的是（）A缺氧条件下的马铃薯块茎细胞B剧烈运动时的人骨骼肌细胞C酸奶生产中
60、的乳酸菌D受涝的植物根细胞【考点】无氧呼吸的概念与过程【分析】本题主要考查无氧呼吸的产物无氧呼吸的总反应式：C6H12O62C3H6O3+能量（少量），或C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量（少量）【解答】解：A、马铃薯块茎细胞无氧呼吸产物是乳酸，A错误；B、剧烈运动时，人骨骼肌细胞无氧呼吸产物是乳酸，B错误；C、酸奶生产中的乳酸菌是厌氧菌，细胞无氧呼吸产物是乳酸，C错误；D、受涝时，植物根细胞无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，D正确故选：D26下列关于植物细胞呼吸作用的叙述，正确的是（）A呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜B是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C高等植物
61、进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸D种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用【考点】细胞呼吸的过程和意义【分析】植物的细胞呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸两种方式：在细胞质基质中，葡萄糖被分解为丙酮酸和少量H，同时产生少量ATP；如果进行有氧呼吸，丙酮酸就进入到线粒体中继续分解，直到最后生成二氧化碳和水；如果进行无氧呼吸，则丙酮酸继续留在细胞质基质中，最后分解为不彻底的氧化产物酒精、乳酸等【解答】解：A、丙酮酸可以通过线粒体双层膜进入线粒体内进行有氧呼吸的第二阶段，A正确；B、植物体可以进行有氧呼吸，也可以进行无氧呼吸，这取决于外界条件和细胞位置有氧呼吸产生二氧化碳，无氧呼吸也可以产生二氧化碳，所以这一点不
62、能作为二者的主要区别，B错误；C、高等植物既能进行有氧呼吸，也能进行如无氧呼吸，C错误；D、种子库中贮存的风干种子，去掉了细胞中的大部分自由水，含水量很低，因此细胞呼吸很弱，呈休眠状态；但绝不是不进行细胞呼吸，许多种子在贮存过程中有明显的损耗就是细胞呼吸的表现，干种子含水量一般在10%16%之间，含水量越低，细胞呼吸越弱，越有利于储存，D错误故选：A27叶肉细胞内的下列生理过程，一定在生物膜上进行的是（）AO2的产生BH2O的生成CH的消耗DATP的合成【考点】细胞膜系统的结构和功能【分析】本题主要考查呼吸作用和光合作用的过程1、呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生
63、成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的总过程有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和H，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和H，合成少量ATP；第三阶段是氧气和H反应生成水，合成大量ATP2、光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生H与氧气，以及ATP的形成光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和H的作用下还原生成糖类等有机物【解答
64、】解：A、O2的产生，在叶肉细胞的叶绿体的类囊体薄膜上，A正确；B、氨基酸的脱水缩合也能生成水，场所是核糖体，而核糖体没有膜结构，B错误；C、暗反应过程也消耗H，场所是叶绿体基质，没有膜结构，还有无氧呼吸的第二阶段也消耗H，场所是细胞质基质，C错误；D、细胞呼吸和光合作用都能产生ATP，其中呼吸作用第一阶段产生少量ATP，场所是细胞质基质，D错误故选：A28为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用乙醇提取叶绿体色素，用石油醚进行纸层析，如图所示为滤纸层析的结果 （、为色素条带）下列叙述正确的是（）A画滤液线时，滤液在点样线上只能画一次B色素、在石油醚中的溶解度大于、C强光照导致了该植物类
65、胡萝卜素含量增加D色素、主要吸收蓝紫光【考点】叶绿体色素的提取和分离实验【分析】根据题意和图示分析可知：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关强光照和正常光照相比，明显叶绿素含量降低，类胡萝卜素含量增加，可见类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照【解答】解：A、在分离色素实验中，画滤液细线时，需要重复画线，增加色素量，但操作应在前一次画线晾干后再进行重复操作，A错误；B、色素、在石油醚中的溶解度小于、，所以扩散速度慢，B错误；C、强光照和正常光照相比，叶绿素含量降低，类胡萝卜素含量增加，说明强光照导致了该植物类胡萝卜素含量增加
66、，C正确；D、色素是叶绿素a、是叶绿素b，要主吸收红光和蓝紫光，D错误故选：C29阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”，如图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用吸收CO2和释放O2气体量的变化，据此正确的分析是（）A光斑照射前，光合作用无法进行B光斑照射后，光反应和暗反应迅速同步增加C光斑照射后，暗反应对光反应有限制作用D光斑移开后，光反应和暗反应迅速同步减弱【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】据图分析，O2释放速率代表光反应速率（虚线），CO2吸收速率代表暗反应速率（实线），“光斑”照射前，有O2释放，说明能进行光合作用；“光斑”照射开始后，O2释放速率急剧增大，C
67、O2吸收速率相对较慢，说明光反应和暗反应不是同步增加的；随后O2释放速率明显下降，与CO2吸收速率相当，说明暗反应对光反应有限制作用；AB段“光斑”移开，光照减弱，光反应减弱，最终导致暗反应也慢慢减弱【解答】解：A、光斑开始前，氧气释放量等于二氧化碳吸收量，说明光合作用的光反应速率等于暗反应速率，故A错误；B、；“光斑”照射开始后，O2释放速率急剧增大，CO2吸收速率相对较慢，说明光反应和暗反应不是同步增加的，故B错误；C、光斑照射后，二氧化碳的吸收速率增加的同时，氧气的释放量下降，说明暗反应对光反应有抑制作用，故C正确；D、光斑移开后，氧气的释放量下降的同时，二氧化碳的吸收速率也下降，说明暗
68、反应的进行与光照有关，故D错误故选：C30在生产生活中广泛运用细胞呼吸的原理下列有关叙述错误的是（）A及时为板结的土壤松土透气能保证根细胞的正常呼吸B粮食贮藏时，应降低温度和保持干燥C温室种植时，夜间适当降温，以提高农作物产量D透气性好的“创可贴”可保证人体细胞有氧呼吸所需O2的供应【考点】细胞呼吸原理在生产和生活中的应用【分析】1对于板结的土壤及时进行松土透气，可以使根细胞进行充分的有氧呼吸，从而有利于根系的生长和对无机盐的吸收此外，松土透气还有利于土壤中好氧微生物的生长繁殖，这能够促使这些微生物对土壤中有机物的分解，从而有利于植物对无机盐的吸收2细胞呼吸需要酶的催化，温度等因素能影响酶的活
69、性3选用“创可贴”等敷料包扎伤口，既为伤口敷上了药物，又为伤口创造了疏松透气的环境、避免厌氧病原菌的繁殖，从而有利于伤口的痊愈【解答】解：A、对于板结的土壤及时进行松土透气，可以使根细胞进行充分的有氧呼吸，从而有利于根系的生长和对无机盐的吸收，A正确；B、低氧和保持干燥会抑制细胞呼吸，减少有机物的消耗，有利于粮食的贮藏，B正确；C、温室大棚中，夜间可以通过适当降温来减弱呼吸作用，减少有机物的消耗，进而提高农作物的产量，C正确；D、选用透气性好的“创可贴”，是为了防止伤口处厌氧菌生存和繁殖，D错误故选：D31如图是某动物细胞有丝分裂模式图，有关叙述不正确的是（）A上述细胞有丝分裂的顺序是甲、丁、
70、乙、丙B用显微镜观察时，视野中大多数细胞为甲时期的细胞C开始出现染色体的时期是丁；染色体开始转变成染色质形态的时期是丙D若某药物可抑制纺锤体形成，则它极可能是作用于甲图细胞【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】分析题图：图示是某动物细胞有丝分裂模式图，其中甲细胞处于分裂间期；乙细胞中着丝点分裂，应处于有丝分裂后期；丙细胞的细胞质中央向内凹陷，应处于有丝分裂末期；D细胞中出现染色体，且染色体分布散乱，应处于有丝分裂前期【解答】解：A、由以上分析可知，上述细胞有丝分裂的顺序是甲、丁、乙、丙，A正确；B、显微镜下观察到最多的细胞处于分裂间期，即甲时期，B正确；C、染色体出现于分裂前期，即丁时期；
71、染色体解螺旋形成染色单体的时期是末期，即丙时期，C正确；D、纺锤体形成于分裂前期，即丁时期，若某药物可抑制纺锤体形成，则它极可能是作用于丁图，D错误故选：D32如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图 为各个时期的细胞，ac表示细胞所进行的生理过程，据此分析，下列有关说法正确的是（）A细胞与细胞相比，相对表面积大，物质运输效率低B细胞与细胞中的遗传物质不同C细胞分化和衰老的过程均会改变细胞的形态、结构和功能D胚胎发育过程中不发生细胞的凋亡【考点】细胞的分化；细胞凋亡的含义【分析】分析题图：a表示细胞生长过程；b表示细胞有丝分裂过程，细胞数目增加，但细胞种类不变；c表示细胞分化过程，细
72、胞种类增加，而细胞数目不变细胞分化的实质是基因的选择性表达【解答】解：A、细胞体积越大，其相对表面积越小，与外界环境进行物质交换的能力越弱，所以与相比，的表面积与体积的比值较大，与外界环境进行物质交换的能力强，A错误；B、与细胞是由同一个受精卵有丝分裂而来的，因此它们的遗传物质相同，并且细胞分化过程中遗传物质不变，B错误；C、细胞分化和衰老的过程均会改变细胞的形态、结构和功能，C正确；D、胚胎发育过程中会发生细胞的凋亡，D错误故选：C33下列对细胞生命历程的理解正确的是（）A猪的成熟红细胞衰老时的特征之一为细胞核体积增大B被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡C只有蛙的红细胞能进行无丝分裂D原癌
73、基因主要负责调节细胞周期，阻止细胞不正常的增殖【考点】细胞凋亡的含义；衰老细胞的主要特征；癌细胞的主要特征【分析】1、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的3、癌细胞的主要特征：（1）失去接触抑制，能无限增殖；（2）细胞形态结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的
74、糖蛋白等物质减少，导致细胞间的黏着性降低【解答】解：A、哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器，A错误；B、细胞凋亡是细胞在基因的控制下主动结束生命的过程，人体中被病原体感染的细胞和衰老细胞的清除，都需要通过细胞凋亡实现，B正确；C、肝细胞、肾小管上皮细胞、肾上腺皮质细胞等也能进行无丝分裂，C错误；D、原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖，D错误故选；B34下列关于探究酶特性的实验叙述中，最恰当的是（）A若探究pH对酶活性的影响，至少应设置2组B若探究过氧化氢酶的高效性，可选择无机催化剂作为对照C若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择斐林
75、试剂对实验结果进行检测D若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，可用碘液对实验结果进行检测【考点】酶的特性【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性3、影响酶活性的因素主要是温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活4、生物实验中的实验组和对照组：实验组是对自然状态的实验对象施加或减除了某一自变量的组，对照组是对自然状态
76、的实验对象未施加或减除了某一自变量的组【解答】解：A、酶的活性受pH的影响，每一种酶都有其最适宜pH，pH过高或过低都会使酶的活性降低，甚至失去活性，探究酶催化作用的最适pH时，应该设置多组接近最适pH的组别而且梯度差越小越准确，即至少应设置低于最适pH、等于最适pH、高于最适pH的3组，A错误；B、酶的高效性是和无机催化剂相对而言的，因此如果探究过氧化氢酶的高效性，可选择无机催化剂作为对照，B正确；C、斐林试剂检测还原糖需要水浴加热，该过程会改变反应的温度，因此如果究温度对淀粉酶活性的影响，不能选择斐林试剂检测实验结果，C错误；D、碘液不能检测蔗糖是否被水解，所以在用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究
77、酶的专一性，不可用碘液对实验结果进行检测，D错误故选：B35下列有关植物细胞能量代谢的叙述，正确的是（）A含有两个高能磷酸键的ATP是DNA的基本组成单位之一B加入呼吸抑制剂可使细胞中ADP生成减少，ATP生成增加C无氧条件下，丙酮酸转变为酒精的过程中伴随有ATP的合成D光下叶肉细胞的细胞质基质、线粒体和叶绿体中都有ATP合成【考点】ATP在能量代谢中的作用的综合【分析】1、ATP的结构简式是APPP，其中 A 代表腺苷（腺嘌呤+核糖），T 是三的意思，P 代表磷酸基团2、叶绿体是光合作用的细胞器，光合作用的光反应阶段产生ATP，光反应的条件是光照，光反应产生的ATP被光合作用的暗反应利用；3
78、、线粒体是有氧呼吸的主要场所，有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行，产生丙酮酸，在氧气充足的条件下，丙酮酸进入线粒体继续反应产生二氧化碳和水，有氧呼吸的三个阶段都能合成ATP【解答】解：A、ATP是腺嘌呤+核糖+3个磷酸基团，含有两个高能磷酸键，ATP除去两个磷酸基团后是RNA的基本单位，A错误；B、加入呼吸抑制剂可以抑制细胞呼吸，使ADP生成ATP减少，B错误；C、无氧条件下，丙酮酸转变为酒精属于无氧呼吸的第二阶段，不产生ATP，C错误；D、光合作用的光反应阶段产生ATP，光反应的条件是光照，有氧呼吸的三个阶段都能合成ATP，有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，D正确故选：D36图甲、乙表示
79、某植物内的光合作用与呼吸作用过程及其与温度的关系，有关叙述错误的是（）A图甲中光照相同时间，约在26条件下植物积累的有机物的量最多B图甲中两曲线的交点表示光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物量相等C图乙中过程发生在细胞质基质中，过程发生在叶绿体基质中D图乙中四个过程既不消耗O2也不产生O2，过程都能产生H【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义【分析】在分析曲线时，关键要确定光照下二氧化碳的吸收量表示净光合速率，黑暗中二氧化碳的释放量表示呼吸速率，并且有机物的积累量即为净光合作用量图乙中，表示呼吸作用，表示光合作用的暗反应【解答】解：A、图甲中可以看出，在26
80、条件下植物的二氧化碳的吸收量最大，即净光合速率最高，因此此温度条件下积累的有机物的量最多，A正确；B、图甲中两曲线的交点表示光合作用积累的有机物与呼吸作用消耗的有机物量相等，即光合作用总量是呼吸作用的两倍，B错误；C、图乙中过程表示有氧呼吸的第一阶段，发生在细胞质基质中，过程表示三碳化合物的还原，属于暗反应中的物质变化，因此发生在叶绿体基质中，C正确；D、图乙中过程表示有氧呼吸的第一、二两个阶段，两个过程表示光合作用的暗反应阶段，因此这些过程既不消耗氧气也不产生氧气，过程都能产生H，D正确故选：B37在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表
81、，以下有关说法错误的是（）光合速率与呼吸速率相等时光照强度（klx）光饱和时光照强度（klx）光饱和时CO2吸收量（mg/100cm2叶小时）黑暗条件下CO2释放量（mg/100cm2叶小时）A植物13115.5B植物393015（光饱和：当光照强度增加到某一点后，再增加光照强度，光合强度也不增加的现象）A与B植物相比，A植物是在弱光照条件下生长的植物B当光照强度超过9klx时，B植物光合速率不再增加，造成这种现象的原因是暗反应跟不上光反应C当光照强度为9klx时，B植物的总光合速率是45mg CO2/100cm叶小时D当光照强度为3klx时，A植物与B植物固定的CO2量的差值为4mg CO2
82、/100cm叶小时【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】1、分析表格：光合速率与呼吸速率相等时，A植物光照强度为1，B植物为3；光饱和时A植物光照强度为3，B植物为9，说明A植物是喜阴植物；光饱和时CO2吸收量表示净光合速率，A植物为11，B植物为30；黑暗条件下CO2释放量表示呼吸速率，A植物为5.5，B植物为152、真正的光合速率等于净光合速率+呼吸速率当光合速率=呼吸速率时，此时的光照强度为光补偿点；当光照强度达到一定的值时，再增加光照强度，光合速率等不会改变，这光照强度为光饱和点【解答】解：A、光合速率与呼吸速率相等时，A植物的光照强度比B植物的光照强度小，A正确；B、
83、B植物的光合作用的光饱和点为9klx，如果在增加光照强度，也不会影响光合作用速率，因为此时影响光合作用的因素是二氧化碳浓度或温度等，B正确；C、总光合速率=净光合作用速率+呼吸作用速率当光照强度为9klx时，B植物的总光合速率=30+15=45 mgCO2/100cm2叶小时，C正确；D、当光照强度为3klx时，A植物固定的二氧化碳的量为11+5.5=16.5mgCO2/100cm2叶小时，而B植物此时光合速率等于呼吸速率，固定的二氧化碳的量为15故两者固定的二氧化碳的差值16.515=1.5mgCO2/100cm2叶小时，D错误故选：D38在如图曲线图中，有M、N、O、P、Q五个点，对它们含
84、义的叙述中正确的是（）M点时，植物既进行光合作用，也进行呼吸作用，且光合作用强度弱于呼吸作用强度N点时，植物体只进行呼吸作用；O点时，植物体的光合作用强度等于呼吸作用强度Q点时，光照强度不再是影响光合速率的因子，CO2浓度是影响光合速率的主要因素P点前，影响光合速率的主要因素是光照强度ABCD【考点】影响光合作用速率的环境因素【分析】影响光合作用的环境因素包括：光照强度、温度、二氧化碳浓度等分析图解：图中M点时，光照强度为0，此时植物只进行呼吸作用；N点时，表示光合速率等于呼吸速率；在P点之前，三条曲线均重合，说明MP段的限制因素主要是光照强度；而PQ段三条曲线的趋势有所区别，其限制因素有光照
85、强度、二氧化碳浓度；P点之后，光合速率均不再增加，说明限制因素主要是二氧化碳浓度【解答】解：M点时，光照强度为0，植物叶肉细胞进行呼吸作用，合成ATP的场所有细胞质基质和线粒体，错误； N点净光合速率为0，说明光合作用强度和呼吸强度相等，由于不清楚O点具体位置，故无法判断，错误；Q点光照强度时，明显看出高CO2浓度下光合速率提高，因此适当使用二氧化碳发生器可以提高作物产量，光照强度不再是影响光合速率的主要因素，正确；P点前，影响光合速率的主要因素是光照强度，正确所以，正确故选：C39在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如表所示若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确
86、的是（）条件abcdCO2释放量10867O2吸收量0347Aa条件下，呼吸产物除CO2外还有乙醇或乳酸Bb条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖是无氧呼吸消耗葡萄糖的Cc条件下无氧呼吸强度最弱Dd条件下，产生的CO2来自细胞质基质和线粒体【考点】细胞呼吸的过程和意义【分析】1、植物种子明发时，在有氧条件下进行有氧呼吸产生二氧化碳和水，在缺氧条件下进行无氧呼吸产生二氧化碳和酒精，因此当植物种子吸收的氧气等于二氧化碳的释放量时，植物种子只进行有氧呼吸；当释放的二氧化碳大于氧气的吸收量时，植物种子进行有氧呼吸和无氧呼吸；当不吸收氧气，只释放二氧化碳时，植物种子只进行无氧呼吸2、植物种子有氧呼吸的总反应式：C
87、6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量（大量）无氧呼吸的总反应式：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量（少量）【解答】解：A、a条件下，O2吸收量为0，CO2释放量为10，说明此过程不进行有氧呼吸，CO2全是酒精发酵产生的，乳酸发酵产物中没有CO2，A错误；B、b条件下，O2吸收量为3，CO2释放量为8，8中有氧呼吸释放3，则无氧呼吸释放5，根据反应可计算得：有氧呼吸消耗葡萄糖为，无氧呼吸消耗葡萄糖为，所以有氧呼吸消耗的葡萄糖是无氧呼吸消耗葡萄糖的，B正确；C、c条件下有氧呼吸消耗的葡萄糖是，无氧呼吸消耗的葡萄糖是1，此时细胞呼吸消耗的总葡萄糖是，而d条件下消耗的葡萄
88、糖是，比c条件下少，C错误；D、d条件下只进行有氧呼吸，产生的CO2来自线粒体基质，D错误故选：B40如图1和图2表示有丝分裂不同时期染色体与核DNA的数量关系，下列有关叙述不正确的是（）A观察染色体形态和数目的最佳时期是图1的CD段B图1中DE段的细胞染色体数目加倍，但核DNA含量不变C图中BC段表示DNA正在复制D染色单体形成的时期位于CD段【考点】有丝分裂过程及其变化规律【分析】分析图1：图1表示有丝分裂过程中染色体与核DNA之比，其中BC段表示每条染色体上DNA含量由1个变为2个，是由于间期DNA的复制；CD段表示每条染色体含有2个DNA分子，处于有丝分裂前期和中期；DE表示每条染色体
89、上的DNA由2个变为1个，是由于后期着丝点的分裂；EF段表示有丝分裂后期和末期分析图2：a、c表示染色体：DNA=1：1；b表示染色体：DNA=1：2；d表示染色体：DNA=2：1，这种情况不存在【解答】解：A、有丝分裂中期，染色体形态稳定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期，对应于图1的CD段，A正确；B、图1中DE段形成的原因是着丝点分裂，此时细胞中染色体数目加倍，但核DNA含量不变，B正确；C、图中BC段表示DNA正在复制，C正确；D、DNA复制完成后出现染色单体，因此染色单体形成的时期位于BC段，D错误故选：D二、非选择题（共50分）41某种酶的活性与温度的关系如图表示，请回答
90、下列相关的问题：注：可以用单位时间内产物的增加量或反应物的减少量（也就是酶促反应速率）作为酶活性高低的指标（1）酶促反应速率高不等于（填“等于”或“不等于”）酶活性高（2）现要探究经过t4温度处理的该酶，当温度恢复到t3时，其活性是否可以恢复到较高水平，请完成以下实验设计取6支试管，编号为A1、B1、C1、A2、B2、C2向A1、B1、C1三支试管中各加入适宜浓度的该酶溶液1mL将A1和B1设为对照组，分别在温度为t3、t4水浴装置中保温10min；将C1作为实验组，其温度处理应是先在t4（t3/t4）水浴装置中保温5min，然后再转移到t3（t3/t4）水浴装置中保温5min分别向A2、B2
91、、C2三支试管中各加入适宜浓度的反应物溶液各2mL，依次在t3、t4、t3（t3/t4）温水中保温5min分别将A2、B2、C2中的溶液对应加入A1、B1、C1试管内，振荡摇匀后依次在各自温度环境中保温一定的时间，检测各试管中产物的量，记录，比较结果预测与分析：如果试管中产物量C1接近B1而少于A1，则说明随着温度由t4降低，该酶的活性不能恢复；如果试管中产物量C1接近于A1而多于B1，则说明随着温度由t4降低，该酶的活性能恢复；（3）本实验能否选用过氧化氢作为底物来实验？不能（4）本实验需要控制的无关变量有酶溶液的量、底物的量、PH、保温时间等（至少写2点）【考点】酶的特性【分析】相对于最适
92、温度而言，高温、低温都会影响酶的活性，但并不相同，过高温度会破坏酶的空间结构导致酶变性失活，低温则不会，酶的活性减弱在温度恢复适宜时可恢复【解答】解：（1）酶促反应速率与酶的活性、酶和底物的浓度、温度、PH等都有关，因此酶促反应速率高不等于酶活性高（2）要探究经过t4温度处理的该酶，当温度恢复到t3时，其活性是否可以恢复到较高水平，实验设计如下：取6支试管，编号为A1、B1、C1、A2、B2、C2向A1、B1、C1三支试管中各加入适宜浓度的该酶溶液1mL将A1和B1设为对照组，分别在温度为t3、t4水浴装置中保温10min；将C1作为实验组，其温度处理应是先在t4水浴装置中保温5min，然后再
93、转移到t3水浴装置中保温5min分别向A2、B2、C2三支试管中各加入适宜浓度的反应物溶液各2mL，依次在t3、t4、t3温水中保温5min分别将A2、B2、C2中的溶液对应加入A1、B1、C1试管内，振荡摇匀后依次在各自温度环境中保温一定的时间，检测各试管中产物的量，记录，比较结果预测与分析：如果试管中产物量C1接近B1而少于A1，则说明随着温度由t4降低，该酶的活性不能恢复；如果试管中产物量C1接近于A1而多于B1，则说明随着温度由t4降低，该酶的活性能恢复（3）过氧化氢受热易分解，故一般不用过氧化氢作为底物来探究温度对酶活性的影响（4）本实验需要控制的无关变量有酶溶液的量、底物的量、PH
94、、保温时间等故答案为：（1）不等于（2）t4 t3（3）t3、t4、t3C1接近于A1而多于B1 （或者C1多于B1而少于A1）（3）不能 （4）酶溶液的量、底物的量、PH、保温时间等42两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如图的探究实验，请分析回答：（1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2，现提供若干套（每套均有数个）实验装置，如图（ad）所示请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）有氧条件下的装置顺序：cab（用箭头和图中序号表示）；无氧条件下的装置顺序：db（用箭头和图中序号表示）装置中c瓶的作用是吸收空气中的
95、CO2，排除其对实验结果的干扰，b瓶中澄清的石灰水还可用溴麝香草酚蓝水溶液代替在温度和pH都相同的情况下，影响酵母菌细胞呼吸方式的外界因素主要是氧气（2）乙兴趣小组利用图所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌细胞呼吸方式要想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为）该如何设计？装置除用等量清水代替NaOH溶液外，其他设计与装置相同若装置中红色液滴向左移动，装置中红色液滴不移动，说明酵母菌细胞呼吸方式是只进行需氧呼吸若酵母菌消耗的O2为3mol/L，而释放的CO2为9mol/L，则酵母菌厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的6倍【考点】探究酵母
96、菌的呼吸方式【分析】根据题意和图示分析可知：在探究酵母菌进行有氧呼吸产生CO2时，检验产生的CO2可以用澄清的石灰水，在向装置中通入空气时，为排除空气中CO2对实验结果的干扰，需要先通过10%的NaOH溶液除去CO2，所以实验装置的顺序为cab（或cbab）在无氧条件下，不需要通入不含CO2的空气，所以装置只需要db即可【解答】解：（1）有氧呼吸需要的装置是cab，氢氧化钠的作用是吸收空气中的二氧化碳无氧呼吸的装置是db氢氧化钠的作用是吸收空气中的二氧化碳，排除对实验结果的干扰，b瓶中澄清的石灰水还可用溴麝香草酚蓝水溶液代替在温度和pH都相同的情况下，影响酵母菌细胞呼吸方式的外界因素主要是氧气
97、（2）遵循实验单一变量原则，装置除用等量清水代替氢氧化钠溶液外，其他设计与装置相同因为氢氧化钠可以吸收产生的二氧化碳，如果向左移动，不动说明消耗的气体和产生的气体量相等，应只进行有氧呼吸酵母菌有氧呼吸消耗的O2为3mol/L，消耗葡萄糖的量是0.5mol，释放的CO2为3mol/L；所以酵母菌无氧呼吸释放93=6mol/L的CO2消耗葡萄糖的量是3mol因此，酵母菌厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的30.5=6倍故答案为：（1）cab（或cbab） db吸收空气中的CO2，排除其对实验结果的干扰 溴麝香草酚蓝水溶液氧气（2）装置除用等量清水代替NaOH溶液外，其他设计与装置相同只进行需氧呼吸
98、643如图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，其中a、b为光合作用的原料，表示相关过程图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用和呼吸作用的影响请据图回答：（1）图一中过程进行的场所分别是线粒体内膜、叶绿体基质过程中产生的H用于过程中C3的还原（2）在图二中的A条件下，该植物能完成图一中的生理过程有；此时细胞中能产生ATP的场所细胞质基质、线粒体影响A点上下移动的环境因素主要是温度（3）如果在图二的B点突然停止光照，则叶绿体内C3的含量将升高如果适当增加CO2的浓度，则B点左移（左移/右移）（4）图三中，40时植物体不能（填“能”或“不能”）显示生长现象；而5时的状态可用图二
99、中B点表示（5）用大棚种植蔬菜时，白天最好控制光强为图二中的C点对应的光照强度，温度为图三中的25最佳（6）如果将该植物先放置在图2中A点的条件下10小时，接着放置在C点的条件下14小时，则在这24小时内该植物单位叶面积的有机物积累量（用CO2吸收量表示）为230mg【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】据图一中的物质变化可知：物质a、b分别为水和二氧化碳；过程表示光反应、表示有氧呼吸第三阶段、表示暗反应、表示有氧呼吸第一、第二阶段光合作用光反应和暗反应的场所分别为：类囊体薄膜、叶绿体基质；有氧呼吸三个阶段的场所分别为：细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜图二中A点只进行呼吸作用
100、，B点为光补偿点，C点为光饱和点图三中5时，真光合速率等于呼吸速率，即为光补偿点，净光合速率为0；净光合速率=真光合速率呼吸速率【解答】解：（1）过程表示有氧呼吸第三阶段，光合作用光反应阶段的场所是类囊体薄膜，表示暗反应，发生场所是叶绿体基质有氧呼吸第三阶段的场所是线粒体内膜光合作用光反应阶段产生的ATP和H，用于暗反应阶段二氧化碳的还原（2）在图二中的A条件下，该植物能完成有氧呼吸作用，即图一中的生理过程有；此时细胞中能产生ATP的场所细胞质基质、线粒体影响A点上下移动的环境因素主要是温度，温度影响酶的活性，从而影响呼吸作用强度（3）如果在图二的B点突然停止光照，光反应速率降低，产生ATP和
101、H减少，二氧化碳的固定过程不变，植物细胞内的C3化合物生产量不变，但其消耗量减少，因此，C3化合物的含量升高如果适当增加CO2的浓度，光合速率增强，则B点左移（4）净光合速率=真光合速率呼吸速率，40时植物体的真光合速率小于呼吸速率，净光合速率为负值，所以此时植物不能正常生长，图三中5时，真光合速率等于呼吸速率，即为光补偿点，图二中A点只进行呼吸作用，B点为光补偿点，C点为光饱和点（5）图二中的C点为光饱和点，故用大棚种植蔬菜时，白天最好控制光强为图二中的C点对应的光照强度温度为图三中的25时真光合速率与呼吸速率的差值最大，积累有机物的速率最快，故温度为图三中的25时最佳（6）如果将该植物先放
102、置在图2中A点的条件下10小时，接着放置在C点的条件下14小时，则在这24小时内该植物单位叶面积的有机物积累量2014510=230故答案为：（1）线粒体内膜 叶绿体基质 C3的还原（2）细胞质基质、线粒体 温度 （3）升高 左移 （4）不能 B （5）C 25 （6）23044图甲是一个细胞分裂周期示意图，其中a、b、c、d、e代表不同时期，图乙表示细胞分裂的某一个时期，据图回答下列有关问题：（1）图甲中e时期的主要特征是DNA的复制和有关蛋白质的合成（或染色体的复制），染色体与DNA的比值为1：2的时期是a、b，纺锤体形成的时期是a（均用图甲字母回答）（2）根据图乙可判断，该生物正常体细胞
103、中有染色体4条，DNA分子4个（3）图乙细胞是动物（植物/动物）细胞，判断的理由为有中心体，没有细胞壁在该细胞分裂过程中发挥作用的细胞器主要有核糖体、中心体、线粒体（4）请在图丙中画出一个细胞周期中染色体的变化曲线【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】分析甲图：甲图是一个细胞分裂周期示意图，其中a为前期、b为中期、c为后期、d为末期、e为间期分析乙图：乙图细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期【解答】解：（1）图甲中e为分裂间期，此时期的主要特征是DNA的复制和有关蛋白质的合成（或染色体的复制）；染色体与DNA的比值为1：2的时期是前期和中期，即甲图中的a、b；纺锤体形成于有丝分裂前期，即a时期（2）乙细胞处于有丝分裂后期，此时细胞中所含染色体数和DNA含量都是体细胞的2倍，因此该生物正常体细胞中有染色体4条，DNA分子4个（3）图乙细胞有中心体，没有细胞壁，是动物细胞在该细胞分裂过程中发挥作用的细胞器主要有核糖体（间期合成蛋白质）、中心体（前期发出星状射线形成纺锤体）、线粒体（提供能量）（4）有丝分裂过程中，染色体变化规律为：后期加倍（4N），平时不变（2N），曲线图如图所示：故答案为：（1）DNA的复制和有关蛋白质的合成（或染色体的复制） a、b a（2）4 4（3）动物 有中心体，没有细胞壁 核糖体、中心体、线粒体（4）如图2017年4月14日