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2013高二历史人民版选修三课时作业(含解析)专题二 凡尔赛—华盛顿体系下的和平 第一课 课时跟踪训练 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家课时跟踪训练(时间:25分钟满分:50分)一、选择题(每小题4分,共24分)1下图解决的最主要问题是()巴黎和会会场A成立联合国B武装干涉苏俄C维护欧洲的和平 D处置战败的德国解析:本题主要考查基础知识的再认再现能力。巴黎和会是一次战胜国宰割战败国的分赃会议,其主要议题就是处置战败国。答案:D2美国总统威尔逊提出“十四点原则”。内容有“海洋上航行有绝对自由”,“取消一切经济障碍和确立贸易条件的平等”,“成立一个一般性的各国联合组织”。其最终目的是()A争当海上霸主 B争夺贸易霸权C建立国际联盟 D攫取世界霸权解析:第一次世界大战结束后美国企图凭借强大的经济势力攫

2、取世界霸权。答案:D3巴黎和会、华盛顿会议被称为“上一轮争夺的总结,下一轮争夺的开始”。下列表述不能准确反映此结论的是()A在解决中国问题上,美日矛盾尖锐B在军备控制问题上,美日矛盾尖锐C在处置德国问题上,英法矛盾尖锐D在殖民地问题上,英日矛盾尖锐解析:本题考查分析理解能力。A项中美国要取日本而代之,日本受到压抑而不满;B项中,美日争夺亚太地区霸权,军备上美与英并肩而压抑日本;C项在巴黎和会的表述中较明确,英法矛盾尖锐;D项在巴黎和会上,关于山东问题英日达成协议,华盛顿会议上,英日有一定矛盾,但美英争夺殖民霸权是主要的,英日之间矛盾较缓和,故选D项。答案:D4第一次世界大战后,帝国主义国家重新

3、划分了势力范围和殖民地,先后形成了凡尔赛体系和华盛顿体系。这两个体系的共同点是() A都是战胜国处置战败国的结果B都是帝国主义宰割殖民地的结果 C帝国主义之间相互妥协的结果D都扶持建立了一些新兴民族国家解析:本题考查辨别历史事物的能力。A、B、D三项的表述都只符合巴黎和会而不符合华盛顿会议,故可排除掉,只有C项既符合凡尔赛体系又符合华盛顿体系。故C项为正确选项。答案:C5操纵巴黎和会的三大国争夺的根本点是()A地区及世界霸权 B赔款和争夺殖民地C对德国的控制权 D国联的领导权解析:解答本题的关键是抓住题干中强调的“根本点”,并结合教材所学分析。操纵巴黎和会的三大国是英、法、美三国。在巴黎和会上

4、,美国想称霸世界;英国想扩大和巩固“大英帝国”版图;法国想树立其在欧洲大陆的霸主地位。故应选A项。答案:A61919年美、英、法、意、日在巴黎和会上都()A要求最大限度地削弱战败国B根据自身实力提出利益要求C分得了战败国的殖民地D赞同限制战胜国陆海军军备解析:本题考查辨别历史事物的能力。注意题目要求回答五个国家在巴黎和会上的共同要求,A项只符合法国的要求,C项不符合美国,因为美国并没有分得殖民地。D项是华盛顿会议的内容。故正确答案为B项。答案:B二、非选择题(16分)7阅读下列材料:材料一下面这幅漫画刊登在1921 年德国一家杂志上,一只五头怪兽将踩在脚下的猎物的内脏吞食殆尽。材料二下面是某剧

5、中设计的巴黎和会上四个国家的代表说的话:我有的是钱,你们都得听我的。借给我钱可以,想当老大你还嫩了点儿! 应该把那条腿也打断,叫他永远也爬不起来! 等老子伤好了再跟你们算账! 老兄, 你占的便宜够大了,悠着点儿吧。请回答:(1)材料二中的前四句话依次是哪四个国家的代表说的? (2分)第五句话很可能发生在哪几个国家的代表进行交谈的过程中?(4分) 反映了巴黎和会上存在着哪些矛盾?(4分)(2)依据所学知识判断,材料一的漫画中五头怪兽和猎物分别指的是谁?(4分) 这幅漫画表达了德国人怎样的情绪?(2分)解析:本题主要考查巴黎和会的背景及实质。第(1)问注意仔细辨别每句话的话外之音,然后结合主要战胜国的特点加以分析;第(2)问需要从巴黎和会的实质上进行思考,巴黎和会是一场战胜国宰割战败国的分赃会议,据此判断漫画的寓意。答案:(1)前四句话依次是美、英、法、德的代表说的。美、英、法三国代表之间的交谈中(回答美英之间、英法之间、美法之间亦可) 。战胜国之间的矛盾和战胜国与战败国之间的矛盾。(2)五头怪兽指的是操纵巴黎和会的英、法、美、意、日五巨头,猎物指的是第一次世界大战的战败国德国。表达了德国人对凡尔赛和约的强烈愤慨。版权所有:高考资源网()高考资源网版权所有 侵权必究

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