1、绍兴市高级中学2010学年第一学期高三第一次质量检测高三物理 命题人： 审校人：一、选择题（10小题，每题3分，共30分。只有一个选项是正确的）1以下四种情况，物体受力平衡的是( )A、水平弹簧振子通过平衡位置时 B、单摆摆球通过平衡位置时C、竖直上抛的物体在最高点时 D、做匀速圆周运动的物体2如图所示，质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑，物体A在上滑过程受到的力有（ ）vAA. 冲力、重力、斜面的支持力、摩擦力B. 重力、斜面的支持力、摩擦力、对斜面的正压力、下滑力C. 重力、对斜面的正压力、摩擦力D. 重力、斜面的支持力、摩擦力3牙买加选手博尔特在北京奥运会男子100m决赛中以
2、9秒69的成绩夺得金牌并打破9秒72的世界纪录设高度为H的博尔特正在进行100米短跑且就要到达比赛的终点处，如图所示，有一摄影记者用照相机拍摄下了运动员冲刺的一幕已知摄影记者使用的照相机的光圈(控制进光量的多少)是16，快门(曝光时间)是1/60秒，得到照片后测得照片中人的高度为h，胸前号码布上模糊部分的宽度是L.则由以上数据可以知道运动员的()100米成绩 冲刺速度100米内的平均速度冲刺时1/60秒内的位移ABC D4如图所示，斜面固定在水平地面上，先让物体A沿斜面下滑，恰能匀速后给A一个沿斜面向下的力F，让其加速下滑设前后两次A与斜面间的摩擦力分别为Ff1、Ff2，地面对斜面的支持力分别
3、为FN1、FN2，则 （ ）AFf1Ff2，FN1FN2 BFf1Ff2，FN1FN2CFf1Ff2，FN1FN2 DFf1Ff2，FN1FN25两物体分别从不同高度自由下落，同时落地，第一个物体下落时间为t，第二个物体下落时间为t/2，当第二个物体开始下落时，两物体相距()Agt2 Bgt2/4 C3gt2/4 D3gt2/86每逢重大节日，天安门广场就会燃放起美丽的焰火。按照设计要求，装有焰火的礼花弹从专用炮筒中射出后，在4s末到达离地面100m的最高点，随即炸开，构成各种美丽的图案。假设礼花弹从炮筒中射出时的初速度是v0，上升过程中所受的平均阻力大小始终是自身重力的k倍，g10m/s2，
4、那么v0和k分别等于（ ）A25m/s，1.25 B25m/s，0.25 C50m/s，0.25 D50m/s，1.257如图所示,将细线的一端系在右手中指上,另一端系上一个重为G的钩码.用一支很轻的铅笔的尾部顶在细线上的某一点,使细线的上段保持水平,笔的尖端置于右手掌心. 铅笔与水平细线的夹角为,则( ) A. 手心受到的压力为G/cos B. 手心受到的压力为G/sin C. 中指受到的拉力为Gsin D. 中指受到的拉力为Gcos 8如图所示,小车沿水平面向右做匀加速直线运动,车上固定的硬杆和水平面的夹角为,杆的顶端固定着一个质量为m的小球,当小车运动的加速度逐渐增大时,杆对小球的作用力
5、 (F1至F4变化)的变化图示(沿杆方向)可能是( ) 9BAF在光滑的水平地面上放着一个球A,A与竖直墙之间放一光滑圆球B, 对A加一水平力F,F的作用线通过球心,整个装置处于静止状态.设墙对B的作用力为F1,B对A的压力为F2,地面对A的支持力为F3.若将A球稍向左移动一些而整个装置仍保持静止,关于F1、F2、F3变化正确的是 ( )A.F1不变、 F2增大、F3增大 B.F1增大, F2增大，F3不变C. F1减小、F2减小、F3增大 D. F1减小, F2减小，F3不变10如下图所示，一条轻质弹簧左端固定，右端系一小物块，物块与水平面各处动摩擦因数相同，弹簧无形变时，物块位于O点今先后
6、分别把物块拉到P1和P2点由静止释放，物块都能运动到O点左方，设两次运动过程中物块速度最大的位置分别为Q1和Q2点，则Q1和Q2点()A都在O点B都在O点右方，且Q1离O点近C都在O点右方，且Q2离O点近D都在O点右方，且Q1、Q2在同一位置二、选择题（5小题，每题3分，共15分。至少有一个选项是正确的，选对但不全的得2分，错选或不选得0分）11在2008年北京奥运会上，比利时选手埃勒博第一跳轻松跃过2.05米的横杆，凭借这一成绩获得北京奥运会女子跳高冠军。忽略空气阻力，关于埃勒博在跳高过程中，下列说法正确的是()A埃勒博起跳以后上升过程处于超重状态，下降过程处于失重状态。B埃勒博起跳以后在上
7、升过程和下降过程均处于失重状态C埃勒博起跳时地面对她的支持力大于她的重力D埃勒博起跳时地面对她的支持力大于她对地面的压力12甲、乙两质点在同一直线上做匀加速直线运动的vt图象如图所示，在3 s末两质点在途中相遇由已知求出的下列结论，正确的是()A相遇前甲、乙两质点的最远距离为2 mB相遇前甲、乙两质点的最远距离为4 mC两质点出发点间的距离是乙在甲之前4 mD两质点出发点间的距离是甲在乙之前4 m13如图所示，在固定的斜面上叠放A、B两物体，若在B物体上加一水平向右的推力F，两物体均静止，则B物体受力的个数为()A一定是6个 B可能是4个C可能是5个 D可能是6个450300600abc甲乙d
8、14如图甲中ad、bd、cd是竖直面内三根固定的光滑细杆，a、b、c、d位于同一圆周上，a点为圆周的最高点，d点为最低点图乙中ad、bd、cd是竖直面内三根倾角分别为600、450、300的光滑细杆每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出)，滑环分别从顶端a、b、c处释放(初速度为0)，比较滑环由顶端下滑到底端的时间t ，则 ()A甲图中沿ad杆下滑的时间最短B甲图中沿ad、bd、cd杆的下滑的时间相同C乙图中沿bd杆下滑的时间最短D乙图中沿ad、bd、cd杆的下滑的时间相同15如下图所示，A、B都是重物，A被绕过小滑轮P的细线所悬挂，B放在粗糙的水平桌面上；滑轮P被一根斜短线系于天花板上的O点；
9、O是三根线的结点，bO水平拉着B物体，cO沿竖直方向拉着弹簧；弹簧、细线、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略，整个装置处于静止状态若悬挂小滑轮的斜线OP的张力是20 N，取g10 m/s2，。则下列说法中正确的是 ()A弹簧的弹力为10 NB重物A的质量为2 kgC桌面对B物体的摩擦力为10 NDOP与竖直方向的夹角为60三、实验题（每空2分.共22分）16(1)某同学要进行探究小车速度随时间变化的规律实验，请在下面列出的实验器材中，选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号)： 打点计时器 天平 低压交流电源 低压直流电源 细绳和纸带 钩码和小车 秒表 一端有滑轮的长木板 刻度尺（2
10、）实验中所使用的电源是50HZ的交流电，某同学打好三条纸带，选取其中最好的一条，其中一段如图所示。图中A、B、C、D、E为计数点，相邻两个计数点间有四个点未画出。根据纸带可计算出各计数点的瞬时速度，则VB=_ m/s,并计算纸带所对应小车的加速度a= m/s2（本题结果均要求保留三位有效数字）49.10EcmDCBA31.6017.547.00017.在“探究求合力的方法”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳. 实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。实
11、验 对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的 A.将橡皮条拉伸相同长度即可 B. 将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度 D. 将橡皮条和绳的结点拉到相同位置同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是 （填字母代号）A.两细绳必须等长BCAOB.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤的方向必须要互相垂直 D.拉橡皮条的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要远些在某次实验中，如右图所示，使C弹簧秤由图示位置开始顺时针缓慢转动，在这个过程中保持O点位置不变和B弹簧秤拉伸方向不变，则在整个过程中关于B弹簧秤的读数变化是 ：C
12、弹簧秤的读数变化 18.某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了图甲所示的实验装置他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在下面的表中(弹簧始终在弹性限度内)(1)根据实验数据在图乙的坐标纸上已描出了前四次测量的弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长x之间的函数关系点，请把第5、6次测量的数据对应的点描出来，并作出Fx图线(2)图线跟x坐标轴交点的物理意义是_(3)该弹簧的劲度系数k_ _.(保留两位有效数字)(4)在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，有如下一些步骤A在弹簧下端挂上一个钩码，观察指针所指位置，测出弹簧的伸长x1B将弹
13、簧固定悬挂在金属横杆上，将刻度尺竖直固定在弹簧旁，观察弹簧指针所指位置，并记下该位置C在坐标纸上建立平面直角坐标系，以F为纵坐标、x为横坐标，根据实验数据，选定两坐标轴适当的标度D将各组实验数据在平面坐标上进行描点，观察点的分布与走势，用平滑曲线作出反映F和x对应规律的图象E将铁架台放在水平实验桌上，将金属横杆水平固定在铁架台上F给弹簧下端挂上两个钩码、三个钩码，分别观察指针所指的位置，测出对应的伸长x2、x3G根据图象和数据做出结论并整理仪器实验中合理实验步骤排序为 绍兴市高级中学2010学年第一学期高三第一次质量检测座位号物理答题卷 班级 学号 姓名 考号 一、选择题（本题共10题，每题3
14、分，共30分）12345678910二、选择题（本题共5题，每题3分，共15分） 1112131415 三.填空题(共题，每格2分，共22分。) 16、 VB= m/s； a= m/s217、 B的读数变化是 ： C的读数变化 ； 18、 四、计算题：（33分，19-21每题8分；22题9分）19如图所示，质量为2m的物体A经一轻质弹簧与地面上的质量为3m的物体B相连，弹簧的劲度系数为k, 一条不可伸长的轻绳绕过定滑轮，一端连物体A，另一端连一质量为m的物体C，物体A、B、C都处于静止状态已知重力加速度为g，忽略一切摩擦(1)求物体B对地面的压力(2)把物体C的质量改为5m，这时，C缓慢下降，
15、经过一段时间系统达到新的平衡状态，这时B仍没离开地面，且C只受重力和绳的拉力作用，求此过程中物体A上升的高度20.一辆摩托车以v1=14m/s的速度在公路上匀速行驶，在离铁路与公路交叉路口s1=150m处，司机突然发现离交叉路口s2=200m处有一列长为l2=160m的火车以v2=20m/s的速度行驶过来，摩托车司机犹豫了1s后决定让火车先通过交叉路口，于是司机立刻使车做减速运动。求摩托车至少应以多大的加速度减速才可以确保安全？按此加速度减速摩托车通过交叉口的速度为多大？(忽略路的宽度)V2S2l2V1S121在绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船中，由于失重，因此无法利用天平称出物体的质量。科学家
16、们用下述方法巧妙地测出了一物块的质量。将一带有推进器、总质量m为5kg的小滑车静放在一平台上，平台与小车间的动摩擦因数为025，开动推进器，小车在推进器产生的恒力作用下从静止开始运动，测得小车前进125m历时5s。关闭推进器，将被测物块固定在小车上，重复上述过程，测得5s内小车前进了100m。问：科学家们用上述方法测得的物块的质量M是多少？22如图所示，质量为M的长木板，静止放置在粗糙水平地面上，有一个质量为m、可视为质点的物块，以某一水平初速度从左端冲上木板从物块冲上木板到物块和木板达到共同速度的过程中，物块和木板的vt图象分别如图中的折线acd和bcd所示，a、b、c、d点的坐标为a(0,
17、10)、b(0,0)、c(4,4)、d(12,0)根据vt图象，求： (1)物块冲上木板做匀减速直线运动的加速度大小a1，木板开始做匀加速直线运动的加速度大小为a2，达相同速度后一起匀减速直线运动的加速度大小为a3；(2)物块质量m与长木板质量M之比；(3)物块相对长木板滑行的距离s.绍兴市高级中学2010学年第一学期高三第一次质量检测座位号高三物理答题卷一、选择题（本题共10题，每题3分，共30分）12345678910ADCABCBCDD二、选择题（本题共5题，每题3分，共15分） 1112131415BCBDCDBCABC 三.填空题(共题，每格2分，共22分。) 16、 247 VB=
18、 0.877 m/s；a= 3.50 m/s217、 BD BD B的读数变化是 减小 ：C的读数变化 先减后增 ； 18、 弹簧自然长度 42N/m EBAFCDG 四、计算题：（33分，19-21每题8分；22题9分）19【解】(1)对AB整体：mgFN5mg所以FN4mg(2)对C：FT5mg对A：FTFk2mg所以Fk3mg即kx13mgx1开始时，弹簧的压缩量为x2，则kx2mg所以A上升的高度为：hAx1x2.20解：设火车全部通过交叉点的时间为t， (1)摩托车做匀速运动t1=1s发生的位移x1x1=vt1=14*1=14m (2)接着摩托车匀减速运动，设以加速度a，在t2=t-
19、1=17s时间通过路口速度为v，发生的位移为x2，有 (3)x2=s1-x1=136m (4)由(3)(4)解得a=0.71m/s2 (5) (6)21.解析：推进器产生的恒力为，未放被测物块时小车加速度为，则根据牛顿第二定律及运动规律可得：放上被测物块后，系统加速度为，则有：联立并代入数值后可解得：=1.25 kg22解析：（1）由vt图象可求出物块冲上木板做匀减速直线运动的加速度大小a1 m/s215 m/s2，木板开始做匀加速直线运动的加速度大小a2 m/s21 m/s2，达到同速后一起匀减速运动的加速度大小a3 m/s205 m/s2 （2）对m冲上木板减速阶段：1mgma1对M向前加速阶段：1mg2（mM）Ma2物块和木板达到共同速度后向前减速阶段：2（mM）g（Mm）a3以上三式联立可得： （3）由vt图可以看出，物块相对于长木板滑行的距离s对应图中abc的面积，故s104 m20 m
