1、语文二年级上册 第2课时 第1课时 刘 胡 兰 18 听老师朗读，然后自己大声地、自由地读一遍课文，要求读准每一个字的字音；给每个自然段写上序号。初读课文 小组讨论：你有哪些识记生字的好方法？刘胡兰 派出 被捕 鲜血 拉到 民兵 血淋淋 挺起 杀气 烈士 刘胡兰 派出 被捕 鲜血 拉到 民兵 血淋淋 挺起 杀气 烈士 l1np3ib-ixu-lbngxi0tngshli-li%识记生字 _ 血 _ xi0 xu-血淋淋，流血 鲜血，血气 刘 反 被 道 民 村 关 兵 结构分类 笔顺讲解独体 半包围 半包围 请同学每人读一自然段，连读全文。思考：毛主席说刘胡兰的一生是怎样的？生的伟大，死的光荣
2、。整体感知 读第一自然段，思考：刘胡兰的家乡在什么地方？她是为什么被捕的？课文解读 由于叛徒的出卖，年轻的共产党员刘胡兰被捕了。表示事情发生的原因。指叛徒贪生怕死，向敌人供出了刘胡兰。读第二、三自然段，思考：敌人先后几次采用什么手段对待刘胡兰的？刘胡兰是怎样做的？告诉我村子里谁是共产党员，说出一个，给你一百块钱。收买 敌人 我不知道！第一次 大声回答 用钱财或其他好处笼络人，使其受到利用。第二次 威胁 不说就枪毙你！敌人 不知道！就是不知道！愤怒地回答 用武力、权势胁迫 敌人从刘胡兰口中什么都没有得到，恼羞成怒，把她打得鲜血直流。刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。第三次 比喻 拷打 第四次
3、 恐吓 不说，也铡死你！敌人 要杀要砍由你们，怕死不是共产党员！挺起胸膛 再读第三自然段，找出表示刘胡兰视死如归的词语。敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上，当着她和乡亲们的面，铡死了被捕的六个民兵。敌人指着血淋淋的铡刀说：“不说，也铡死你！”刘胡兰挺起胸膛说：“要杀要砍由你们，怕死不是共产党员！”她迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到铡刀跟前。刘胡兰光荣地牺牲了，那年她才十五岁。挺 迎 踏 走 为正义事业舍弃自己的生命刘胡兰不动摇。刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。刘胡兰走到铡刀跟前。刘胡兰迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到铡刀跟前。小组内分角色朗读，注意人物的神态、动作，然后班内汇报朗读，
4、看看谁读得好！用自己的话形容一下刘胡兰是个怎样的人？不屈、刚强、从容不迫 刘胡兰牺牲了，毛主席听到了这个消息，非常痛心，还亲笔为刘胡兰题了词，是什么呢？生的伟大，死的光荣。一个年仅十五岁的小女孩，为了一种伟大的信念，毅然走向了那滴血的铡刀，为革命事业献出了自己年轻的生命。你想对刘胡兰说些什么吗？她对你有什么影响？课内拓展（敌人）刘胡兰 收买 “不知道”威胁 “就是不知道”生的伟大 拷打 不动摇像钢铁 死的光荣 恐吓 挺、迎、踏、走 结构图示 同学们，有千千万万像刘胡兰这样的先烈为了我们的幸福生活，献出了他们宝贵的生命。他们的血不会白流，我们要永远记住他们的名字，不辜负他们的希望，把我们的国家建设得更加美好，以表示我们对烈士的怀念。课堂小结
