三年级语文下学期测试卷.doc

1、检测题（时间80分钟，满分100分）一、 语言基础（50分）1、在大写字母的后面写出相对应的小写字母（4分）B D F AN R E M2、读拼音，写词语。（8分）y zhu zhu y qin pi yn s （ ） （ ） （ ） （ ）zh hu ti ji chn shn tn ln （ ） （ ） （ ） （ ） 3、按要求填空（6分）闹：（ ）结构，音序（ ），部首（），组词（）。案：（ ）结构，音序（ ），部首（），组词（）。饰：（ ）结构，音序（ ），部首（），组词（）。 4、一字组多词（9分） （ ）（）（） 赛 （）排（）滑（） （）（）（） 5、在括号里填上恰当的字，组成

2、词语（6分）五（）六（）（ ）阳（ ）照 光（）油（）雄（）壮（）（）目（）神 轻（）易（） 6、读句子，找出写错的字，并改正过来（3分）（1）杨梅圆圆的，和挂圆一样大小，篇身生着小刺。（ ）（2） 高伯伯好像看出了我的心丝，当天下午就带我们凳上了企鹅岛。（ ）（3） 暑假，我和爸爸一起游览了著明的黄果树瀑布。（ ）7、选词填空（3分） 希望盼望渴望1、也许住在小河沿的那一家急切地（）着这封信，可是信在这里，在别人家里。2、人们（）登上月球，去解开那里的一切奥秘。3、在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，（）它在苇杆上多停一会儿。8、照样子，把句子写具体（4分）例：月亮圆。月亮（像大

3、玉盘一样的）圆。（1） 大柿子挂在树上。大柿子（）挂在树上。（2）梧桐树叶在空中飞舞。 梧桐树叶（）在空中飞舞。9、把下面的句子排列成一段通顺的话，标上序号，读一读（3分）（）下雨了，细雨如丝，杏树贪婪地吸吮着春天的甘露。（）杏花盛开时争奇斗艳，可几天后，传完粉就凋谢了。（）它们舒展着柔嫩的枝条，一片片叶子在雨雾中欢笑着。（）杏树上挂满了果实,它们像挤在一起的胖娃娃,笑眯眯地向四处瞧着。（）这时，碧绿的小杏坐满枝头，嫩绿的杏叶也开始爬上树梢。（）麦收以后，杏子慢慢地成熟了。10、写出下列词语的近义词（2分）注视（） 摇晃（）11、写出下列词语的反义词（2分）喜欢（） 糊涂（）二、积累运用(15

4、分)1、 根据课文内容填空(10分)（1）、光阴似箭，_.（2）、_，一年之计在于春。学校_ _年级_班 姓名_ 密封线密封线密封线 （3）、理解_是读懂课文的基本方法。 （4）、按照参观人民大会堂的顺序，把下面的参观过程补充完整。 正门 （ ） （ ） （ ） 会议厅 （5）、昼出耘田夜绩麻，_。四时田园杂兴 （6）、赵州桥是_朝的_设计和参加建造的,到现在已经有_年了。赵州桥 2、朗读课文要有感情，在参观人民大会堂一文中，朗读“我情不自禁地说：盖得可真快啊！”这一句时，要用（ ）的语调来读。(2分) A、平缓、自然 B、饱满、激昂 3、按要求各写两个词语(4分)ABAB（研究研究）：_ _

5、AA BB（干干净净）：_ _ 三、阅读短文，回答问题（15分）元宵灯景 今天是元宵节，晚上，我怀着好奇的心情，跟着妈妈去看灯展。 灯展设在古香古色的院落里。从远处看，那里红通通的一片；从近处看，里面灯火辉煌。 走近前厅，凌空悬挂着一条条五颜六色的“灯带”，中间吊着一个彩色的“灯篮”。各种彩灯映照在观众身上，就像披上了五光十色的锦衣，美丽极了。 出了前厅是吊着形态各异的彩灯的“灯廊”。 穿过“灯廊”，便是中央大厅。这里晶光闪耀，如花似锦。头顶上是造型多姿、不停转动的“走马灯”。瞧：孙悟空拿着金箍捧，眼睛一闪一闪的，还调皮地做着鬼脸；那猪八戒撅着大嘴巴，挺着肚子，扛着钉耙贪吃的模样让人看了哈哈大笑 抬头是灯，低头是灯，前后左右都是灯；这里真是灯的世界，灯的海洋。走出灯展，只觉得眼前依然是一片光明。1、 判断带点字的读音，在正确读音后面画“”（3分） ho（） zhun（） tio（）好奇 转动 调皮ho（） zhun（） dio（）2、 用“”画出文中的单叠词，用“ ”画出文中的成语。6分3、 写四个“五”字打头的成语。（4分）_4、 找出文中表示比喻的句子，抄在下面的横线上。2分_四、习作（20）分 请你写一种自己喜欢水果或蔬菜。_ _