1、云南省腾冲市益群中学2020-2021学年高二政治上学期期中试题（含解析）一单选题（每题2分，共60分）1. “中国航天之父”钱学森是我国著名的科学家，同时又是一名哲学家。他曾经说过：“没有科学的哲学是跛子，没有哲学的科学是瞎子。”对这一观点理解正确的是()具体科学的进步推动哲学的发展哲学是世界观和方法论的统一哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导哲学与具体科学研究的对象和方向是相同的A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】本题主要考查哲学与具体科学关系。【详解】钱学森的观点体现了哲学与具体科学的关系，具体科学的进步推动哲学的发展，哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，两项
2、符合题意；项强调的是哲学与世界观和方法论的关系，项不合题意；哲学研究整个世界，而具体科学研究某一特定领域，项不合题意。答案选B。【点睛】正确理解哲学与具体科学的关系。哲学具体科学区别研究对象整个世界某一特定领域任务揭示整个世界变化发展的一般规律揭示世界某一特定领域的规律作用为人们认识世界和改造世界提供方法论指导为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导联系具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学是对具体科学知识的概括和总结，为具体科学提供世界观和方法论的指导。2. 对世界观、方法论、哲学三者之间关系说法表述正确的是（ ）A. 世界观决定于方法论，方法论体现世界观B. 哲学是关于
3、世界观的科学C. 哲学是系统化理论化的世界观D. 哲学是世界观与方法论的科学统一【答案】C【解析】【详解】A：世界观决定方法论，不是世界观决定于方法论，A项错误。B：哲学是关于世界观的学说，但不一定都是科学的，B项错误。C：哲学是理论化系统化的世界观，C项正确。D：哲学是世界观与方法论的统一，但不一定是科学的，D项不选。故本题选C。3. 划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是（ ）A. 世界是否可知的问题B. 思维和存在的关系问题C. 世界是否运动变化的问题D. 物质和意识谁决定谁的问题【答案】D【解析】【详解】D：思维（意识）和存在（物质）何者为本原的问题，即思维和存在何者第一性的问题、思维和存
4、在谁决定谁的问题，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准，D正确。A：世界是否可知的问题是划分可知论与不可知论的标准，而不是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准，A排除。B：思维和存在的关系问题是哲学基本问题，但不是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准，B排除。C：划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是关于世界本原问题的，即关于世界是什么的问题，而“世界是否运动变化的问题”是关于世界怎么样的问题，C排除。故本题选D。4. “命里有时终须有，命里无时莫强求。”每个人都有属于自己的幸福，强求得到的不一定能使自己更幸福，这是命。此观点属于A. 客观唯心主义观点B. 形而上学唯物主义观点C. 主观唯心主义观点D. 朴
5、素唯物主义观点【答案】A【解析】【详解】“命里有时终须有，命里无时莫强求”认为的幸福是由命运决定的，把上天当成世界的主宰，属于客观唯心主义，所以正确答案为A； B、C、D均不符合题意； 故选A。【点睛】唯心主义的基本形态内部派别主要区别例证主观唯心主义把人的主观精神(人的目的、意志、感觉、经验、心灵)夸大为唯一实在，认为客观世界依赖于人的精神万物皆备于我；心外无物；宇宙便是吾心，吾心即是宇宙；我思故我在；存在即被感知；物是观念的集合客观唯心主义把客观精神(上帝、理念、绝对精神)看作世界的主宰和本原，认为现实世界是客观精神的外化和表现“8”就是发；喜鹊报喜；彗星出现乃不祥之兆；指纹、手相、星座、
6、生肖、风水决定人的命运；理生万物、理主动静；上帝造万物5. 经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。中国特色社会主义理论体系不包括A. 邓小平理论B. 习近平新时代中国特色社会主义思想C. 科学发展观D. 马克思主义理论【答案】D【解析】【详解】ABC：中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想，但这三项均与题意不符，排除A、B、C。D：马克思主义理论不属于中国特色社会主义理论体系的内容，符合题意，D入选。故本题选D。6. 马克思主义哲学的核心观点是（ ）A. 实践观点B. 与时俱进C. 实事求是
7、D. 独立自主【答案】A【解析】【详解】A：实践的观点是马哲首要的和基本的观点，实践的原则是马哲的建构原则。马克思第一次把实践提升为哲学的根本原则，转化为哲学的思维方式，从而创立了以实践为核心和基础的崭新形态的现代唯物主义。A符合题意。BCD：与时俱进和实事求是是马克思主义的重要品质，但不是其核心观点，BC不符合题意。D：独立自主是毛泽东思想活的灵魂，不是马克思主义哲学的核心观点，D排除。故本题选A。7. 习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化的新境界，是当今时代精神的精华。这是因为它（ ）正确反映了时代任务和要求代表了人类哲学发展史的最高成就是变革社会的巨大物质力量概括了时代
8、的实践经验和认识成果A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：材料中，习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化的新境界，是当今时代精神的精华。这是基于其总结和概括了时代的实践经验和认识成果，正确反映了时代任务和要求，正确。：习近平新时代中国特色社会主义思想并不能代表人类哲学的最高成就，该观点过于夸大了习近平新时代中国特色社会主义思想的地位，排除。：习近平新时代中国特色社会主义思想是一种精神力量而不是物质力量，错误。故本题选B。8. 2020年2月2日，李兰娟院士回应，在传染病诊治国家重点实验室已经分离到8株病毒，其中有几株非常适合做新型冠状病毒疫苗，研制出疫苗对于抗击疫
9、情具有决定性的意义。这表明（ ）思维和存在具有同一性 科技工作者能够为自然界“立法”思维能够正确反映存在 发挥主观能动性认识和创造规律A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：我国科学家在该实验室分离到8株病毒，这对研制型冠状病毒疫苗具有重要的意义，这表明了我们可以正确认识客观世界，即思维能够正确反映存在，思维和存在具有同一性，正确。：该选项属于唯心主义，与题意不符，排除。：规律是客观的，人们可以认识和利用规律，不能创造规律，排除。故本题选A。9. 我们每一个人在活着的几十年中，从少年到青年，又到中年、老年，始终是我们自己，而不会变成张三和李四。这表明了A. 事物有时是运动的，有时是
10、静止的B. 运动是绝对的C. 静止是相对的D. 事物是绝对运动和相对静止的统一【答案】D【解析】【分析】【详解】A：事物的运动是绝对的，不是有时是运动的，A项不选。BC：这两项只是片面表达了材料的意思，BC排除。D:“从少年到青年，又到中年、老年”说明事物是绝对运动的，“始终是我们自己，而不会变成张三和李四”说明事物某方面的性质是相对稳定的，是相对静止的，这说明了事物是绝对运动和相对静止的统一，D正确。故本题选D。【点睛】10. 下列选项与下面漫画寓意相同的是（ ）A. 存在即被感知B. 万物生于水，又复归于水C. 天地合而万物生D. 天行有常，不为尧存，不为桀亡【答案】A【解析】【详解】A：
11、漫画中“你若不听，便没有闲言”是主观唯心主义的表现，“存在即被感知”的意思是所有事物都是存在于心灵内部的，在心灵之外没有任何东西可以存在，也属于主观唯心主义，A符合题意。B：“万物生于水，又复归于水”强调水是世界的本源，属于古代朴素唯物主义观点，题干是主观唯心主义，B不符合题意。C：“天地合而万物生”属于古代朴素唯物主义观点，题干是主观唯心主义，C不符合题意。D：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”强调规律是客观的，不符合题意，D不选。故本题选A。11. 移动支付，引发了一场支付方式的革命，不仅仅是年轻人，越来越多的中老年人也逐渐接受和习惯“扫一扫”，这种“掏手机”的消费方式，大大方便了居民的生活
12、。由此可见（ ）对消费变化规律的正确把握可以成为支付方式变革行动的向导意识具有直接现实性，可以将观念的东西转化为现实的东西客观消费规律和人的主观能动性之间是相互影响相互制约的消费规律有客观性，人们可以改变其发挥作用的条件和形式A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：意识对改造客观世界具有指导作用，对消费变化规律的正确把握可以成为支付方式变革行动的向导，符合题意。：意识不具有直接现实性，错误。：客观规律和主观能动性是相辅相成的，表述正确，但与题意无关。：规律是客观的，但人在规律面前不是无能为力的，可以改变其发挥作用的条件和形式，符合题意。故本题答案选B。12. 为什么有人唱歌不着调？
13、研究表明，音调的处理一般由大脑右颞控制的，正常的次级听觉皮层会处理音调的变化并操控正确的语音语调。而最近的研究显示，双颞区和神经运动区的互联缺乏是致使“不着调”的重要原因。这说明意识对人体的生理活动具有调节和控制作用 意识是人脑对客观存在的反映人脑是意识形成的物质器官和生理基础 意识是人脑的机能A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】不合题意，材料主旨不体现该项；不合题意，材料主旨强调的是意识的生理基础问题，而不是强调意识的内容和本质；符合题意，最近的研究显示，双颞区和神经运动区的互联缺乏是致使“不着调”的重要原因。这说明人脑是意识形成的物质器官和生理基础，意识是人脑的机能。故选D。
14、【点睛】易错点提醒误区警示1意识是人脑的机能，有了人脑就能产生意识该观点错误。人脑是意识产生的生理基础，但有了人脑，意识并不会自行产生。意识是客观存在在人脑中的反映，离开了客观存在，人脑不会产生意识。2正确的意识反映客观存在，错误的意识不反映客观存在该观点错误。意识无论正确与否，都是对客观存在的反映，只是错误意识的反映是歪曲的，有时甚至是虚幻的。13. 近年来，由于天体物理学的发展，天文学家发现了宇宙间的许多新的物质形态，比如暗物质、暗能量、黑洞等。这些发现（ ）表明现实世界并没有统一的本质 体现了思维与存在没有同一性证明了客观实在性是物质的唯一特性 进一步佐证了世界的物质性A. B. C.
15、D. 【答案】C【解析】【详解】天文学家的这些发现进一步佐证了世界的物质性，证明了客观实在性是物质的唯一特性，项符合题意；这些发现表明现实世界统一于物质，思维与存在具有同一性，项说法错误；正确选项为C。【点睛】世界的物质性原理：自然界是物质的；人类社会是物质的。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。方法论：想问题、办事情，要坚持一切从实际出发，使主观认识和客观实际相符合。14. 9天9夜，火神山医院建成移交:10天10夜，雷神山医院拔地而起震惊世界的“中国速度”“中国奇迹”诞生，背后满是中国精神、中国力量的坚强支撑。由此可见（ ）A. 客观世界依赖于人的主观精神B. 物质世界
16、是客观精神的外化和表现C. 改造世界需要强大的思想武器D. 理念是世界的本原和主宰【答案】C【解析】【详解】A：物质决定意识，而不是客观世界依赖于人的主观精神，故A错误。B：精神是主观的，没有客观精神，故B错误。D：世界是物质的，理念不是世界的本原和主宰，故D错误。C：意识对物质具有反作用，正确的意识促进事物的发展，震惊世界的“中国速度”“中国奇迹”诞生，背后满是中国精神、中国力量的坚强支撑，改造世界需要强大的思想武器，故C正确。故本题选C。15. 有人学了愚公移山的故事后，认为愚公真“愚”，为什么移山不用炸药炸，不用汽车运呢？这种观点错在否认了实践的（ ）A. 客观物质性B. 主观能动性C.
17、 社会历史性D. 直接现实性【答案】C【解析】【详解】C：实践的历史性是指在不同的历史发展阶段上，实践的内容、形式、规模和水平是各不相同的，材料中观点是否认了实践的社会历史性，C符合题意。ABD：愚公那个年代没有炸药，没有汽车，这体现了实践具有社会历史性，材料中的观点正是否认了实践的社会历史性，而不涉及到客观物质性、主观能动性和直接现实性，ABD不符合题意。故本题选C。16. 以前人们曾认为：植树能从大气中取得水分，起到防止水土流失和滋养环境作用。而今有人研究得出这样的结论：不科学的植树不但不会得到水分补充，反而会导致地下水位下降、河流干涸，加剧沙漠化。这说明（ ）A. 真理是具体的、有条件的
18、B. 真理是绝对的、无条件的C. 不同的立场、观点，影响人们对客观事物的认识D. 在追求真理的过程中人人平等【答案】A【解析】【详解】A：对植树的认识随着时间的发展而不同，说明真理是具体的、有条件的，A符合题意。B：以前人们曾认为：植树能从大气中取得水分，起到防止水土流失和滋养环境的作用，现在认为不科学的植树会导致恶果，说明任何真理都有自己适用的条件和范围，所以真理是相对的、有条件的，B错误。CD：材料强调真理是具体的有条件的，C强调认识具有主体差异性，D强调真理面前人人平等，可见，这两项说法正确但不符合题意，CD排除。故本题选A。17. 2020 年 5 月 27 日，我国珠峰高程测量队成功
19、登顶并进行峰顶测量。测量外业作业收官 只意味着取得了一手测量数据，珠峰究竟有多高，尚需应用多种传统和现代测量技术进行 综合计算。在数据分析、处理基础上，还要进行理论研究和反复验证，才能最终确定珠峰 精确高程。这一过程体现了（ ） 认识具有反复性、无限性和上升性 人们对复杂事物的认识受各种条件的限制 实践是检验认识真理性的重要标准 经过反复研究才能完成对事物的终极认识A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：珠峰究竟有多高，尚需应用多种传统和现代测量技术进行 综合计算。在数据分析、处理基础上，还要进行理论研究和反复验证，才能最终确定珠峰 精确高程，表明认识具有反复性、无限性和上升性，人
20、们对复杂事物的认识受各种条件的限制。符合题意。：实践是检验认识真理性的唯一标准。错误。：人的认识具有上升性，不存在终极认识。错误。故本题选A。18. 广大医务工作者在新型冠状病毒肺炎的治疗和研究过程中，制订并完善新型冠状病毒防治方案，如今防治方案已经更新到第7版。这体现的认识论道理是（ ） 物质决定意识，意识是物质的反映体现了实践是认识发展的动力 表明了人的认识具有无限性和上升性 认识都是客观与主观具体的历史的统一A. B. C. D. 【答案】C【解析】详解】：题干材料中，医务工作者在新冠肺炎的治疗和研究过程中，制定并完善防治方案，说明了在实践过程认识不断在发展，认识具有无限性和上升性，符合
21、题意。：题干要求的是认识论的知识，不是唯物论内容，与题意无关。：真理是主观与客观具体的历史的统一，错误。故本题选C。19. “画饼充饥”和“望梅止渴”都非常富有哲理。这两个成语都强调（ ）A. 物质的决定作用B. 意识能够正确反映客观事物C. 意识对物质具有能动作用D. 实践的重要性【答案】C【解析】【详解】C：“画饼充饥”强调画个饼来解除饥饿，“望梅止渴”意思是梅子酸，人想吃梅子就会流涎，因而止渴，可见，这两句成语突出的是意识对物质的能动作用，C正确。B：正确的意识能够正确反映客观事物，B错误。AD：材料强调的是意识的反作用，未体现“物质的决定作用”、“实践的重要性”，AD正确但不符合题意。
22、故本题选C。20. 为有效解决看病难、看病慢的问题，某地推出了“就医宝”APP互联网智慧医疗服务系统。患者可以通过该系统进行诊前预约挂号，诊中支付、获取报告，诊后跟踪服务等，这极大地缩短了患者的排队等待时间，优化了就医流程。材料表明人为事物的联系因人的参与而具有主观性人为事物的联系具有“人化”的特点人们可以根据主观意愿建立新的联系人们可以创造有利于实践的具体联系A B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】此题考查联系的有关知识，考查学生分析解读材料的能力。某地推出“就医宝”APP互联网智慧医疗服务系统，这极大地缩短了患者的排队等待时间，优化了就医流程，这体现了人为事物的联系具有“人化”的特
23、点，人们可以创造有利于实践的具体联系，符合题意；人为事物的联系是客观的，排除；联系是客观的，是不以人的意志为转移的，错误。故选C。【点睛】人为事物的联系虽然是人类实践活动的产物，具有“人化”的特点，但仍然是客观的、不以人的意志为转移的。因为人为事物的联系只有通过实践这一客观的物质活动才能形成，形成之后便独立于人的意识之外。21. “如果你把一个烂苹果留在一桶好苹果里，结果你将得到一桶烂苹果。”“烂苹果法则体现的哲理是（ ）A. 一切从实际出发是做好各项工作的起码要求B. 联系是普遍的、多样的和无条件的C. 部分的功能及其变化影响整体的功能D. 人们不能把主观联系强加给客观事物【答案】C【解析】
24、【详解】C：“如果你把一个烂苹果留在一桶好苹果里，结果你将得到一桶烂苹果。”这说明这个烂苹果影响了这一桶好苹果，反映的哲理是部分的功能及其变化会影响到整体的功能，C应选。AD：材料强调的是部分影响整体，AD均不符合题意，不选。B：联系具有条件性，B错误。故本题选C。22. 在刚刚结束的女排世界杯上,中国女排以十一战全胜的成绩夺得冠军。赛后接受采访,主教练郎平说:“冠军正是靠队伍的团结所获得的”。郎平的话表明A. 人可以根据需要建立新的联系B. 要立足整体,把握全局C. 部分对整体起决定作用D. 整体功能总是大于部分功能之和【答案】B【解析】【详解】A：人不能根据自身的需要随意建立联系，A错误。
25、B：题目中，中国女排取得十一连胜的好成绩，主教练认为，冠军正是靠队伍的团结所获得的，这启示我们要立足整体,把握全局，B正确。C：部分不能决定整体，C错误。D：整体功能未必总是大于部分功能之和，该选项表述过于绝对，D排除。故本题选B。【点睛】整体大于部分，但不是说整体功能一定大于部分功能之和。当部分以合理有序状态组成整体时，整体功能大于部分功能之和，当部分以不合理的无序的状态组成整体时，整体功能小于部分功能之和。23. 在高中政治学习中，“错题整理本”是一种重要学习工具。错题整理不仅是把错题收集存档，更是让学生在一道一道的错题整理过程中，分析错题的原因，总结做题方法，积累做题经验，长期坚持有利于
26、降低错误率，提高做题的能力和准确性。这说明：( )事物的发展是量变和质变的统一，要坚持适度原则事物的发展是通过质变实现的，质变推动发展量变达到一定程度就会发生质变，学习要持之以恒量变是质变的必要准备，要重视量的积累A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：材料不涉及量的积累不足或者过度的情况，不涉及坚持适度原则。不符合题意。：质变有前进、上升的变化，也有倒退的变化，前进、上升的质变才会推动发展。错误。：积累做题经验，长期坚持有利于降低错误率，说明量变达到一定程度会发生质变，要持之以恒。正确。：学生在一道一道的错题整理过程中，分析错题的原因，能够提高解题能力，说明平时要重视量的积累。正
27、确。故本题选D。24. 清明节是祭奠祖先、缅怀先烈的节日，但祭祖也带来一系列问题：交通拥堵、资源浪费、引发山火等，现在网上祭祖悄然流行，既省时间，又经济环保，为远方的游子提供了极大的方便，但这种方式很多人难以理解，认为这只是流于形式，对网上祭祖认识正确的是网上祭祖符合事物的发展趋势，有强大的生命力网上祭祖作为新的方式，是对传统祭祖方式扬弃网上祭祖是新出现的事物，所以必然会战胜旧事物网上祭祖不符合传统，不可能成为新事物A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：传统祭祖存在：交通拥堵、资源浪费、引发山火等弊端，网上祭祖省时、经济环保，符合现在发展的规律，是一种新的形式，拥有强大生命力，符
28、合题意。：网上祭祖是对传统祭祖方式的改变，继承传统祭祖的核心精神和传统文化，但是又摒弃了传统祭祖的不良方式，采用省时、环保的方式，是对传统祭祖的扬弃，符合题意。：网上祭祖是新出现的形式，但是不是新事物，是形式发生变化，并不是在战胜旧事物，不符合题意。：网上祭祖是一种新型的形式，是符合时代发展的，既保留了传统，由符合时代，说法错误。故本题选A。25. 生活中人们常说“是药三分毒”，可我们生病时还是要吃药，因为我们看重的是那七分的药效。这启示我们必须坚持A. 主观与客观的统一B. 矛盾主、次方面的统一C. 主、次矛盾的统一D. 客观规律性与主观能动性的统一【答案】B【解析】【详解】B：生活中人们常
29、说“是药三分毒”，可我们生病时还是要吃药，因为我们看重的是那七分的药效，启示我们必须坚持矛盾主、次方面的统一，要把握矛盾的主要方面，抓住主流，正确认识事物的性质，故B正确。ACD：材料反映要把握矛盾的主要方面，抓住主流，没有涉及主观与客观的统一，没有涉及主、次矛盾的统一，也没有涉及客观规律性与主观能动性的统，故ACD不选。故本题选B。26. 抖音短视频作为一款音乐创意短视频社交软件，用户可以通过这款软件选择歌曲，拍摄15秒的音乐短视频，形成自己的作品，深受广大学生喜爱。但若使用不当，则可能像赌博一样上瘾。这表明A. 矛盾具有普遍性，矛盾贯穿事物始终B. 矛盾具有特殊性，每个侧面各有特点C. 矛
30、盾具有同一性，矛盾双方相互贯通D. 矛盾具有斗争性，矛盾双方相互对立【答案】C【解析】【详解】C：材料中，抖音短视频深受广大学生喜爱的同时，若使用不当，则可能像赌博一样上瘾，表明矛盾具有同一性，矛盾双方相互贯通，在一定条件下，矛盾双方可以有相互转化。C符合题意。ABD：材料强调矛盾的同一性，而没有涉及矛盾的斗争性，也没有涉及矛盾的普遍性和特殊性，ABD不合题意。故本题选C。【点睛】矛盾同一性和斗争性原理：矛盾的同一性，是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它有两个方面的含义:一是矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；二是矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相
31、互包含，在一定条件下可以相互转化。矛盾的斗争性，是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。同一以差别和对立为前提，斗争性寓于同一性之中并为同一性所制约。矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。27. 辩证否定的实质是（ ），辩证的否定是（ ）和（ ）的环节。A. 扬弃联系发展B. 扬弃运动规律C. 扬弃对立统一D. 扬弃个性共性【答案】A【解析】【详解】A：辩证否定的实质是扬弃，即既肯定又否定，既克服又保留，既能看到新旧事物之间的联系，又能看到新事物增添了旧事物所没有的，自己否定自己，自己发展自己，所以，辩证的否定是联系的环节和发展的环节，故A正
32、确。BCD：选项BCD均错误，故BCD不选。故本题选A。28. 中华人民共和国民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律；对加快建设社会主义法治国家，发展社会主义市场经济，依法维护人民权益，推进国家治理体系和治理能力现代化，都具有重大意义。制定民法典的历史唯物主义的依据是（ ）社会意识对社会存在具有促进作用上层建筑适合经济基础发展的要求生产关系一定要适合生产力的状况解决社会基本矛盾推动社会的发展A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：制定民法典，其依据是经济基础决定上层建筑，上层建筑一定要适应经济基础发展；同时也是通过解决社会基本矛盾来
33、推动社会历史的发展，应选。：社会意识对社会存在既可能是促进作用，也有可能是阻碍作用，不选。：制定民法典反映的是经济基础和上层建筑的矛盾运动，而不是生产力和生产关系的矛盾运动，不选。故本题选D。29. 90后是中国历史上自我意识最为强烈的一群年轻人。年轻人有自己独特的基因，一代人有一代人的方式，找到和这个世界相处的方式，最终会推动社会的变化。从价值判断和价值选择的角度看，这种“自我”意识存在的合理性在于价值判断和价值选择具有社会历史性特征，会因时间、地点和条件的变化而不同价值判断和价值选择具有阶级性，会因阶级立场不同而不同价值判断和价值选择具有客观性，会因事物的不同而不同价值判断与价值选择具有主
34、体差异性，地位不同、需要不同，价值评价也就不同A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：年轻人有自己独特的基因，一代人有一代人的方式，说明了价值判断和价值选择具有社会历史性特征，会因时间、地点和条件的变化而不同，价值判断与价值选择具有主体差异性，地位不同、需要不同，价值评价也就不同，正确。：材料中没有涉及到阶级性，错误。：价值判断和价值选择不具有客观性，错误。本题选A项。30. 很多家长认为孩子坐的位置对孩子的成绩有重要影响，想尽办法给孩子选择一个好座位，如果孩子不在“黄金座位”，还会滋生各种“座位焦虑”，家长担忧座位问题，主要是源于孩子成绩不理想，其实座位和学习成绩并没有必然关系，
35、成绩的取得主要还是在于孩子自己。这说明（ ）价值判断是价值选择的前提和基础价值判断要符合事物发展的规律 价值判断和价值选择应取决于人的主观认识 价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：“家长担忧座位问题，主要是源于孩子成绩不理想，其实座位和学习成绩并没有必然关系”，这说明家长的价值判断要符合事物发展规律，这样才能作出正确的价值选择。正确。：价值判断和价值选择是社会存在在人们头脑中反映的产物，是在社会实践的基础上形成的。错误。：价值判断是价值选择的前提和基础，正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，把人民群
36、众的利益作为最高的价值标准。错误。故本题选A。二材料分析题（共40分）31. 阅读材料，完成下列问题。科学技术是第一生产力，国家科学技术奖鼓舞着新时代创新者前行的步伐。材料一 2020年1月10日，国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行，习近平主席向获得2019年度国家最高科学技术奖的黄旭华、曾庆存两位院士颁发奖章和证书。习主席强调,不能总是用别人的昨天来装扮自己的明天。实践反复告诉我们，关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。建设世界科技强国，唯有创新才能抢占先机。材料二 科技特派员制度为科技兴农
37、富农作出了突出贡献，20年来，从福建南平的“星星之火”到全国推广的“创新之花”，科技特派员制度成果丰硕，使广大农民有了更多获得感、幸福感。科技特派员制度的丰硕成果离不开广大科技特派员的无私奉献和辛苦的劳动。开创山区扶贫新路的“太行山愚公”李保国，扎根老区带领群众发展草莓和无花果产业脱贫致富的赵亚夫，拓展菌草技术建立起一个新兴产业体系的林占熺20年来，正是以他们为杰出代表的数十万名科技特派员，奋战在农业农村一线，任劳任怨、无怨无悔，矢志不渝地践行着“把论文写在大地上”的庄重誓言，成为乡村振兴的生力军。（1）结合材料一，运用“创新是引领发展的第一动力”知识，谈谈你对“建设世界科技强国，唯有创新才能
38、抢占先机”的理解。（2）结合材料二，运用“价值的创造与实现”的知识说明科技特派员如何实现人生价值的？【答案】（1）创新是民族进步的灵魂，是引领发展的第一动力，是建设世界科技强国的战略支撑。创新促进社会生产力的发展，科学技术的每一次进步都是通过创新实现的，创新加快了建设世界科技强国的步伐。创新推动生产关系和社会制度的变革，为建设世界科技强国提供制度保障；实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，在建设世界科技强国中发挥促进作用。创新推动人类思维和文化的发展，实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新，提高了全民族思维的能力和水平，助力建设世界科技强国。（2）数十万名科技特派员在正确价值观的指导
39、下，在劳动奉献中创造价值，赵亚夫带领群众发展草莓和无花果产业脱贫致富的。在个人与社会的统一中创造价值，以自身价值的实现为乡村振兴提供智力支持。在砥砺自我中实现人生价值。奋战在农业农村一线，任劳任怨、无怨无悔充分发挥主观能动性。【解析】【分析】本题以国家最高科学奖颁奖和科技特派员制度为背景，考查考生哲学常识，考查考生运用所学的哲学原理分析解决实际问题的能力，本题共两小题，第一小题试题类型为分析说明类试题。第二小题为措施类试题。【详解】（1）本题主要考查创新是引领发展的第一动力的相关知识，要求考生运用该知识并结合材料，谈谈对“建设世界科技强国，唯有创新才能抢占先机”的理解。首先总括说明创新的作用创
40、新是民族进步的灵魂，是引领发展的第一动力，是建设世界科技强国的战略支撑。因此我们要想建设世界科技强国，就必须创新。然后在通过对创新的具体作用与材料的结合来分述：科学技术的每一次进步都是通过创新来实现的，创新加快了建设世界科技强国的步伐，这体现了创新能够促进社会生产力的发展；实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，在建设世界科技强国中发挥促进作用，也为建设世界科技强国提供坚实的制度保障，这体现了创新能够推动生产关系和社会制度的变革；实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新，提高了全民族思维的能力和水平，推动建设世界科技强国，体现了创新推动人类思维和文化的发展。（2）本题主要考查价值的创造与
41、实现的相关知识，要求考生结合材料二，运用“价值的创造与实现”的知识说明科技特派员如何实现人生价值的。从价值的创造与实现的三个途径结合材料具体作答即可。首先，以赵亚夫为代表的数十万科技特派员带领群众发展草莓和无花果产业脱贫致富的，表明其在正确价值观的指导下，在劳动奉献中创造价值；其次，他们以自身价值的实现为乡村振兴提供智力支持，表明在个人与社会的统一中创造价值；再次，他们奋战在农业农村一线，任劳任怨、无怨无悔充分发挥主观能动性，体现在砥砺自我中实现人生价值。【点睛】我们应如何创造和实现人生价值？（1）在劳动和奉献中创造价值。劳动着的人是幸福的，人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、
42、意志和情感，从而实现和证明自己的价值。在社会主义社会，劳动是创造人类美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。努力奉献的人是幸福的。积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。（2）在个人与社会的统一中实现价值。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。人的价值，只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值。（3）在砥砺自我中走向成功。实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观
43、的指引。32. 在当令创业创新风起云涌的影势下，企业和社会各界对专利保护提出更高需求。现行专利法对侵权处罚没有作出明确规定，侵权者的利益永受触动，侵权成本低，改头换面继续侵权，使被侵权企业有苦难言，严重影响企业的创新积极性。2018年12月5日国务院常务会议通过了专利法第四次修正案的草家。与2008年专利法对比，此次专利法的修改，一方面，为提高对侵权行为的打击力度，显著提高侵犯专利权的损害赔偿数额和假冒专利的行政处罚数额。另一方面，为鼓励发明创造的热情，对于发明人、设计人所做出的职务发明创造产生的利益，明确发明人或者设计人有权合理地予以分享。结合材料，用社会存在与社会意识的知识.分析专利法修改
44、的合理性。【答案】社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。创业创新的大形势，要求必须修改和完善我国的专利法.以适应创新发展的需要。社会意识对社会存在具有反作用，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。现行专利法对侵权处罚没有作出明确规定侵权成本低，影响企业的创新积极性，所以必须修改专利法以增强企业创新积极性先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，通过不断修改和完善专利法，提高对侵权行为的打击力度，鼓励发明创造，进一步推动创业创新的发展。【解析】【分析】本题以专利法修改为话题设置相关情境，从生活与哲学角度设置相关问题，考查社会存在与社会意识的相关知识。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，
45、探究和论证事物的能力。【详解】本题要求结合材料，用社会存在与社会意识的知识.分析专利法修改的合理性。本题知识范围明确，即社会存在与社会意识的知识。解答本题，需要阅读材料，把材料信息与教材知识相结合分析其合理性。“在当令创业创新风起云涌的影势下，企业和社会各界对专利保护提出更高需求”，体现了社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展；“行专利法对侵权处罚没有作出明确规定，侵权者的利益永受触动，侵权成本低，改头换面继续侵权，使被侵权企业有苦难言，严重影响企业的创新积极性”，体现了社会意识对社会存在具有反作用，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用；“此次专利法的修改，一方面，为提高对侵权行为的打击力度。
46、另一方面，鼓励发明创造的热情”，体现了先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。33. 从1977年恢复高考以来，我国对于高考所做的改革一直从未停止。材料一70年代重新恢复高考众人争过独木桥，80年代外语纳入总分引入标准化考，90年代保送计划实施考试科目多元化，21世纪各地自主命题自主招生开始推广回溯37年间高考制度演变，一直在争议中变革和前行。2014年9月4日，国务院出台关于深化考试招生制度改革的实施意见，“不分文理科”等多项具体化的高考改革措施明确被提出。回溯这轮高考改革，从2010年底开始，考试招生改革组的专家团队，先后到上海、浙江、福建等16个省市进行调研，召开了近百场座谈会，形成了
47、16个专题，共计80万字的专题报告。材料二2018年江苏新一轮教育改革方案制定工作再次开展。江苏教育存在学生课业负担重，中考升高中比例低，参加高考人数少，江苏高校录取江苏高考人数少等问题。针对以上问题，省教育厅提出要科学决策，多措并举，增加中考选择的机会；要加强普通高中资源建设，扩大资源供给。阅读上述材料，分析说明关于深化考试招生制度改革的实施意见的出台过程体现了哪些认识论道理？【答案】（1）实践是认识的基础。实践是认识的来源和动力，实践是检验认识真理性的唯一标准。人们对高考制度的改革只能来源于实践并通过实践去检验。认识和真理是不断发展的，认识具有反复性、无限性、上升性。新一轮高考改革方案几易
48、其稿，最终“不分文理科”等多项具体化的高考改革措施明确被提出。【解析】【详解】这道题考查的认识论的知识，认识论的知识主要有实践与认识的辩证关系、真理的特征、追求真理是一个过程。考查学生调动和运用信息的能力和获取和解读信息的能力，要求学生能从材料中解读出体现认识论道理的内容。“从1977年恢复高考以来，我国对于高考所做的改革一直从未停止”体现了追求真理是一个过程，要求我们在实践中认识发现真理，在实践中检验和发展真理。所以，国务院继续出台高考改革的意见。这次高考改革是根据实践发展提出的要求，并对16个省市进行了调研，结果也需要让实践去检验，体现了实践是认识的基础。34. 阅读材料，回答问题。 十九
49、大报告提出，要建立健全绿色低碳循环发展的经济体系，调整经济结构，使中国更加注重质量型增长的经济发展模式，进一步加快推进先进制造业、大数据以及创新性发展，逐步迈入绿色与低碳经济社会。同时，推动生态文明建设，加强资源节约和环境保护，提高人民群众的环保意识，从点滴做起，克服前进道路上存在的各种困难，逐步营造共建美丽中国的社会发展氛围，让百姓在绿水青山间增强获得感、提升幸福感。 结合材料，运用唯物辩证法的发展观，分析应如何发展低碳循环经济，建设美丽中国？【答案】事物是变化发展的，要求用发展的观点看问题。我国改变原有落后的生产模式，加快推进先进制造业、大数据以及创新性发展，是坚持用发展的观点看问题的表现
50、。 一切事物的变化发展都是从量变开始，量变是质变的必要准备。要求我们要积极做好量的积累，为实现事务的质变创造条件。每个人都要提高环保意识，从点滴小事做起，为发展低碳经济、建设美丽中国贡献自己的力量。 事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。要求我们既要对未来充满信心，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难。我们要坚定信心,要不断克服建设生态文明过程中出现的困难，努力朝着建设美丽中国的目标迈进。【解析】【分析】本题以发展低碳循环经济，建设美丽中国为话题设置相关情境，从生活与哲学角度设置相关问题，考查唯物辩证法的发展观等有关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述
51、阐释事物、论证和探讨问题的能力。【详解】本题考查唯物辩证法的发展观，设问指向应如何发展低碳循环经济，建设美丽中国，属于措施类试题。解答时首先明确唯物辩证法的发展观主要包括：事物是普遍发展的、发展的实质、前进性与曲折性的关系、量变与质变的关系、矛盾是事物发展的动力和源泉；然后调动运用上述知识，结合发展低碳循环经济，建设美丽中国进行分析，实现理论与材料的结合。【点睛】收敛性试题主要特点是设问中的知识范围要求很具体，或者具体到某一个知识点，或者具体到一个知识模块。但也有个别试题，会涉及知识的迁移和借用，这就需要学活、用活知识，做到融会贯通。解题思路：读取设问时要把握三点：知识范围(注意答案有时看似超出范围要求，这里有个知识的渗透和借用问题)、待分析的事件、答题角度。收敛性试题的主要思路是：以所要求的知识范围为依据，到材料中寻找相关信息，并有理有据地组织答案；如果所要求的原理用完后仍有重要信息没有分析，就要考虑知识的迁移和借用了。
