收藏 分享(赏)

2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt

上传人:a**** 文档编号:972215 上传时间:2025-12-20 格式:PPT 页数:56 大小:561.50KB
下载 相关 举报
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第1页
第1页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第2页
第2页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第3页
第3页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第4页
第4页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第5页
第5页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第6页
第6页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第7页
第7页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第8页
第8页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第9页
第9页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第10页
第10页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第11页
第11页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第12页
第12页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第13页
第13页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第14页
第14页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第15页
第15页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第16页
第16页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第17页
第17页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第18页
第18页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第19页
第19页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第20页
第20页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第21页
第21页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第22页
第22页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第23页
第23页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第24页
第24页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第25页
第25页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第26页
第26页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第27页
第27页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第28页
第28页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第29页
第29页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第30页
第30页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第31页
第31页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第32页
第32页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第33页
第33页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第34页
第34页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第35页
第35页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第36页
第36页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第37页
第37页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第38页
第38页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第39页
第39页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第40页
第40页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第41页
第41页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第42页
第42页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第43页
第43页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第44页
第44页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第45页
第45页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第46页
第46页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第47页
第47页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第48页
第48页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第49页
第49页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第50页
第50页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第51页
第51页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第52页
第52页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第53页
第53页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第54页
第54页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第55页
第55页 / 共56页
2013-2014学年高中英语同步课件:UNIT 2 POEMS SECTION Ⅱ (新人教版选修6).ppt_第56页
第56页 / 共56页
亲,该文档总共56页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、课时跟踪检测Unit 2Section 语言点一语言点二语言点三识记掌握理解拓展应用落实识记掌握理解拓展应用落实识记掌握理解拓展应用落实A根据英文释义和首字母提示写出单词1(vt.)to make ideas,feelings,etc.known to sb.2(adj.)based on facts,not on ideas or guesses3(adj.)able to bend easily without breaking4(n.)a part of a tree that grows out from the trunk5(v.)say something to someone i

2、n order to have funconvey concreteflexiblebranchteaseB根据词性和汉语意思写出单词6adj.含盐的;咸的n盐7adj.无穷的;无止境的v&n.结束8n翻译;译文n翻译人;译者v翻译9adv.最后;终于adj.最后;终于n事件;大事saltysaltendlessendtranslationtranslatortranslateeventuallyeventualevent10v转化;转换;改造;变换n改变;改观;转变11n悲伤;悲痛;懊悔adj.悲伤的;难过的12n最低限度;最少量;最小数n最大限度;最大量transformtransform

3、ationsorrowsorryminimummaximum1convey vt.传达;表达;输送;运送教材P10原句Others try to convey certain emotions.而有些诗,则是为了传达某种感情。Words cannot convey my feelings at the moment.此时言语无法表达我的感受。convey ones feelings/ideas.表达感情/想法等convey sth.to sb.把某物传达/传送给某人convey sth.from.to.将从运到We will convey your present to your father

4、 if possible.如果有可能的话,我们将把礼物转送给你父亲。Your luggage will by helicopter the airport your hotel.你的行李将用直升飞机由机场运到旅馆。be conveyed fromto语境串记Premier Wen Jiabao conveyed his sorrow for the dead and ordered the necessities should be conveyed immediately to the earthquakehit areas.温家宝总理对死者表示了哀悼,并命令立即把必需品运送到地震灾区。2t

5、ease vi.&vt.取笑;招惹;戏弄The dog may bite you if you keep teasing him.要是你不停地招惹那条狗,它也许会咬你。At school the other children always teased me because I was fat.在学校里,别的孩子总是取笑我,因为我长得胖。tease sb.about sth.因某事而嘲笑某人laugh at 嘲笑make fun of 取笑make a fool of 嘲笑play a trick/tricks on 捉弄play a joke/jokes on 开的玩笑She used to

6、 tease me my hair.她过去总是嘲笑我的头发。It seemed that God played a great joke on her she was graded just 50 this time.似乎老天跟她开了一个天大的玩笑这次她只考了50分。Its cruel people who are disabled.嘲笑残疾人是不人道的。to make fun ofabout3branch教材P11原句A fallen blossom Is coming back to the branch.落下的花朵回到了树枝上。(1)n.枝条;树枝;支流;支线;部门;分支;分店形象记忆仔

7、细观察下列句子,写出branch 的含义The big fallen branch cut off the traffic of the road.As far as Im concerned,the river has three main branches.He told me that our New York branch was dealing with the matter.树枝支流分部;部门(2)vi.(指树)分枝;(指河流、道路)分岔;分出支流I dont know the road branches at the bottom of the hill.我不知道这条路在山麓分岔

8、。4transform vi.&vt.转化;转换;改造;变换教材P11原句Never looking back,Transformed into stone.化为石,不回头。Whether Kong Xiangdong is changing his appearance or transforming his music,he is a pioneer in music today.不管孔祥东是在改变他的形象还是对音乐进行改革,他都是当今音乐界的先锋。We must work hard so as to China an advanced industrial country.我们必须努力工

9、作以便使中国变成先进的工业国。We are living in a time of social transformation.我们生活在一个社会变革的时代。transform A into B使A变成Btransformation n.(外观或性质的)改变;变革transforminto点此进入1make a of 列出的名单2make 讲得通;有意义3nursery 童谣4stay 熬夜5take it 放松;不紧张;从容listsenserhymeupeasy6run out 用完7be made of 由构成8be popular 受欢迎9particular 尤其;特别10be tr

10、anslated 被译成ofupwithininto1take it easy(take things easy)松懈;从容;放松;不紧张教材P10原句if we hadnt taken it easy.如果我们没有放松警惕If we hadnt taken it easy,we would have passed the exam.如果我们没有松懈的话,我们就通过考试了。There is nothing serious;you can take it easy.没什么严重的事,你不用紧张。The doctor told me and not to worry too much.医生告诉我放松

11、点,别太担心了。to take it easy take it easy,take ones timetake it easy意为“放松;不要紧张”。指心理上“别紧张”,相当于“dont be nervous”take ones time意为“不慌不忙;从容不迫”或“拖拉;慢吞吞”。指时间上不用慌张,因为“Theres enough time left.”自填助记;we have enough time.Im tired.I want to for a while.Take your timetake it easy 2run out of用完;耗尽教材P10原句.if we hadnt ru

12、n out of energy.如果我们没有精疲力竭。In a mine accident,the trapped miners were running out of energy when help came.在一次矿难中,被困矿工就要精疲力竭时,救援来了。Many young people their money by the end of each month.许多年轻人到月底就把钱花光了。run out ofrun after 追赶;追逐run across 偶然遇见run into 撞上;偶然遇到It was yesterday that he ran across one of

13、his old friends.昨天他偶然遇到了他的一位老朋友。语境串记Tom was running after Jerry when Jerry ran into a pole.Both of them ran out of their strength.汤姆正在追赶杰里,这时杰里撞上了一根柱子,它们的力气都耗尽了。run out of,run outrun out of“用完”,是及物动词短语,表示主动含义,主语一般是人run out“用完”,是不及物动词短语,其主语通常为时间、食物、金钱等名词自填助记She has her money and her patience is also.

14、她把钱用完了,她的耐心也要耗尽了。running outrun out of 3be made up of由构成;由组成教材P10原句Another simple form of poem that students can easily write is the cinquain,a poem made up of five lines.另外一种学生容易写的简体诗是由五行组成的,叫做五行诗。Society is made up of people of widely differing abilities.社会是由能力迥异的人构成的。The medical team is made up o

15、f/is composed of/consists of two doctors and five nurses.这支医疗队是由两位大夫和五位护士组成的。make up构成;组成;编造;化妆make up for 弥补;补偿Thirtyfive boys and twentyseven girls make up the class.35个男孩和27个女孩组成了这个班。The teacher asked the students a poem about the friendship.老师让学生们创作一首关于友谊的诗。She determined to work twice as hard a

16、s before to make up for the lost time.她决定加倍努力工作,把失去的时间补回来。to make up 4in particular尤其;特别教材P11原句Did you know that English speakers also enjoy other forms of Asian poetry Tang poems from China in particular?你知道吗?说英语的人也喜欢其他类型的亚洲诗,尤其是中国的唐诗。Is there anything in particular in the program HappyCamp tonight

17、?今晚的电视节目快乐大本营中有什么特别的吗?I noticed Bi Fujians eyes in particular because they are very small and bright.我特别注意了毕福剑的眼睛,因为那双眼睛很小且很有神。(1)be particular about/over sth.对某事挑剔;对某物讲究be particular to 为所特有(2)particularly adv.特别;尤其;具体地;详尽地As far as I know,she is very particular her clothes.据我所知,她对衣着特别挑剔。I dont kno

18、w that the plant is particular to Australia.我不知道这种植物是澳洲所特有的。about点此进入1句型展示There are various reasons whypeople write poetry.人们写诗有着各种各样的原因。典例背诵She said the reason why she had to resign was her poor health,but the manager didnt believe the reason(that/which)she gave.她说她不得不辞职的理由是健康状况不佳,但是经理不相信她给的理由。2句型展

19、示The poems may not make sense and even seem contradictory,but they are easy to learn and recite.童谣不一定有什么意义,甚至(有的)看来自相矛盾,但是它们容易学,也容易背诵。典例背诵Many people think Harry Potter is pleasant to read.许多人认为哈利波特读起来让人感到很愉快。3句型展示Some rhyme(like B)while others do not(like C)有些清单诗押韵(像B),有些不押韵(像C)。典例背诵I like the TV p

20、rogram Sports World while my sister likes Animal World.我喜欢电视节目体育世界,然而我妹妹喜欢动物世界。4句型展示With so many different forms of poetry tochoose from,students may eventually want to write poems of their own.有了这么多可供选择的诗歌类型,学生们最终也许想自己作诗了。典例背诵 With so many problems to solve,we will have a hard time.有许多问题要解决,我们将会有一段

21、艰难的时期。1Some rhyme(like B)while others do not(like C)有些清单诗押韵(像B),有些不押韵(像C)。while 在本句中表示对比,意思是“而;然而”。仔细观察下列句子,写出while的含义Pan Changjiang is short,while his daughter is tall.They chatted for a while and then went to work.She listened closely while he read the letter.While I understand your viewpoint,I do

22、nt agree with you.While there is life there is hope.而;然而一会儿当时候虽然;尽管只要2With so many different forms of poetry to choose from,students may eventually want to write poems of their own.有了这么多可供选择的诗歌类型,学生们最终也许想自己作诗了。With so many different forms of poetry to choose from为with的复合结构,在句中作状语。The teacher entered

23、 the classroom with a book in his hand.老师手里拿着本书走进了教室。With so many people present,I felt nervous.这么多人在场,我感到紧张。With no one,she slipped out of the room.趁没人注意,她溜出了房间。noticingWith nothing to do,I went out for a walk.由于没有什么事情可做,我便到外面去散步。With the work,they went back home.工作做完了,他们回家了。Do you know the woman with a baby in her arms?你认识那位抱小孩的妇女吗?done点此进入点此进入

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 语文

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1