1、高考资源网（） 您身边的高考专家2015年高三二轮复习讲练测之讲案【新课标版历史】专题03 古代中国的文化考向一：传统文化主流思想的演变1、讲高考（1）考纲要求知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的意义；了解孔子、孟子等思想家以及儒家思想的形成；知道汉朝儒学成为正统思想的史实；列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展；列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒学的发展（2）命题规律：本专题的考查有三个显著特点：一是突出考查对基础知识、基本概念的理解，问题设计灵活，情境新颖；涉及到的知识点包括各个历史时期儒学思想的内涵：先秦孔孟之道；西汉董仲舒的新儒学；明末清初黄宗
2、羲的进步思想等。二是以问答题型考查考生归纳总结从整体上把握历史现象的能力；涉及到的知识包括：先秦、西汉、南宋儒学思想的内容和历史地位变化等。三是注重考查思想文化与政治经济的相互联系，相互影响，涉及知识包括：思想专制与政治专制的联系，经济基础与上层建筑的关系等例1【2014年全国新课标1 题25】唐高祖李渊自认为是老子后裔，规定老子地位在孔子之上，佛教位居第三：武则天时明令佛教位在道教之上：后来唐武帝“灭佛”。这反映出唐代A皇帝的好恶决定宗教兴亡 B道教的社会影响最大C懦学的政治地位最为稳固 D佛教的社会基础薄弱例2【2014年海南文综历史 题2】“礼之所去，刑之所取，失礼则入刑，相为表里者也”
3、。东汉时的这一说法反映出当时A礼制观念淡化 B儒法两家结合加深C崇尚法家思想 D儒学独尊地位动摇【答案】B【解析】依据所学礼属于积极的规范，刑则属于消极的规范，两者相辅相成，共成一体的礼”：正面、积极2、讲基础：(1)、春秋战国时期为什么会出现百家争鸣的局面？、各诸侯国政治改革的需要；、私学兴起，相对自由的学术风气的影响；、封建经济的产生发展提供了一定的物质基础；、自然科学的发展提升了人们的认识水平。(2)、儒家：孔子 哲学思想思想核心是“仁”、“礼”；（仁者爱人，克己复礼）。政治思想、主张“为政以德”（含民本思想）； 、提出“正名”主张。、教育思想“有教无类”、“因材施教”、学习要实事求是、
4、“学而时习之”、“学思结合”、“当仁不让于师”。孟子 政治思想“仁政”（核心）、“民贵君轻”。哲学思想“性善说”。道德思想先义后利，舍生取义。人格精神要求人们要有“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的人格精神。荀子 哲学思想 “天行有常”“制天命而用之”（唯物主义） “性恶论”（但教育可使人由恶变善）政治主张以礼教为主，礼法并施道家：老子 哲学思想、“道”是天地万物的本源，否定“天命论”。、辩证法思想（矛盾对立面及转化）。政治主张“无为而治”、“小国寡民”。、思想体系博大精深，对中国文化，包括哲学、伦理学以及中国人的思维方式、道德人格产生了深远影响。庄子 哲学思想、“齐物”（任何事物在本质上
5、都是相同的）；、“消遥”（对事物变化要采取旁观、超然的态度）。、天与人“不相胜”，人必须顺从自然文学成就寓言、散文蕴涵深邃的哲理智慧和神奇的浪漫主义风格，对后世影响深远。法家：韩非 思想主张、主张法、术、势结合，建立君主专制中央集权、认为历史是发展的，主张变法革新。墨家：墨子 思想主张“兼爱”、“非攻”、“尚力”、“节俭”（3）、春秋战国时期百家争鸣局面的形成有什么重要意义？、奠定了中国传统文化体系的基础； 、促进了文化思想的繁荣；、推动了社会变革的进程。（4）、西汉董仲舒是怎样发展儒家学说的？在汉代，儒学为什么能成为封建正统思想？（1）发展：董仲舒将道家（黄老之学）、阴阳家、法家思想融合在一
6、起改造传统儒家思想，形成新儒学，新儒学主要增加了四方面的内容： 天人感应； 君权神授； 三纲五常； 大一统。（2）、成为正统思想的原因：、新儒学对于巩固国家统一，维护封建统治秩序，神化皇权有积极作用（根本原因）。、汉武帝采纳了董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议。、汉武帝通过起用儒士参政、兴办太学和地方郡学、将儒家经典确定为教科书等措施大大提高了儒学的地位。（5）、理学是在怎样的情况下兴起来的？宋明理学的代表人物主要有哪些人？（1）兴起背景：、魏晋南北朝时期佛教、道教迅速传播，儒学面临危机；、隋唐时期，儒学家提出“三教合归儒”（三教合一）的主张，儒学吸收了佛、道精神，得到新的发展；、到宋代，逐渐
7、确立了一个以“理”或“天理”为核心，融合儒、道、佛三家的新儒学系统，即理学。（2）、代表人物：北宋程颢、程颐；南宋朱熹、陆九渊；明朝王守仁（王阳明）（6）、宋明理学的主要内容（1）、主要内容：程朱理学：、“理”是世界万物的本源，主宰万物；、“理”体现在社会上是儒家道德伦理，在人身上就是人性；、要把握“理”，就要“格物致知”（接触万事万物才能明“理”）陆王心学：、陆九渊认为“心即理也”，求“理”就是进行内心的反省、王守仁“致良知”学说认为良知就是本心，就是理，天理就在自己心中，只要克服私欲、回复良知就能成为圣贤（7）、李贽的进步思想（1）、哲学思想：指出万物皆源于矛盾的阴阳二气，并非生于“天理”
8、，从而否定了“存天理，灭人欲”的理论基础（2）、政治思想：、否认孔孟学说的权威性，鞭挞程朱理学的虚伪性；、肯定追求物质享受合理性，主张个性自由发展，反对盲从统治者的意志、主张男女平等。（8）、黄宗羲、顾炎武、王夫之的进步思想、政治上，反对君主专制，倡导言论自由，建立监督机构。、学术上，主张“经世致用”。、经济上，重视手工业和商业的发展，提出“工商皆本”。3、讲典例【例1】【2014年重庆卷 题4】唐宣宗时，韦宙出任永州刺史，见当地俚民之俗：俚民婚，出财会宾客，号“破酒”，昼夜集，多至数百人，贫者犹数十；力不足，则不迎（娶），至私奔者。韦宙出示约束，使略如（汉）礼，俗遂改。可见，韦宙A反对俚民举
9、办婚宴 B反对婚礼大肆操办C认可俚民不迎私奔 D提倡婚俗完全汉化【趁热打铁】【福建省三明市第一中学2014-2015学年高二上学期半期考试历史（文）试题题2】季羡林说和谐人生一书说：中国文化的精髓是什么？据我的看法，中国文化的精髓就是“和谐”。自古以来，中国就主张“和谐”我们讲和谐，不仅要人与人和谐，人与自然和谐，还要人内心和谐。下列能佐证这一说法的是 孔子主张“仁者爱人” 墨子主张“兼爱”“非攻”老子主张“天道自然” 孟子主张“民为贵，社稷次之，君为轻”A B C D【答案】D【解析】试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，孔子主张“仁者爱人”、墨子主张
10、“兼爱”“非攻”、老子主张“天道自然”、孟子主张“民为贵，社稷次之，君为轻”都能从不同角度体现出国文化的精髓就是“和谐”。所以本题的答案就是D。【例2】【2014年浙江卷 题12】如何看待物质需求，东西方思想家中有的认为“放纵自己的欲望是最大的祸害”，有的甚至提出“去人欲”；也有的针锋相对：“穿衣吃饭，即是人伦物理”。下列人物中，明确表达上述主张的有苏格拉底 亚里士多德 朱熹 李贽A B C D【趁热打铁】【河北省高阳中学2015届高三12月月考历史试题 题8】董仲舒再三提醒君主在利益之上还有正义,在力量之上还有良心,在权力之上还有“天”在临鉴。宣传君主政令失误、不遵道德、不行仁义,“天”就会
11、以灾异示警,其实就是在权力已经无限的君主之上再安放一个权力更加无限的“天”。这带来的直接政治效果是( )A.巩固封建君主专制制度 B.推动儒家思想成为正统思想C.制约了君主的专制权力 D.形成“天人感应”的政治观4、讲方法：采用密切结合社会生活实际的探究学习方式，将所学中国传统文化主流思想的内容和身边的常见的事例结合起来，探讨中国传统思想对现实生活的影响。结合所学过的本阶段政治经济史内容，分析传统文化主流思想出现的历史背景及其影响。5、讲易错【题目】有先秦思想家认为，“君上之于民也，有难则用其死，安平则尽其力”。据此可知这位思想家强调A君主无为而治 B强化血缘等级 C推行礼乐仁政 D实行严刑峻
12、法【错选】C考向二：古代中国的科学技术与文化1、讲高考（1）考纲要求：概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就（2）命题规律：从命题形式上看，科技发展、文学艺术是选择题命题的重点，涉及先秦、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、宋北、明清等各个时期。已有两年未在文化史方面出大题了，但要注意科技史方面的内容。命题视角会侧重于科学技术对社会生产发展的推动作用，体现科学技术是第一生产力的
13、原理；也可以从中外历史比较角度进行题目设计例1【2014年重庆卷 题5】明朝宋应星天工开物记载：“其废纸洗去朱墨、污秽，浸烂入糟再造，全省从前煮浸之力，依然成纸，耗亦不多。江南竹贱之国，不以为然，北方即寸条片角在地，随手拾起再造，名日还魂纸。”由此可知，还魂纸生产遍布全国各地 降低了生产成本 制造工艺更加复杂 扩大了原料来源 A B C D例2【2014年上海卷 题9】将黏土刻成一个个单字，烧硬后用于排版印刷。印完一版，单字可卸下以备再用。此项技术最早记载于A史通 B农政全书 C农书 D梦溪笔谈【答案】D2、讲基础：一、科技成就（1）四大发明：造纸术：西汉时就发明了纸。东汉蔡伦改进造纸术。造纸
14、术后经阿拉伯人传入欧洲。指南针：战国时期发明司南；北宋时发明了指南针，并运用于航海。13世纪传入西欧， 印刷术：北宋时，毕昇发明了活字印刷术。13世纪中期活字印刷传到朝鲜，以后又从西域传到欧洲。欧洲人借鉴中国的印刷术，造出活字印刷机火药：唐初发明了火药。唐末，火药已用于战争。五代和宋朝时，火药广泛应用于多领域。14世纪初，火药由阿拉伯人传入欧洲。（2）四大发明对世界文明发展的贡献造纸术促进了欧洲文化的发展.火药传入欧洲,推动欧洲火药武器的发展,使骑士阶层开始衰落,还促进了欧洲采矿业和金属制造业的发展. 指南针的使用,促进远洋航行,迎来了地理大发现的时代.印刷术的使用,推动了文艺复兴运动和宗教改
15、革,促进了人们思想解放和社会的进步.二、汉字与书画（1）汉字起源、演变的过程：汉字起源可以追溯到六千多年前，原始文字大多是象形字，称为文字图画。象形字越来越符号化，形成汉字。商朝，汉字已形成完整体系。从那时起，汉字按照甲骨文、金文、篆书（秦朝）、隶书（盛行于汉代）、楷书（盛行于隋唐）的脉络演变。（2）中国书法：中国书法大致分为两个阶段：魏晋以前基本上是自发阶段，魏晋时期开始进入自觉阶段。楷书始于东汉，特征：楷书笔画详备、结体严整，魏晋时期，楷书特征得到完善。 初唐：欧阳询九成宫醴泉铭，“法度森严，清峻刚健”。盛唐：颜真卿颜氏家庙碑，“雄秀独出，一变古法”。晚唐：柳公权玄秘塔碑，遒劲丽健，气质高
16、雅。 草书起源于汉初，成熟于东晋。 特点：笔画简约，钩连不断，线条流畅，任情纵性。东晋的王羲之、王献之，盛唐的张旭、怀素等。 行书兼具楷书的规矩和草书的放纵，经过东汉至西晋的演变，书体完全成熟。东晋王羲之兰亭序，天下第一行书。（3）中国画起源：新石器时代萌芽，有彩陶画颧鱼石斧图、岩画、壁画、地画。演变：夏商周绘画以人物肖像为主，壁画和帛画。 战国帛画人物龙凤图、人物御龙图，从萌芽走向成熟。 秦汉时期，绘画门类丰富，有壁画、帛画等。夫妇宴饮图魏晋南北朝时期，真正意义上的中国画出现，士人画：以顾恺之成就最高，有女史箴图、洛神赋图等，开创我国古代的绘画理论，强调“以形写神”。隋唐五代时期是中国绘画的
17、高峰。隋代展子虔的游春图，是中国现存最早的山水画。初唐阎立本善作人物故事画，代表作步辇图。盛唐吴道子有宗教人物画送子天王图，后人称他为“画圣”。宋代是中国绘画史上的转折点，崇尚写意的文人山水画形成潮流。商品经济发展，又使风俗画成为当时画坛的最大亮点，代表作北宋张择端的清明上河图。元明清时期，士大夫的文人画成就最高，元代王冕墨梅、明代徐渭黄甲图明清时期，绘画也逐渐平民化、世俗化、实用化。 特点：注重线条，讲究神似、意境和气韵。不求形似，注重个人主观情感的抒发，内容上透射出中国传统的宇宙观、自然观、人生观。表现手法灵活、自由，融诗、书、画、印为一体。宫廷画和民间画注重写实，人文画主写意。三、文学成
18、就诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲和明清小说的成就：（1）诗经概况：我国第一部诗歌总集，是中国成熟诗歌形成的重要标志，共305篇。以四言为主，绝大部分是西周至春秋中叶的诗歌 内容：分为风、雅、颂三部分。地位：诗经的创作，为中国古典文学现实主义的优良传统奠定了基础。 （2）楚辞屈原采用楚国方言，利用民歌的形式，开创了诗歌新体裁“楚辞”。离骚是屈原的代表作，中国古代最长的抒情诗。表达了对楚国和人民的热爱。（3）汉赋两汉时期盛行的一种文学体裁，是在骚体诗的基础上，吸收散文成分形成的。特点是专事铺陈辞藻、文采华丽。代表作有西汉司马相如的子虚赋、上林赋和东汉张衡的二京赋等。（4）唐诗辉煌的原因：政治上
19、：国家的统一经济上：国力的强盛，文化：南北、中外的文化交流；开明兼容的政治及文化政策和科举“以诗取士” 唐诗的四阶段：初唐著名诗人有王勃、陈子昂。盛唐是唐诗繁荣的顶峰。边塞诗以高适、岑参为代表，山水诗以孟浩然、王维为代表。成就最高的当属“诗仙”李白、“诗圣”杜甫。李白是浪漫主义诗人，代表作有早发白帝城、蜀道难；杜甫是现实主义诗人，代表作有“三吏”、“三别”。中唐白居易的成就最高，长篇叙事诗长恨歌、琵琶行晚唐诗人杜牧和李商隐。合称“小李杜”。（5）宋词繁荣的原因：两宋城市手工业、商业经济的繁荣，是宋词兴盛的物质基础。市民阶层的扩大，生活水平的提高，要求丰富的文化娱乐生活。宋词两流派：婉约派词人代
20、表是北宋的柳永和两宋之际的李清照，其风格委婉含蓄，细腻感人，内容以咏叹个人身世、写景抒情为主。豪放派词人以北宋的苏轼和南宋的辛弃疾为代表，风格豪放激愤，气势雄伟，内容以记事、说理为主，表达内心感慨。（6）元曲：由散曲（元代出现的新体诗）和元杂剧合称而得名。元曲中许多作品抒发了汉族文人愁闷的情怀，也表达了下层文人对当时社会黑暗的不满。（7）明清小说繁盛的原因：商品经济的发展，市民阶层扩大。明清小说的特色：通俗文学蓬勃发展，出现四大奇书三国演义水浒传西游记金瓶梅。浸染着拜金逐利的社会风气。以“三言”“二拍”为代表，第一次把商人作为歌颂的对象加以描写。带有批判现实的色彩。这类小说多采用影射、嘲讽与浪
21、漫主义的创作手法，以曹雪芹的红楼梦和蒲松龄的聊斋志异以及吴敬梓的儒林外史为代表四、京剧京剧产生与发展的历程：形成：清乾隆年间，徽剧戏班进京演出。道光年间，汉剧艺人进京，参加徽班的演出，形成“徽汉合流”的局面。以后徽剧和汉剧互相融合，兼收其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式，形成了一个新剧种，后来称为京剧。发展：同治、光绪年间，京剧走向成熟，涌现出程长庚、谭鑫培等号称“同光十三绝”的著名艺人。清朝末年，京剧由北京走向全国各地，成为全国流行的最大剧种3、讲典例：【例1】【2014年广东卷 题15】红楼梦中，贾宝玉的父亲让仆人转告贾宝玉私塾老师说：“什么诗经、古文，一概不用虚应故事，只是先把”四书“一
22、气讲明背熟，是最要紧的。”据此推出符合史实的结论是A理学居于统治地位，“四书”更受重视 B孔子权威地位动摇，诗经遭到轻视C科举制度弊端暴露，富家子弟弃儒从商 D红楼梦取材于现实，反映宋代生活【答案】A【解析】【趁热打铁】【河北省保定市重点高中2015届高三12月联考历史试 题7】苏轼在东坡题跋中写道：“故诗至于杜子美，文至于韩（愈）退之，书至于颜（真卿）鲁公，画至于吴道子，而古今之变天下之能事毕矣”上述材料直接反映了唐代文学艺术( )A名家较少，廖若星辰 B发展兴盛，全面繁荣C注重创新，兼收并蓄 D形式僵化，内容陈旧【例2】【河北省保定市重点高中2015届高三12月联考历史试 题14】四位同学
23、在做研究性学习时，以中国古代四大发明对西方历史的影响为题，各命制了一个题目，你觉得比较合适的是 大汉的文明传承纸推动了西欧的文明进程 西方海外殖民的助跑器指南针火药荡平欧洲封建城堡的致命锐器 没有印刷术就没有西方的文艺复兴和宗教改革A、 B、 C、 D、【趁热打铁】【河北省保定市重点高中2015届高三12月联考历史试 题22】请阅读下面初高中语文的精美文句，其所属的文学体裁出现的先后顺序是“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔！“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。” “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”“寻
24、寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。” A B C D【答案】A【解析】结合所学知识可知为战国屈原的离骚属于楚辞为唐代的唐诗为元代的元曲是宋代的词，由此可知其先后顺序为，所以选A4、讲方法：本专题讲述的是中华民族创造的物质精神文明。如果说科学技术是物质层面的，那么文学艺术则是精神层面的。两者相辅相成，交相辉映。中国传统文化的基本精神受儒家思想的全方位熔铸，所以本专题与中国传统文化主流思想的演变有着内在的联系。中国古代的科学发明和创造体现了人与自然协调发展、科学精神与道德理想相结合的理性光辉。儒家思想以巨大的力量塑造着古代文学的基本精神，如“文以载道”的教化传统。 中国古代艺术从易经开始就讲究天地人于一体的审美理念，整体上追求天人合一、物我合一的审美境界5、讲易错【河北省保定市重点高中2015届高三12月联考历史试 题16】2008年北京奥运会的图标设计体现了中国悠久的历史文化。下图为其中的一组图标，你认为它的设计构思取材于中国书法艺术中的哪一种字体- 12 - 版权所有高考资源网
