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2013届高考文科数学总复习(第1轮)广西专版课件:8.5直线与圆锥曲线的位置关系(第2课时).ppt

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1、第八章圆 锥 曲 线 方 程18.5 直线与圆锥曲线的位置关系第二课时题型3 圆锥曲线中的定值问题 1.如图,倾斜角为的直线经过抛物线y2=8x的焦点F,且与抛物线交于A、B两点.2 (1)求抛物线的焦点F的坐标及准线l的方程;(2)若为锐角,作线段AB的垂直平分线m交x轴于点P,证明|FP|-|FP|cos2为定值,并求此定值.解:(1)设抛物线的标准方程为y2=2px,则2p=8,从而p=4.因此焦点F(,0)的坐标为(2,0).又准线方程的一般式为x=-.从而所求准线l的方程为x=-2.3(2)解法1:如图,作ACl,BDl,垂足分别为C、D,则由抛物线的定义知|FA|=|AC|,|FB

2、|=|BD|.记A、B的横坐标分别为xA、xB,则解得4类似地,有|FB|=4-|FB|cos,解得记直线m与AB的交点为E,则所以故为定值.5解法2:设A(xA,yA),B(xB,yB),直线AB的斜率为k=tan,则直线AB的方程为y=k(x-2).将上式代入y2=8x,得k2x2-4(k2+2)x+4k2=0,故记直线m与AB的交点为E(xE,yE),则故直线m的方程为6令y=0,得P的横坐标故从而为定值.点评:探求有关定值问题,一是可以转化为求值问题来解,二是可以考虑特殊情况时的解.7如图,已知点F(1,0),直线l:x=-1,P为平面上的动点,过P作直线l的垂线,垂足为Q,且(1)求

3、动点P的轨迹C的方程;(2)过点F的直线交轨迹C于A、B两点,交直线l于点M,已知试推断1+2是否为定值,并说明理由.8解:(1)设点P(x,y),则Q(1,y).由得(x+1,0)(2,-y)=(x-1,y)(-2,y),化简y2=4x.所以动点P的轨迹C的方程为y2=4x.(2)设直线AB的方程为x=my+1(m0).设A(x1,y1),B(x2,y2),又M(-1,-).9联立方程组消去x得y2=4my+4,则=(-4m)2+160,故由得整理得所以为定值.10 2.已知直线x-2y+2=0经过椭圆C:(ab0)的左顶点A和上顶点D,椭圆C的右顶点为B,点S和椭圆C上位于x轴上方的动点,

4、直线AS,BS与直线l:x=分别交于M,N 两点.(1)求椭圆的方程;(2)求线段MN的长度的最小值;题型4 圆锥曲线中的最值与范围问题11(3)当线段MN的长度最小时,在椭圆C上是否存在这样的点T,使得TSB的面积为?若存在,确定点T的个数;若不存在,说明理由.解:(1)由已知得,椭圆C的左顶点为A(-2,0),上顶点为D(0,1),所以a=2,b=1,故椭圆C的方程为 (2)直线AS的斜率k显然存在,且k0,故可设直线AS的方程为y=k(x+2),从而12由得(1+4k2)x2+16k2x+16k2-4=0,设S(x1,y1),则得从而即又B(2,0),故直线BS的方程为由得所以故13又k

5、0,所以当且仅当即时等号成立.所以时,线段MN的长度取最小值.(3)由(2)可知,当MN取最小值时,,此时BS的方程为x+y-2=0,所以要使椭圆C上存在点T,使得TSB的面积等于,只须T到直线BS的距离等于,14所以T在平行于BS且与BS距离等于的直线l上.设直线l:x+y+t=0,则由解得或当时,由得5x2-12x+5=0.由于=440,故直线l与椭圆C有两个不同的交点;当时,由得5x2-20 x+21=0.15由于=-20b0)的右焦点F,作斜率为1的直线l交椭圆于A、B两点,O为原点.已知与向量a=(3,-1)共线.(1)求椭圆的离心率;(2)设M为椭圆上任意一点,且(,R),证明:2

6、+2为定值.解:(1)设点F(c,0),则直线l的方程为y=x-c.代入椭圆方程,整理得(a2+b2)x2-2a2cx+a2c2-a2b2=0.20设点A(x1,y1),B(x2,y2),则因为与a(3,-1)共线,所以3(y1+y2)+(x1+x2)=0,即3(x1+x2-2c)+(x1+x2)=0.所以于是解得a2=3b2.所以 (2)因为a2=3b2,所以椭圆方程可化为x2+3y2=3b2.21由题设=(x1+x2,y1+y2).因为点M在椭圆上,所以(x1+x2)2+3(y1+y2)2=3b2,即2(x12+3y12)+2(x22+3y22)+2(x1x2+3y1y2)=3b2.因为A

7、、B两点在椭圆上,所以x12+3y12=3b2,x22+3y22=3b2.又x1x2+3y1y2=x1x2+3(x1-c)(x2-c)=4x1x2-3(x1+x2)c+3c222所以23b2+23b2=3b2,即2+2=1,为定值.23 2.学校科技小组在计算机上模拟航天器变轨返回实验,设计方案如右图.航天器运行(按顺时针方向)的轨迹方程为变轨(即航天器运行轨迹由椭圆变为抛物线)后返回的轨迹是以y轴为对称轴,M(0,)为顶点的抛物线的实线部分,降落点为D(8,0),观测点A(4,0),B(6,0)同时跟踪航天器.24 (1)求航天器变轨后的运行轨迹所在的曲线方程;(2)试问:航天器在x轴上方时

8、,观测点A、B测得离航天器的距离分别为多少时,应向航天器发出变轨指令?解:(1)设抛物线方程为易得所以曲线的方程为 (2)设变轨点为C(x,y).根据题意可知,25易得4y2-7y-36=0,解得y=4或y=-(不合题意,舍去),所以y=4,所以得x=6或x=-6(不合题意,舍去).所以点C的坐标为(6,4),则|AC|=,|BC|=4.所以,当观测点A、B测得离航天器的距离分别为、时,应向航天器发出变轨指令.261.对于圆锥曲线中的定点、定值问题,一般利用方程思想转化为求值问题来解决.2.对于求曲线方程中参数的取值范围问题,需构造参数满足的不等式,通过求不等式(组)求得参数的取值范围;或建立关于参数的目标函数,转化为函数的值域.27 3.对于圆锥曲线的最值问题,解法常有两种:当题目的条件和结论能明显体现几何特征及意义,可考虑利用数形结合法解;当题目的条件和结论能体现一种明确的函数关系,则可先建立目标函数,再求这个函数的最值.4.圆锥曲线实际应用问题大都带有一定的实际生活背景,利用圆锥曲线的定义、方程及其几何性质,将实际问题与之相互联系,灵活转化是解决此类问题的关键.28

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