1、名 师 解 疑分 类 例 析自 主 学 习名 师 解 疑分 类 例 析自 主 学 习第一节 物体是由大量分子组成的名 师 解 疑分 类 例 析自 主 学 习名 师 解 疑分 类 例 析自 主 学 习1知道物体是由大量分子组成的2知道分子的简化模型，即球形模型或立方体模型，知道分子直径的数量级3知道阿伏加德罗常数是联系宏观世界和微观世界的桥梁，记住它的物理意义、数值和单位，会用这个常数进行有关的计算和估算名 师 解 疑分 类 例 析自 主 学 习一、分子的大小分子：构成物质的微粒是多种多样的，或是原子，或是离子，或是分子，由于这些粒子做热运动时，遵从相同的规律，所以统称为分子除了一些有机物质的大
2、分子外，多数分子尺寸的数量级为m.分子的质量的数量级一般为kg.分子的数目很多，1 mol任何物质都含有个分子10101026阿伏加德罗常数名 师 解 疑分 类 例 析自 主 学 习二、阿伏加德罗常数定义：1 mol的任何物质都含有，这个数量可以用来表示数值：阿伏加德罗常数通常取NA，粗略计算中可取NA.意义：阿伏加德罗常数是一个重要常数它把摩尔质量、摩尔体积这些宏观物理量与、等微观物理量联系起来了，即阿伏加德罗常数NA是联系宏观世界与微观世界的桥梁相同的粒子数阿伏加德罗常数6.021023 mol16.01023mol1分子质量分子大小名 师 解 疑分 类 例 析自 主 学 习温馨提示分子并
3、不是球形的，但这里把它们当做球形处理，是一种估算的方法，估算在物理学的学习和研究方面是很有用的尽管用不同方法测量分子直径有差异，但除了一些高分子有机物外，一般测得数量级一致，分子直径的数量级为1010 m.阿伏加德罗常数是联系宏观和微观的桥梁，数值非常大6.021023，也说明了分子体积之小，数量之大名 师 解 疑分 类 例 析自 主 学 习名 师 解 疑分 类 例 析自 主 学 习气体分子间距离较大，常是分子线度的十倍、百倍左右，常把分子占据的空间视为立方体，以此来估算分子间的平均距离对简化模型的理解不论把分子视为球体还是立方体，都只是一种简化的理想模型，实际的分子有复杂的内部结构，在计算分
4、子大小时(指固体、液体分子)由于建立的模型不同，得到的结果会稍有不同，但数量级都是1010 m.特别提醒对于固体和液体，分子并非紧密排列，只是为研究问题方便而建立的分子紧密排列的模型名 师 解 疑分 类 例 析自 主 学 习二、阿伏加德罗常数的应用宏观量与微观量(1)宏观量：质量m、摩尔质量MA体积V、摩尔体积VA(2)微观量：分子质量m0，分子体积V0.名 师 解 疑分 类 例 析自 主 学 习名 师 解 疑分 类 例 析自 主 学 习名 师 解 疑分 类 例 析自 主 学 习【例1】水的分子量是18，水的密度1.0103 kg/m3，阿伏加德罗常数NA6.021023 mol1，则(计算结
5、果保留一位有效数字)(1)水的摩尔质量M_ gmol1或M_ kgmol1.(2)水的摩尔体积V_ m3mol1.(3)一个水分子的质量m_ kg.(4)一个水分子的体积V_ m3.(5)水分子的直径d_ m，一般分子直径的数量级是_ m.分子模型及微观量的估算名 师 解 疑分 类 例 析自 主 学 习名 师 解 疑分 类 例 析自 主 学 习名 师 解 疑分 类 例 析自 主 学 习答案(1)181.8102(2)1.8105(3)31026(4)31029(5)410101010借题发挥估算分子数或分子线度时，首先要确定摩尔体积，固体、液体的摩尔体积可由物质的摩尔质量和密度求得；再者要确定
6、分子的模型，如球形或立方体形，若知道每个分子的平均体积，则较容易求出分子线度名 师 解 疑分 类 例 析自 主 学 习名 师 解 疑分 类 例 析自 主 学 习【例2】某空旷专业仓库呈立方体形，其占地面积是15 m2，高是3 m已知空气的平均摩尔质量是2.9102 kg/mol.若仓库内所有水蒸气凝结成水后的体积为103 cm3，已知水的密度为1.0103 kg/m3，水的摩尔质量Mmol1.8102 kg/mol.求：(1)仓库内空气的质量；(2)仓库中有多少个水分子；(3)估算一个水分子的线度为多大(结果保留两位有效数字)阿伏加德罗常数及应用名 师 解 疑分 类 例 析自 主 学 习名 师 解 疑分 类 例 析自 主 学 习名 师 解 疑分 类 例 析自 主 学 习名 师 解 疑分 类 例 析自 主 学 习名 师 解 疑分 类 例 析自 主 学 习
