1、第1课时本课栏目开关基础再现深度思考课堂探究突破考点答案B、C、D、E均能产生感应电流基础再现深度思考第1课时基础再现深度思考第1课时本课栏目开关基础再现深度思考课堂探究突破考点基础再现深度思考基础导引试分析下列各种情形中,金属线框或线圈里能否产生感应电流?变化感应电流切割磁感线发生变化电能基础再现深度思考第1课时基础再现深度思考第1课时本课栏目开关基础再现深度思考课堂探究突破考点基础再现深度思考第1课时基础再现深度思考第1课时本课栏目开关基础再现深度思考课堂探究突破考点基础再现深度思考第1课时基础再现深度思考第1课时本课栏目开关基础再现深度思考课堂探究突破考点基础再现深度思考第1课时基础再现
2、深度思考第1课时本课栏目开关基础再现深度思考课堂探究突破考点答案C基础再现深度思考第1课时基础再现深度思考第1课时本课栏目开关基础再现深度思考课堂探究突破考点磁通量阻碍垂直平面内导体运动导体棒切割磁感线基础再现深度思考第1课时基础再现深度思考第1课时本课栏目开关基础再现深度思考课堂探究突破考点引起感应电流的磁场(原磁场)的磁通量的变化磁通量的变化相反相同阻止延缓继续进行基础再现深度思考第1课时基础再现深度思考第1课时本课栏目开关基础再现深度思考课堂探究突破考点课堂探究突破考点第1课时第1课时本课栏目开关基础再现深度思考课堂探究突破考点图1第1课时第1课时课堂探究突破考点本课栏目开关基础再现深度
3、思考课堂探究突破考点B第1课时第1课时课堂探究突破考点本课栏目开关基础再现深度思考课堂探究突破考点图2第1课时第1课时课堂探究突破考点本课栏目开关基础再现深度思考课堂探究突破考点答案A第1课时第1课时课堂探究突破考点本课栏目开关基础再现深度思考课堂探究突破考点课堂探究突破考点第1课时第1课时本课栏目开关基础再现深度思考课堂探究突破考点图3课堂探究突破考点第1课时第1课时本课栏目开关基础再现深度思考课堂探究突破考点答案D课堂探究突破考点第1课时第1课时本课栏目开关基础再现深度思考课堂探究突破考点课堂探究突破考点第1课时第1课时本课栏目开关基础再现深度思考课堂探究突破考点课堂探究突破考点第1课时第
4、1课时本课栏目开关基础再现深度思考课堂探究突破考点答案D课堂探究突破考点第1课时第1课时本课栏目开关基础再现深度思考课堂探究突破考点课堂探究突破考点第1课时第1课时本课栏目开关基础再现深度思考课堂探究突破考点图5课堂探究突破考点第1课时第1课时本课栏目开关基础再现深度思考课堂探究突破考点答案A课堂探究突破考点第1课时第1课时本课栏目开关基础再现深度思考课堂探究突破考点图6答案 左 收缩课堂探究突破考点第1课时第1课时本课栏目开关基础再现深度思考课堂探究突破考点图7课堂探究突破考点第1课时第1课时本课栏目开关基础再现深度思考课堂探究突破考点答案B课堂探究突破考点第1课时第1课时本课栏目开关基础再现深度思考课堂探究突破考点课堂探究突破考点第1课时第1课时本课栏目开关基础再现深度思考课堂探究突破考点图8课堂探究突破考点第1课时第1课时本课栏目开关基础再现深度思考课堂探究突破考点课堂探究突破考点第1课时第1课时本课栏目开关基础再现深度思考课堂探究突破考点